1.Lengvas
Harlow eksperimentai su beždžionėmis parodė, kad beždžioniukai labiau rinkosi:
- ABūti vieni, o ne turėti kokią nors motiną
- BMinkštą medžiaginę motiną be maisto, o ne vielinę motiną su maistu
- CTik kitus beždžioniukus
- DVielinę motiną su maistu, o ne medžiaginę be jokio maisto
2.Lengvas
Po staigaus garsaus triukšmo kūdikis išskečia rankas, o paskui jas pritraukia. Tai:
- AŽingsniavimo refleksas
- BČiulpimo refleksas
- CPaieškos refleksas
- DMoro refleksas
3.Lengvas
Naujagimis, palietus jo skruostą, pasuka galvą link prisilietimo ir prasižioja. Tai:
- AMoro refleksas
- BPaieškos refleksas
- CBabinskio refleksas
- DGriebimo refleksas
4.Vidutinis
9 metų vaikas gali greitai ir be klaidų išdėlioti pagaliukus nuo trumpiausio iki ilgiausio. Šis gebėjimas vadinamas:
- AAkomodacija
- BKonservacija
- CSeriacija
- DAnimizmu
5.Vidutinis
Pagal Piaget, asimiliacija reiškia:
- ASenos schemos pamiršimą
- BEsamos schemos keitimą, kad ji atitiktų naują informaciją
- CNaujos informacijos įtraukimą į esamą schemą
- DModelio elgesio kopijavimą
6.Vidutinis
Kuris teiginys apie formaliųjų operacijų stadiją yra teisingas?
- AVaikai dar negali naudoti simbolių
- BVaikai pirmą kartą įgyja objekto pastovumą
- CMąstymas apsiriboja konkrečiais daiktais, kurie fiziškai yra priešais juos
- DPaaugliai gali mąstyti apie abstrakčias ir hipotetines problemas
7.Sunkus
Kuri yra esminė Kohlbergo moralinės raidos teorijos kritika?
- AJi teigė, kad moralinė raida baigiasi 5 metų
- BJi rėmėsi daugiausia vyrais ir teisingumą iškėlė aukščiau rūpesčio
- CJi buvo tikrinta tik su gyvūnais
- DJi visiškai ignoravo moralinį samprotavimą
8.Sunkus
Kuris radinys yra svarbi Piaget formaliųjų operacijų stadijos kritika?
- AFormaliosios operacijos paprastai atsiranda anksčiau už konkrečiąsias
- BDauguma vaikų formaliąsias operacijas pasiekia maždaug iki 5 metų
- CPaaugliai visiškai negali mąstyti abstrakčiai, net ir specialiai mokomi
- DDaugelis suaugusiųjų nemąsto formaliai, ir tai priklauso nuo mokslo
Atsakymai
- 1. B · Minkštą medžiaginę motiną be maisto, o ne vielinę motiną su maistu
- 2. D · Moro refleksas
- 3. B · Paieškos refleksas
- 4. C · Seriacija
- 5. C · Naujos informacijos įtraukimą į esamą schemą
- 6. D · Paaugliai gali mąstyti apie abstrakčias ir hipotetines problemas
- 7. B · Ji rėmėsi daugiausia vyrais ir teisingumą iškėlė aukščiau rūpesčio
- 8. D · Daugelis suaugusiųjų nemąsto formaliai, ir tai priklauso nuo mokslo
Išsamūs sprendimai žingsnis po žingsnio: praktikuokite šią temą svetainėje examproblems.com.