Užduočių lapas tema Socialinė psichologija su atsakymais

Nemokamas spausdinamas užduočių lapas tema Socialinė psichologija: 8 uždavinių nuo lengvų iki egzamino lygio, su atsakymais. Atsispausdinkite arba išsaugokite kaip PDF.

Naujas užduočių lapasPraktikuokitės internete su užuominomis

Mokytojams: galima nemokamai spausdinti, kopijuoti ir naudoti per pamokas. Kiekvienas naujas lapas turi naujas reikšmes ir savo atsakymų raktą. Būsime dėkingi už nuorodą į ExamProblems jūsų kurso puslapyje.

Vardas: ____________________   Data: ____________

1.Lengvas

Realistinio konflikto teorija tarpgrupinį priešiškumą daugiausia aiškina kaip pasekmę:

  1. AKontakto su kitais stokos
  2. BGrupės narių asmenybės bruožų
  3. CVien narystės grupėje
  4. DKonkurencijos dėl ribotų išteklių
2.Lengvas

Kuris terminas apibūdina mažesnes pastangas dirbant grupėje nei dirbant vienam?

  1. ASocialinis dykinėjimas
  2. BGrupinis mąstymas
  3. CDeindividuacija
  4. DSocialinė fasilitacija
3.Lengvas

Frustracijos ir agresijos hipotezė teigia, kad:

  1. AAgresijos išmokstama tik stebint kitus žmones
  2. BAgresyvus elgesys visada pašalina frustraciją
  3. CFrustracija lemia atsitraukimą, o ne agresiją
  4. DKliūtis siekti tikslo didina agresijos tikimybę
4.Vidutinis

Aronsonas ir Millsas nustatė, kad moterys, norėdamos prisijungti prie nuobodžios diskusijų grupės praėjusios gėdingą įšventinimą, ją vertino palankiau nei tos, kurių įšventinimas buvo švelnus. Tai:

  1. AAureolės efektas
  2. BPastangų pateisinimas
  3. CPaprasto kontakto efektas
  4. DSocialinė facilitacija
5.Vidutinis

Visi juokiasi iš komikės, Samas juokiasi iš šios komikės, bet ne iš kitų, ir Samas visada juokiasi iš jos. Pagal Kelley kovariacijos modelį priežastis greičiausiai yra:

  1. ASamo asmenybė
  2. BSamo nuotaika tą vakarą
  3. CKomikė
  4. DAtsitiktinės aplinkybės
6.Vidutinis

Deindividuacija reiškia:

  1. ASprendimą nepriklausyti jokiai grupei
  2. BStabilios, atskiros asmeninės tapatybės formavimosi paauglystėje procesą
  3. CTapimą individualesniu būnant vienam
  4. DSavimonės ir asmeninės atsakomybės praradimą grupėje ar esant anonimiškumui
7.Sunkus

Steele'as ir Aronsonas nustatė, kad juodaodžiai studentai sunkiame verbaliniame teste pasirodė prasčiau už baltaodžius, kai jis buvo apibūdintas kaip gebėjimų matas, bet taip pat gerai, kai apibūdintas kaip nediagnostinė užduotis. Tai rodo, kad:

  1. AGrupių gebėjimų skirtumai yra nekintami
  2. BSunkūs verbaliniai testai visiems studentams vienodai sunkūs
  3. CTai, kaip testas apibūdinamas, visiškai neturi poveikio tam, kaip gerai žmonės jį atlieka
  4. DTesto pateikimas gali sukurti rezultatų skirtumus per stereotipo grėsmę
8.Sunkus

Reicherio ir Haslamo BBC kalėjimo tyrime prižiūrėtojai nesusikūrė stipraus bendro tapatumo, o kaliniai susikūrė ir metė iššūkį prižiūrėtojams. Ką tai rodo apie Stanfordo kalėjimo eksperimentą?

  1. AElgesys priklauso nuo bendro tapatumo, o ne nuo automatinio vaidmens perėmimo
  2. BPaskirti vaidmenys ir priklausymas grupei visiškai neturi poveikio elgesiui
  3. CPrižiūrėtojai, gavę galios, visada tampa žiaurūs
  4. DKaliniai visada be pasipriešinimo priima savo žemą statusą

Atsakymai

  1. 1. D · Konkurencijos dėl ribotų išteklių
  2. 2. A · Socialinis dykinėjimas
  3. 3. D · Kliūtis siekti tikslo didina agresijos tikimybę
  4. 4. B · Pastangų pateisinimas
  5. 5. C · Komikė
  6. 6. D · Savimonės ir asmeninės atsakomybės praradimą grupėje ar esant anonimiškumui
  7. 7. D · Testo pateikimas gali sukurti rezultatų skirtumus per stereotipo grėsmę
  8. 8. A · Elgesys priklauso nuo bendro tapatumo, o ne nuo automatinio vaidmens perėmimo

Išsamūs sprendimai žingsnis po žingsnio: praktikuokite šią temą svetainėje examproblems.com.