Užduočių lapas tema Socialinė psichologija su atsakymais

Nemokamas spausdinamas užduočių lapas tema Socialinė psichologija: 8 uždavinių nuo lengvų iki egzamino lygio, su atsakymais. Atsispausdinkite arba išsaugokite kaip PDF.

Naujas užduočių lapasPraktikuokitės internete su užuominomis

Mokytojams: galima nemokamai spausdinti, kopijuoti ir naudoti per pamokas. Kiekvienas naujas lapas turi naujas reikšmes ir savo atsakymų raktą. Būsime dėkingi už nuorodą į ExamProblems jūsų kurso puslapyje.

Vardas: ____________________   Data: ____________

1.Lengvas

Viešas pritarimas grupei, kai asmeniškai nesutinkama, vadinamas:

  1. AInternalizacija
  2. BAtsivertimu (conversion)
  3. CIdentifikacija
  4. DNuolaidžiavimu (compliance)
2.Lengvas

Realistinio konflikto teorija tarpgrupinį priešiškumą daugiausia aiškina kaip pasekmę:

  1. AKontakto su kitais stokos
  2. BVien narystės grupėje
  3. CKonkurencijos dėl ribotų išteklių
  4. DGrupės narių asmenybės bruožų
3.Lengvas

Kitų grupių narių suvokimas kaip „visų vienodų“, o savo grupės – kaip įvairios, yra:

  1. AKlaidingo sutarimo efektas
  2. BIšorinės grupės homogeniškumo efektas
  3. CSavos grupės favoritizmo efektas
  4. DTeisingo pasaulio efektas
4.Vidutinis

Mažai patikimo šaltinio žinutė po kelių savaičių tampa įtikinamesnė, nes žmonės pamiršta, iš kur ji atėjo. Tai:

  1. APirmumo efektas
  2. BPaprasto kontakto efektas
  3. CUždelstasis (sleeper) efektas
  4. DBumerango efektas
5.Vidutinis

Grupinis mąstymas labiausiai tikėtinas, kai grupė:

  1. ANaudoja oficialų velnio advokatą
  2. BKlausia išorės ekspertų nuomonės
  3. CTuri daug narių, kurie atvirai nesutinka su vadovo nuomone ir ją ginčija
  4. DLabai sutelkta, izoliuota ir turi direktyvų vadovą
6.Vidutinis

Rosenthalis ir Jacobson pasakė mokytojams, kad kai kurie atsitiktinai parinkti mokiniai netrukus intelektiškai „pražys“. Vėliau šių mokinių IQ padidėjo labiau, ypač jauniausiose klasėse. Tai rodo:

  1. AKad parinkti mokiniai iš tikrųjų buvo gabesni
  2. BSave išpildančią pranašystę dėl mokytojų lūkesčių
  3. CKad mokyklose atliekamais IQ testais negalima pasitikėti
  4. DKad mokytojų įsitikinimai neturi poveikio mokiniams
7.Sunkus

Gaertneris ir Dovidio nustatė, kad baltaodžiai dalyviai vienodai padėdavo juodaodžiams ir baltaodžiams nukentėjusiesiems, kai buvo vieninteliai liudininkai, bet juodaodžiams padėdavo rečiau, kai buvo kitų pašalinių stebėtojų. Tai patvirtina idėją:

  1. AAtsakomybės išsklaidymo, vienodai veikiančio visus nukentėjusiuosius
  2. BAversyvaus rasizmo, pasireiškiančio, kai yra nerasinis pasiteisinimas
  3. CVisiško išankstinio nusistatymo nebuvimo tarp dalyvių
  4. DAtviro, senamadiško rasizmo, pasireiškiančio kiekvienoje situacijoje
8.Sunkus

Tajfelio minimalių grupių tyrimuose berniukai paskirstydavo taškus savos ir išorinės grupės nariams. Jie dažnai rinkdavosi variantus, kurie:

  1. AMaksimizavo skirtumą savo grupės naudai, net ir kažko netenkant
  2. BDaugiau duodavo išorinės grupės nariui, kad atrodytų teisingi
  3. CAbiem berniukams suteikdavo didžiausią įmanomą bendrą atlygio taškų sumą
  4. DTaškus abiem grupėms padalydavo lygiai po lygiai

Atsakymai

  1. 1. D · Nuolaidžiavimu (compliance)
  2. 2. C · Konkurencijos dėl ribotų išteklių
  3. 3. B · Išorinės grupės homogeniškumo efektas
  4. 4. C · Uždelstasis (sleeper) efektas
  5. 5. D · Labai sutelkta, izoliuota ir turi direktyvų vadovą
  6. 6. B · Save išpildančią pranašystę dėl mokytojų lūkesčių
  7. 7. B · Aversyvaus rasizmo, pasireiškiančio, kai yra nerasinis pasiteisinimas
  8. 8. A · Maksimizavo skirtumą savo grupės naudai, net ir kažko netenkant

Išsamūs sprendimai žingsnis po žingsnio: praktikuokite šią temą svetainėje examproblems.com.