Užduočių lapas tema Psichologijos tyrimų metodai su atsakymais

Nemokamas spausdinamas užduočių lapas tema Psichologijos tyrimų metodai: 8 uždavinių nuo lengvų iki egzamino lygio, su atsakymais. Atsispausdinkite arba išsaugokite kaip PDF.

Naujas užduočių lapasPraktikuokitės internete su užuominomis

Mokytojams: galima nemokamai spausdinti, kopijuoti ir naudoti per pamokas. Kiekvienas naujas lapas turi naujas reikšmes ir savo atsakymų raktą. Būsime dėkingi už nuorodą į ExamProblems jūsų kurso puslapyje.

Vardas: ____________________   Data: ____________

1.Lengvas

Dvigubai aklas tyrimas reiškia, kad:

  1. ADalyviai tiriami du kartus
  2. BDuomenų rinkinį analizuoja du nepriklausomi tyrėjai, o paskui palygina savo išvadas
  3. CNei dalyviai, nei duomenis renkantys tyrėjai nežino, kas kokioje sąlygoje
  4. DDalyviai nemato medžiagos
2.Lengvas

Hawthorne efektas reiškia:

  1. ADalyviai pavargę atlieka užduotis prasčiau
  2. BPakartotinai testuojant įverčiai artėja prie vidurkio
  3. CŽmonės keičia elgesį, nes žino, kad yra tiriami
  4. DTyrėjai savo lūkesčiais nesąmoningai paveikia dalyvių elgesį
3.Lengvas

Koreliacija −0,85 rodo:

  1. AStiprų teigiamą ryšį
  2. BStiprų neigiamą ryšį
  3. CSilpną neigiamą ryšį
  4. DJokio ryšio
4.Vidutinis

Norėdamas gauti imtį su tomis pačiomis pirmo, antro ir trečio kurso studentų proporcijomis kaip universiteto populiacijoje, tyrėjas turėtų naudoti:

  1. APatogiąją atranką
  2. BSluoksninę atranką
  3. CSavanorių atranką
  4. DSniego gniūžtės atranką
5.Vidutinis

Tyrėjas išsiunčia klausimyną visiems studentams, o tada prašo respondentų pakviesti draugų, kurie taip pat naudoja retą miego programėlę. Kuris atrankos metodas naudojamas antrajame žingsnyje?

  1. ASisteminė atranka
  2. BAtsitiktinė atranka
  3. CSniego gniūžtės atranka
  4. DSluoksninė atranka
6.Vidutinis

Dalijimo pusiau (split-half) patikimumas apima:

  1. AImties padalijimą į eksperimentinę ir kontrolinę grupes ir jų įverčių palyginimą
  2. BTo paties testo dviejų pusių įverčių palyginimą vidiniam suderinamumui patikrinti
  3. CDviejų imties pusių testavimą skirtingu laiku
  4. DDviejų stebėtojų naudojimą po pusę sesijų
7.Sunkus

Tyrėja lygina tris ar daugiau grupių vidurkius. Kodėl ji naudoja vienfaktorę dispersinę analizę, o ne kelis t testus?

  1. At testams reikia kokybinių duomenų
  2. BDispersinė analizė (ANOVA) visada randa didesnį poveikį nei analogiškas t testų rinkinys
  3. Ct testai negali apdoroti skaičių, didesnių nei 100
  4. DKeli t testai padidina bendrą I rūšies klaidų tikimybę
8.Sunkus

Tyrimas nustato, kad daugiau miegantys studentai turi geresnius pažymius. Kuris plano pakeitimas geriausiai leistų daryti priežastinę išvadą?

  1. AAtsitiktinai priskirti studentus skirtingiems miego režimams
  2. BApklausti daugiau studentų
  3. CPaprašyti studentų du kartus nurodyti savo miegą ir apskaičiuoti abiejų atsakymų vidurkį
  4. DTiksliau matuoti pažymius

Atsakymai

  1. 1. C · Nei dalyviai, nei duomenis renkantys tyrėjai nežino, kas kokioje sąlygoje
  2. 2. C · Žmonės keičia elgesį, nes žino, kad yra tiriami
  3. 3. B · Stiprų neigiamą ryšį
  4. 4. B · Sluoksninę atranką
  5. 5. C · Sniego gniūžtės atranka
  6. 6. B · To paties testo dviejų pusių įverčių palyginimą vidiniam suderinamumui patikrinti
  7. 7. D · Keli t testai padidina bendrą I rūšies klaidų tikimybę
  8. 8. A · Atsitiktinai priskirti studentus skirtingiems miego režimams

Išsamūs sprendimai žingsnis po žingsnio: praktikuokite šią temą svetainėje examproblems.com.