1.Lengvas
Du mažyliai žaidžia kaladėlėmis greta vienas kito, bet nesąveikauja. Parten tai vadino:
- AAsociatyviu žaidimu
- BParaleliniu žaidimu
- CVienišu žaidimu
- DBendradarbiavimo žaidimu
2.Lengvas
Kuri tyrėja naudojo „Nepažįstamos situacijos" metodą prieraišumo tipams klasifikuoti?
- AHarry Harlow
- BErikas Eriksonas
- CLevas Vygotskis
- DMary Ainsworth
3.Lengvas
Atsargumas ar baimė artėjant nepažįstamam žmogui, paprastai atsirandanti antroje pirmųjų metų pusėje, vadinama:
- ANepažįstamųjų baime
- BAtsiskyrimo nerimu
- CĮsispaudimu (imprinting)
- DSocialine nuoroda (social referencing)
4.Vidutinis
Baillargeon nustatė, kad maži kūdikiai ilgiau žiūrėjo į „neįmanomus“ įvykius, pvz., ekraną, besisukantį kiaurai už jo esančią dėžę. Tai rodo, kad kūdikiai:
- AVisai negali suvokti daiktų, kai jie pasislepia už ekranų
- BLabiau mėgsta judančius ekranus nei nejudančius daiktus
- CŽino, kad paslėpti daiktai tebeegzistuoja, anksčiau, nei manė Piaget
- DNeturi atminties įvykiams, kurių nemato
5.Vidutinis
Vyresni žmonės dažnai labiau mėgsta leisti laiką su keliais artimais draugais, o ne susipažinti su naujais žmonėmis. Carstensen socioemocinio selektyvumo teorija tai aiškina kaip:
- AKristalizuoto intelekto ir atminties silpnėjimą
- BDėmesio sutelkimą į emociškai prasmingus tikslus, kai laikas atrodo trumpesnis
- CVėlyvajame amžiuje nuolat augančią nepažįstamųjų baimę
- DLaipsnišką socialinių įgūdžių praradimą, kuris paprastai prasideda su amžiumi
6.Vidutinis
Parodžius 7 rožes ir 3 tulpes, 5 metų vaikas sako, kad rožių yra daugiau nei gėlių. Kurio gebėjimo dar trūksta?
- AKlasių įtraukties (class inclusion)
- BObjekto pastovumo
- CAtidėto mėgdžiojimo
- DProto teorijos
7.Sunkus
Longitudinis tyrimo planas geriau tinka už skerspjūvio planą, kai tyrėjas nori:
- AGauti rezultatų kuo greičiau
- BPalyginti skirtingas amžiaus grupes vienu metu
- CStebėti, kaip tie patys žmonės keičiasi laikui bėgant
- DIšvengti bet kokio dalyvių iškritimo
8.Sunkus
Suaugusieji retai prisimena įvykius iki maždaug 3 metų amžiaus. Kuris paaiškinimas dažnai pateikiamas šiai kūdikystės amnezijai?
- ANebrandžios smegenų sistemos ir ribota kalba bei savivoka kodavimo metu
- BKūdikiai visiškai negeba mokytis
- CMaži vaikai nepatiria jokių prisimintinų įvykių
- DVisi kūdikystės prisiminimai išstumiami, nes yra labai traumuojantys
Atsakymai
- 1. B · Paraleliniu žaidimu
- 2. D · Mary Ainsworth
- 3. A · Nepažįstamųjų baime
- 4. C · Žino, kad paslėpti daiktai tebeegzistuoja, anksčiau, nei manė Piaget
- 5. B · Dėmesio sutelkimą į emociškai prasmingus tikslus, kai laikas atrodo trumpesnis
- 6. A · Klasių įtraukties (class inclusion)
- 7. C · Stebėti, kaip tie patys žmonės keičiasi laikui bėgant
- 8. A · Nebrandžios smegenų sistemos ir ribota kalba bei savivoka kodavimo metu
Išsamūs sprendimai žingsnis po žingsnio: praktikuokite šią temą svetainėje examproblems.com.