1.Lengvas
Važiavimas dviračiu negalvojant daugiausia remiasi:
- AIkonine atmintimi
- BEpizodine atmintimi
- CProcedūrine atmintimi
- DSemantine atmintimi
2.Lengvas
Žinojimas, kokia įprasta įvykių tvarka valgant restorane (pasodinimas, užsakymas, valgymas, mokėjimas), vadinamas:
- APrototipu
- BEuristika
- CScenarijumi
- DFonema
3.Lengvas
Geštalto artumo principas teigia, kad esame linkę grupuoti elementus, kurie yra:
- AArti vienas kito
- BJudantys ta pačia kryptimi
- CSudarantys uždarą figūrą
- DPanašios spalvos
4.Vidutinis
Shepardo ir Metzler mintinio sukimo užduotyje laikas, per kurį nusprendžiama, ar dvi 3D figūros vienodos:
- AMažėja, kai kampas tarp jų didėja
- BDaugiausia priklauso nuo figūrų sudėtingumo
- CYra vienodas, kad ir koks būtų sukimo kampas
- DDidėja didėjant kampui tarp figūrų
5.Vidutinis
Garsiai kartojant „the, the, the“ mokantis žodžių sąrašo, atgaminimas suprastėja, nes tai:
- AIštrina jau ilgalaikėje atmintyje esančią informaciją
- BBlokuoja kartojimą fonologinėje kilpoje
- CPerkrauna vizualinį-erdvinį bloknotą
- DNeleidžia akims skaityti žodžių
6.Vidutinis
„Visi žinduoliai kvėpuoja oru. Banginiai yra žinduoliai. Vadinasi, banginiai kvėpuoja oru.“ Tai pavyzdys:
- APrieinamumo euristikos
- BAnaloginio samprotavimo
- CIndukcinio samprotavimo
- DDedukcinio samprotavimo
7.Sunkus
Perspektyvų teorijoje nuostoliai paprastai jaučiami:
- AVidutiniškai lygiai taip pat stipriai kaip tokio pat dydžio pelnas
- BStipriai tik tada, kai jie neabejotini
- CMaždaug dvigubai stipriau nei tokio pat dydžio pelnas
- DSilpniau nei tokio pat dydžio pelnas
8.Sunkus
Moray nustatė, kad kartodami pranešimą žmonės dažnai pastebėdavo savo vardą nedėmesio ausyje. Kodėl tai buvo problema Broadbento filtro modeliui?
- ATai rodo, kad žmonės apskritai negali kartoti pranešimo
- BTai rodo, kad dalis nedėmesio įvesties analizuojama pagal prasmę
- CTai rodo, kad vardai saugomi ikoninėje atmintyje
- DTai įrodo, kad abiem ausims visada skiriamas vienodas dėmesys
Atsakymai
- 1. C · Procedūrine atmintimi
- 2. C · Scenarijumi
- 3. A · Arti vienas kito
- 4. D · Didėja didėjant kampui tarp figūrų
- 5. B · Blokuoja kartojimą fonologinėje kilpoje
- 6. D · Dedukcinio samprotavimo
- 7. C · Maždaug dvigubai stipriau nei tokio pat dydžio pelnas
- 8. B · Tai rodo, kad dalis nedėmesio įvesties analizuojama pagal prasmę
Išsamūs sprendimai žingsnis po žingsnio: praktikuokite šią temą svetainėje examproblems.com.