정답이 있는 사회심리학 학습지

고정관념이란 무엇입니까?

1. A어떤 집단 구성원에 대한 일반화된 신념
2. B집단에 관한 법 규칙
3. C어떤 집단에 대한 부정적 행동
4. D자기 집단의 구성원에게만 느끼는 호감

사회적 촉진이란 타인의 존재가 무엇을 한다는 뜻입니까?

1. A단순하거나 잘 학습된 과제의 수행을 향상시킨다
2. B지시를 잊게 만든다
3. C수행에 영향을 주지 않는다
4. D어떤 과제를 하든 항상 수행을 떨어뜨린다

진심으로 믿기 때문에 집단의 견해를 공개적으로나 사적으로나 받아들이는 것을 무엇이라고 합니까?

1. A전향
2. B순응
3. C내면화
4. D동일시

애런슨의 직소 교실에서 각 학생은 수업의 한 부분을 배워 집단에게 가르칩니다. 이것은 주로 어떻게 편견을 줄였습니까?

1. A서로 다른 집단의 학생들을 분리해서
2. B학생들이 성공하기 위해 서로에게 의존하게 만들어서
3. C가장 뛰어난 개인 학생만 보상해서
4. D학생들 사이의 경쟁을 늘려서

기본적 귀인 오류란 어떤 경향입니까?

1. A자신의 성공은 개인의 공으로 돌리면서 실패는 상황 탓으로 돌리는 것
2. B성공에서 운의 역할을 과대평가하는 것
3. C다른 사람들이 자신에게 동의한다고 가정하는 것
4. D타인의 행동을 설명할 때 성격은 과대평가하고 상황은 과소평가하는 것

로젠탈과 제이콥슨은 교사들에게 무작위로 선택한 일부 학생이 곧 지적으로 "꽃필" 것이라고 말했습니다. 나중에 이 학생들은 특히 가장 어린 학급에서 더 큰 IQ 향상을 보였습니다. 이것은 무엇을 보여 줍니까?

1. A선택된 학생들이 정말로 더 재능이 있었다는 것
2. B학교에서 실시하는 IQ 검사는 믿을 수 없다는 것
3. C교사의 기대에서 비롯된 자기 충족적 예언
4. D교사의 믿음은 학생에게 아무 영향이 없다는 것

높고 흔들리는 다리 위에서 여성 연구자가 다가간 남성들은 낮고 안정된 다리에서 다가간 남성들보다 나중에 그녀에게 전화할 가능성이 더 컸습니다. 이것은 무엇으로 설명됩니까?

1. A사회 교환 이론
2. B단순 노출 효과
3. C짝 맞추기 가설
4. D각성의 오귀인

공정한 세상 가설은 사람들을 어떻게 이끌 수 있습니까?

1. A피해자를 그들의 불행에 대해 비난하게 한다
2. B모든 결과가 무작위라고 믿게 한다
3. C사회 규범을 완전히 무시하게 한다
4. D피해자를 더 기꺼이 돕게 한다