Užduočių lapas tema Kognityvinė psichologija su atsakymais

Nemokamas spausdinamas užduočių lapas tema Kognityvinė psichologija: 8 uždavinių nuo lengvų iki egzamino lygio, su atsakymais. Atsispausdinkite arba išsaugokite kaip PDF.

Naujas užduočių lapasPraktikuokitės internete su užuominomis

Mokytojams: galima nemokamai spausdinti, kopijuoti ir naudoti per pamokas. Kiekvienas naujas lapas turi naujas reikšmes ir savo atsakymų raktą. Būsime dėkingi už nuorodą į ExamProblems jūsų kurso puslapyje.

Vardas: ____________________   Data: ____________

1.Lengvas

Mažiausias kalbos garsinis vienetas, galintis pakeisti žodžio reikšmę, yra:

  1. ASkiemuo
  2. BMorfema
  3. CGrafema
  4. DFonema
2.Lengvas

Žinojimas, kad temą suprantate pakankamai gerai, kad galėtumėte baigti mokytis, yra pavyzdys:

  1. AMetakognicijos
  2. BParengimo (priming)
  3. CProaktyviosios interferencijos
  4. DHabituacijos
3.Lengvas

Kategorizacijos tyrimuose prototipas yra:

  1. ARetas ir neįprastas kategorijos narys
  2. BGriežtas požymių, kuriuos turi turėti kiekvienas narys, sąrašas
  3. CTipiškiausias kategorijos narys arba vidutinis jos pavyzdys
  4. DPirmasis kategorijos pavyzdys, kurį vaikas išmoksta ankstyvoje vaikystėje
4.Vidutinis

Loftus ir Palmerio automobilių avarijos tyrimas parodė, kad:

  1. AKlausimo formuluotė gali pakeisti liudytojo prisiminimą
  2. BVeidų atmintis patikimesnė nei įvykių
  3. CStresas pagerina prisiminimo tikslumą
  4. DLiudytojai visada teisingai įvertina greitį
5.Vidutinis

Išmokę žodžius „lova, poilsis, pavargęs, sapnas, snūstelėti“, daug žmonių klaidingai prisimena žodį „miegas“. Ši paradigma parodo:

  1. AGreitą elementų blėsimą ikoninėje atmintyje
  2. BBeveik tobulą prasmingų, susijusių žodžių sąrašų atgaminimą
  3. CŽodžių ilgio efektą žodinėje atmintyje
  4. DKlaidingus prisiminimus, kuriuos sukelia susijusios asociacijos
6.Vidutinis

Kuriai užduočiai pagal dvigubo proceso teoriją aiškiausiai reikia 2 sistemos mąstymo?

  1. AMintyse apskaičiuoti 17 × 24
  2. BPerskaityti didelį pažįstamą žodį kelio ženkle
  3. CAtpažinti draugo veidą
  4. DPastebėti, kad garsas garsus
7.Sunkus

Įrodymų, kad trumpalaikė ir ilgalaikė atmintis yra atskiros saugyklos, gaunama iš pacientų, kurių:

  1. AVienodai prisimena visas sąrašo pozicijas
  2. BViską prisimena vienodai gerai
  3. CIlgalaikis mokymasis sutrikęs, bet skaitmenų apimtis normali, ir kitų, kurių vaizdas atvirkštinis
  4. DNetenka visų prisiminimų po lengvo galvos skausmo
8.Sunkus

H.M. kelias dienas mokėsi piešti žiūrėdamas į veidrodį. Jo rezultatai nuolat gerėjo, tačiau kiekvieną dieną jis sakydavo niekada anksčiau neatlikęs šios užduoties. Ką tai rodo?

  1. AJo pagerėjimas atsirado dėl kartojimo trumpalaikėje atmintyje
  2. BPiešimas žiūrint į veidrodį daugiausia priklauso nuo hipokampo
  3. CH.M. tik apsimetinėjo neprisimenantis sesijų
  4. DĮgūdžių galima išmokti neprisimenant praktikos

Atsakymai

  1. 1. D · Fonema
  2. 2. A · Metakognicijos
  3. 3. C · Tipiškiausias kategorijos narys arba vidutinis jos pavyzdys
  4. 4. A · Klausimo formuluotė gali pakeisti liudytojo prisiminimą
  5. 5. D · Klaidingus prisiminimus, kuriuos sukelia susijusios asociacijos
  6. 6. A · Mintyse apskaičiuoti 17 × 24
  7. 7. C · Ilgalaikis mokymasis sutrikęs, bet skaitmenų apimtis normali, ir kitų, kurių vaizdas atvirkštinis
  8. 8. D · Įgūdžių galima išmokti neprisimenant praktikos

Išsamūs sprendimai žingsnis po žingsnio: praktikuokite šią temą svetainėje examproblems.com.