정답이 있는 사회심리학 학습지

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1.쉬움

애쉬의 선분 실험은 무엇을 연구했습니까?

  1. A착시
  2. B잘못된 집단 판단에 대한 동조
  3. C권위에 대한 복종
  4. D시간에 따른 선 길이의 기억
2.쉬움

내집단 편애란 어떤 경향입니까?

  1. A집단에 가입하는 것을 피하는 것
  2. B모든 사람을 똑같이 대하는 것
  3. C자기 집단 밖의 사람을 더 좋아하는 것
  4. D자기 집단 구성원을 편애하는 것
3.쉬움

학생들에게 교도관과 죄수 역할을 맡긴 것으로 유명한 연구는 무엇입니까?

  1. A애쉬의 동조 연구
  2. B밀그램의 복종 연구
  3. C로버스 케이브(Robbers Cave) 실험
  4. D스탠퍼드 감옥 실험
4.보통

애쉬 연구의 변형에서 참가자들이 답을 소리 내어 말하는 대신 비공개로 적자 동조가 크게 줄었습니다. 이것은 무엇을 시사합니까?

  1. A대부분의 참가자가 선을 보는 시력이 나빴다
  2. B답을 적는 것이 과제를 더 어렵게 만들었다
  3. C동조는 주로 정보적이었다
  4. D원래의 동조 대부분은 규범적이었다
5.보통

버코위츠와 르페이지는 화가 난 참가자들이 근처에 배드민턴 라켓이 있을 때보다 총이 있을 때 더 많은 전기 충격을 준다는 것을 발견했습니다. 이것을 무엇이라고 합니까?

  1. A무기 효과
  2. B사회적 촉진
  3. C전위
  4. D카타르시스
6.보통

셰리프의 자동운동 효과 연구에서 사람들은 정지한 빛의 점이 얼마나 움직이는 것처럼 보이는지 판단했습니다. 집단에서는 그들의 추정치가 공유된 규범으로 수렴했습니다. 이것은 주로 무엇을 보여 줍니까?

  1. A권위자로서의 실험자에 대한 복종
  2. B집단 과제가 진행되면서 생긴 사회적 태만
  3. C모호한 상황에서의 정보적 영향
  4. D정답이 명백했을 때의 규범적 영향
7.어려움

접촉 가설은 집단이 어떤 조건을 갖출 때 접촉이 편견을 가장 잘 줄인다고 봅니까?

  1. A동등한 지위, 공동 목표, 협력, 제도적 지원이 있을 때
  2. B당국의 지원 없이 강제로 한자리에 모이게 될 때
  3. C서로 경쟁할 때
  4. D단 한 번 짧게 만날 때
8.어려움

페스팅거와 칼스미스는 지루한 과제가 재미있었다고 다른 사람에게 말하도록 참가자에게 $1 또는 $20를 주었습니다. 나중에 과제를 더 즐거웠다고 평가한 사람은 누구입니까?

  1. A$20를 받은 사람
  2. B어느 집단도 평가를 바꾸지 않았다
  3. C$1를 받은 사람
  4. D두 집단이 똑같이

정답표

  1. 1. B · 잘못된 집단 판단에 대한 동조
  2. 2. D · 자기 집단 구성원을 편애하는 것
  3. 3. D · 스탠퍼드 감옥 실험
  4. 4. D · 원래의 동조 대부분은 규범적이었다
  5. 5. A · 무기 효과
  6. 6. C · 모호한 상황에서의 정보적 영향
  7. 7. A · 동등한 지위, 공동 목표, 협력, 제도적 지원이 있을 때
  8. 8. C · $1를 받은 사람

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