Užduočių lapas tema Psichologijos tyrimų metodai su atsakymais

Nemokamas spausdinamas užduočių lapas tema Psichologijos tyrimų metodai: 8 uždavinių nuo lengvų iki egzamino lygio, su atsakymais. Atsispausdinkite arba išsaugokite kaip PDF.

Mokytojams: galima nemokamai spausdinti, kopijuoti ir naudoti per pamokas. Kiekvienas naujas lapas turi naujas reikšmes ir savo atsakymų raktą. Būsime dėkingi už nuorodą į ExamProblems jūsų kurso puslapyje.

Vardas: ____________________   Data: ____________

1.Lengvas

Kuriai matavimo skalei priklauso duomenys, kurie yra nesutvarkytos kategorijos, pvz., akių spalva?

  1. ARanginei
  2. BSantykių
  3. CIntervalinei
  4. DNominaliajai
2.Lengvas

Tyrimų etikoje „debriefingas“ (debriefing) reiškia:

  1. ATikrųjų tyrimo tikslų paaiškinimą dalyviams po dalyvavimo
  2. BDalyvių informuoto sutikimo prašymą prieš pradedant tyrimą ir procedūros paaiškinimą
  3. CAtlygį dalyviams už sugaištą laiką
  4. DVardų pašalinimą iš duomenų
3.Lengvas

Atvejo tyrimas yra:

  1. ADaugelio paskelbtų tyrimų statistinė apžvalga
  2. BIšsamus vieno asmens, grupės ar įvykio tyrimas
  3. CTūkstančių atsitiktinai iš bendros populiacijos atrinktų žmonių apklausa
  4. DLaboratorinis eksperimentas su dviem sąlygomis
4.Vidutinis

Pakartotinių matavimų plane eilės efektus galima kontroliuoti:

  1. ATik didesne imtimi
  2. BAtsitiktine atranka
  3. CAtsveriant eilės tvarką (counterbalancing)
  4. DVienpusiškai aklu tyrimu
5.Vidutinis

Kuris planas kiekvienoje sąlygoje naudoja skirtingus dalyvius?

  1. AVidinių tiriamųjų planas
  2. BSuporuotų porų planas su tais pačiais žmonėmis
  3. CPakartotinių matavimų planas
  4. DNepriklausomų grupių planas
6.Vidutinis

Kuri statistika tinka dviejų rangų rinkinių ryšiui, pvz., teisėjų paveikslų reitingams?

  1. ANepriklausomų imčių t testas
  2. BPearsono r
  3. CChi kvadratas
  4. DSpearmano rho
7.Sunkus

Tyrėja lygina tris ar daugiau grupių vidurkius. Kodėl ji naudoja vienfaktorę dispersinę analizę, o ne kelis t testus?

  1. At testai negali apdoroti skaičių, didesnių nei 100
  2. BKeli t testai padidina bendrą I rūšies klaidų tikimybę
  3. Ct testams reikia kokybinių duomenų
  4. DDispersinė analizė (ANOVA) visada randa didesnį poveikį nei analogiškas t testų rinkinys
8.Sunkus

Tyrėjas nori patikrinti, ar naujas mokymo metodas lemia geresnius pažymius, bet negali atsitiktinai paskirstyti studentų. Kuris planas šioje situacijoje duoda stipriausius priežastingumo įrodymus?

  1. ATik naująjį metodą naudojančios klasės matavimas po mokymo
  2. BStudentų klausimas, ar jie mano, kad metodas veikė
  3. CSuporuotų klasių palyginimas, matuojant prieš ir po, su palyginamąja grupe
  4. DPažymių koreliavimas su tuo, kiek studentams patinka dėstytojas

Atsakymai

  1. 1. D · Nominaliajai
  2. 2. A · Tikrųjų tyrimo tikslų paaiškinimą dalyviams po dalyvavimo
  3. 3. B · Išsamus vieno asmens, grupės ar įvykio tyrimas
  4. 4. C · Atsveriant eilės tvarką (counterbalancing)
  5. 5. D · Nepriklausomų grupių planas
  6. 6. D · Spearmano rho
  7. 7. B · Keli t testai padidina bendrą I rūšies klaidų tikimybę
  8. 8. C · Suporuotų klasių palyginimas, matuojant prieš ir po, su palyginamąja grupe

Išsamūs sprendimai žingsnis po žingsnio: praktikuokite šią temą svetainėje examproblems.com.