Užduočių lapas tema Raidos psichologija su atsakymais

Nemokamas spausdinamas užduočių lapas tema Raidos psichologija: 8 uždavinių nuo lengvų iki egzamino lygio, su atsakymais. Atsispausdinkite arba išsaugokite kaip PDF.

Naujas užduočių lapasPraktikuokitės internete su užuominomis

Mokytojams: galima nemokamai spausdinti, kopijuoti ir naudoti per pamokas. Kiekvienas naujas lapas turi naujas reikšmes ir savo atsakymų raktą. Būsime dėkingi už nuorodą į ExamProblems jūsų kurso puslapyje.

Vardas: ____________________   Data: ____________

1.Lengvas

Tėvai, kurie šilti ir meilūs, bet nustato mažai taisyklių ar reikalavimų, demonstruoja kurį stilių?

  1. ANeįsitraukusįjį
  2. BAutoritetingą (demokratinį)
  3. CAutoritarinį
  4. DLeidžiantįjį (permissive)
2.Lengvas

Kas įvedė „artimiausios raidos zonos" sąvoką?

  1. AJeanas Piaget
  2. BLawrence'as Kohlbergas
  3. CLevas Vygotskis
  4. DJohnas Bowlby
3.Lengvas

Per gyvenimą sukauptos žinios ir žodynas, kurie su amžiumi linkę išlikti stabilūs ar augti, vadinami:

  1. AEmociniu intelektu
  2. BTakiuoju intelektu
  3. CApdorojimo greičiu
  4. DKristalizuotu intelektu
4.Vidutinis

Vyresni žmonės dažnai labiau mėgsta leisti laiką su keliais artimais draugais, o ne susipažinti su naujais žmonėmis. Carstensen socioemocinio selektyvumo teorija tai aiškina kaip:

  1. ADėmesio sutelkimą į emociškai prasmingus tikslus, kai laikas atrodo trumpesnis
  2. BKristalizuoto intelekto ir atminties silpnėjimą
  3. CLaipsnišką socialinių įgūdžių praradimą, kuris paprastai prasideda su amžiumi
  4. DVėlyvajame amžiuje nuolat augančią nepažįstamųjų baimę
5.Vidutinis

5 metų vaikas sako, kad berniukas, netyčia sudaužęs 15 puodelių, yra blogesnis už berniuką, sudaužiusį 1 puodelį vagiant uogienę. Piaget tai vadino:

  1. APostkonvenciniu moraliniu mąstymu
  2. BAutonomine morale (moraliniu reliatyvizmu)
  3. CFormaliųjų operacijų moraliniu mąstymu
  4. DHeteronomine morale (moraliniu realizmu)
6.Vidutinis

Sally ir Anne užduotimi tikrinama, ar vaikas turi:

  1. ASkaičiaus konservaciją
  2. BObjekto pastovumą
  3. CProto teoriją
  4. DSaugų prieraišumą
7.Sunkus

Van IJzendoorno ir Kroonenberg Nepažįstamos situacijos tyrimų daugelyje šalių metaanalizė parodė, kad:

  1. APrieraišumo tipų proporcijos buvo vienodos kiekvienoje tirtoje šalyje
  2. BSaugus prieraišumas buvo dažniausias visur; skirtumai šalių viduje buvo didesni
  3. CSaugus prieraišumas buvo dažnas tik Vakarų individualistinėse šalyse
  4. DVengiantis prieraišumas buvo dažniausias tipas beveik kiekvienoje tirtoje šalyje
8.Sunkus

Kuo sociometriniuose tyrimuose „atstumti“ vaikai skiriasi nuo „ignoruojamų“ vaikų?

  1. AAbiejų grupių įvardijimų pobūdis visiškai vienodas
  2. BIgnoruojamieji yra labiausiai aktyviai nemėgstami klasėje
  3. CAtstumtieji nemėgstami; ignoruojamieji retai įvardijami
  4. DAtstumtieji dažniau už kitus vaikus įvardijami kaip mėgstami

Atsakymai

  1. 1. D · Leidžiantįjį (permissive)
  2. 2. C · Levas Vygotskis
  3. 3. D · Kristalizuotu intelektu
  4. 4. A · Dėmesio sutelkimą į emociškai prasmingus tikslus, kai laikas atrodo trumpesnis
  5. 5. D · Heteronomine morale (moraliniu realizmu)
  6. 6. C · Proto teoriją
  7. 7. B · Saugus prieraišumas buvo dažniausias visur; skirtumai šalių viduje buvo didesni
  8. 8. C · Atstumtieji nemėgstami; ignoruojamieji retai įvardijami

Išsamūs sprendimai žingsnis po žingsnio: praktikuokite šią temą svetainėje examproblems.com.