1.쉬움
애쉬의 선분 실험은 무엇을 연구했습니까?
- A권위에 대한 복종
- B잘못된 집단 판단에 대한 동조
- C착시
- D시간에 따른 선 길이의 기억
2.쉬움
속으로는 동의하지 않으면서 공개적으로는 집단을 따르는 것을 무엇이라고 합니까?
- A전향
- B내면화
- C순응
- D동일시
3.쉬움
사람들이 다른 사람과 비교하여 자신을 평가한다는 사회 비교 이론을 제안한 사람은 누구입니까?
- A스탠리 밀그램
- B리언 페스팅거
- C솔로몬 애쉬
- D앙리 타지펠
4.보통
로젠탈과 제이콥슨은 교사들에게 무작위로 선택한 일부 학생이 곧 지적으로 "꽃필" 것이라고 말했습니다. 나중에 이 학생들은 특히 가장 어린 학급에서 더 큰 IQ 향상을 보였습니다. 이것은 무엇을 보여 줍니까?
- A교사의 기대에서 비롯된 자기 충족적 예언
- B교사의 믿음은 학생에게 아무 영향이 없다는 것
- C선택된 학생들이 정말로 더 재능이 있었다는 것
- D학교에서 실시하는 IQ 검사는 믿을 수 없다는 것
5.보통
형평 이론에 따르면 관계에서 누가 불편함을 느끼기 쉽습니까?
- A과잉 혜택을 받는 상대와 과소 혜택을 받는 상대 모두
- B총보상이 높게 유지되는 한 어느 쪽도 불편함을 느끼지 않는다
- C받는 것보다 더 많이 주는 상대만
- D이용 가능한 대안이 더 적은 상대만
6.보통
에이젠의 계획된 행동 이론에 따르면 의도는 태도, 주관적 규범, 그리고 무엇으로 예측됩니까?
- A인지 부조화
- B정보원의 신체적 매력
- C관련된 집단의 크기
- D지각된 행동 통제
7.어려움
애쉬 유형 연구에 대한 본드와 스미스의 메타분석에서 동조는 어떠했습니까?
- A집단주의 문화보다 개인주의 문화에서 더 높았다
- B1950년대 이후 미국에서 꾸준히 증가했다
- C모든 나라와 시기에서 정확히 같았다
- D개인주의 문화보다 집단주의 문화에서 더 높았다
8.어려움
모스코비치의 연구는 일관된 소수가 다수에게 주로 무엇을 통해 영향을 줄 수 있음을 보여 주었습니까?
- A사적이고 더 깊은 태도 변화를 낳는 정보적 영향
- B권위에 대한 복종
- C소수에 대한 빠른 공개적 순응을 낳는 규범적 압력
- D반대자에 대한 처벌
정답표
- 1. B · 잘못된 집단 판단에 대한 동조
- 2. C · 순응
- 3. B · 리언 페스팅거
- 4. A · 교사의 기대에서 비롯된 자기 충족적 예언
- 5. A · 과잉 혜택을 받는 상대와 과소 혜택을 받는 상대 모두
- 6. D · 지각된 행동 통제
- 7. D · 개인주의 문화보다 집단주의 문화에서 더 높았다
- 8. A · 사적이고 더 깊은 태도 변화를 낳는 정보적 영향
자세한 단계별 풀이: examproblems.com에서 이 주제를 연습하세요.