정답이 있는 사회심리학 학습지

좌절–공격 가설은 무엇을 주장합니까?

1. A목표가 가로막히면 공격이 일어날 가능성이 커진다
2. B좌절은 공격보다 위축으로 이어진다
3. C공격적으로 행동하면 항상 좌절이 사라진다
4. D공격은 다른 사람을 관찰해서만 학습된다

다른 집단 구성원은 "모두 똑같다"고 보면서 자기 집단은 다양하다고 보는 것을 무엇이라고 합니까?

1. A공정한 세상 효과
2. B내집단 편애 효과
3. C외집단 동질성 효과
4. D허위 합의 효과

학생들에게 교도관과 죄수 역할을 맡긴 것으로 유명한 연구는 무엇입니까?

1. A로버스 케이브(Robbers Cave) 실험
2. B애쉬의 동조 연구
3. C밀그램의 복종 연구
4. D스탠퍼드 감옥 실험

뉴욕 지하철에서 지팡이를 짚고 가다 쓰러진 남자가 술 냄새가 나는 남자보다 더 자주 도움을 받았습니다. 어떤 모형이 이를 가장 잘 설명합니까?

1. A공감–이타주의 가설
2. B사회 정체성 이론
3. C각성: 비용–보상 모형
4. D짝 맞추기 가설

규범적 사회 영향은 무엇에 근거한 동조입니까?

1. A직접적인 명령에 대한 복종
2. B집단이 더 나은 정보를 갖고 있다는 믿음
3. C개인의 도덕 원칙
4. D집단에게 받아들여지고 호감을 얻고 싶은 욕구

기본적 귀인 오류란 어떤 경향입니까?

1. A타인의 행동을 설명할 때 성격은 과대평가하고 상황은 과소평가하는 것
2. B성공에서 운의 역할을 과대평가하는 것
3. C자신의 성공은 개인의 공으로 돌리면서 실패는 상황 탓으로 돌리는 것
4. D다른 사람들이 자신에게 동의한다고 가정하는 것

암묵적 연합 검사(IAT)는 태도를 어떻게 측정합니까?

1. A참가자가 외집단 구성원과 이야기하는 동안의 심박수를 측정하여
2. B편견에 대해 직접 질문하여
3. C자연스러운 환경에서 행동을 관찰하여
4. D개념과 평가 단어를 짝지을 때의 반응 시간으로

타지펠의 최소 집단 연구에서 소년들은 내집단 구성원과 외집단 구성원 사이에 점수를 배분했습니다. 그들은 흔히 어떤 선택지를 선호했습니까?

1. A공정해 보이도록 외집단 구성원에게 더 많이 주는 선택지
2. B두 집단에 점수를 정확히 똑같이 나누는 선택지
3. C두 소년 모두에게 가능한 가장 높은 합산 보상 점수를 주는 선택지
4. D비용이 들더라도 자기 집단에 유리하게 차이를 최대화하는 선택지