정답이 있는 사회심리학 학습지

방관자 효과는 무엇을 의미합니까?

1. A방관자는 대개 자신이 목격하는 사고의 주된 원인이다
2. B집단은 더 위험한 결정을 내린다
3. C다른 사람이 있으면 사람들이 도울 가능성이 낮아진다
4. D사람들은 응급 상황을 보면 항상 돕는다

집단의 사람들이 어떻게 행동해야 하는지에 관한 불문율을 무엇이라고 합니까?

1. A고정관념
2. B귀인
3. C태도
4. D사회 규범

자기 충족적 예언은 언제 일어납니까?

1. A집단이 구성원 개인이 혼자 내릴 결정보다 더 위험한 결정을 내릴 때
2. B사람들이 행동에 맞추어 태도를 바꿀 때
3. C사람들이 실현된 예측만 기억할 때
4. D기대가 그것을 실현시키는 행동을 일으킬 때

로젠탈과 제이콥슨은 교사들에게 무작위로 선택한 일부 학생이 곧 지적으로 "꽃필" 것이라고 말했습니다. 나중에 이 학생들은 특히 가장 어린 학급에서 더 큰 IQ 향상을 보였습니다. 이것은 무엇을 보여 줍니까?

1. A교사의 기대에서 비롯된 자기 충족적 예언
2. B학교에서 실시하는 IQ 검사는 믿을 수 없다는 것
3. C선택된 학생들이 정말로 더 재능이 있었다는 것
4. D교사의 믿음은 학생에게 아무 영향이 없다는 것

미국인과 인도인 참가자를 비교한 연구에서 기본적 귀인 오류는 어떠했습니까?

1. A더 개인주의적인 문화에 사는 미국인에게서 더 강했다
2. B미국인 참가자에게서는 나타나지 않았다
3. C더 집단주의적인 문화에 사는 인도인에게서 더 강했다
4. D두 문화에서 정확히 같았다

형평 이론에 따르면 관계에서 누가 불편함을 느끼기 쉽습니까?

1. A이용 가능한 대안이 더 적은 상대만
2. B받는 것보다 더 많이 주는 상대만
3. C총보상이 높게 유지되는 한 어느 쪽도 불편함을 느끼지 않는다
4. D과잉 혜택을 받는 상대와 과소 혜택을 받는 상대 모두

마이어스와 비숍은 편견이 높은 학생들이 비슷한 학생들과 인종 문제를 토론한 후 편견이 더 강해지고, 편견이 낮은 학생들은 편견이 더 약해진다는 것을 발견했습니다. 보통 어떤 두 가지 설명이 제시됩니까?

1. A사회적 태만과 사회적 촉진
2. B짝 맞추기 가설과 근접성
3. C설득적 주장과 사회 비교
4. D복종과 대리인 상태

스탠퍼드 감옥 실험의 결과를 오늘날 신중하게 보는 이유는 무엇입니까?

1. A교도관 역할자들이 부분적으로 유도되었고 요구 특성이 강했기 때문
2. B분석하기에는 참가자가 너무 많았기 때문
3. C실제 교도소에서 실제 수감자를 죄수로 삼아 진행되었기 때문
4. D교도관과 죄수 사이에 차이를 찾지 못했기 때문