Latihan gaya HESI A2: matematik, bahasa Inggeris, A&P, biologi dan kimia: pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 18 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Tertib operasi
kurungan → eksponen → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Peratus
p% daripada N = (p/100)·N; peratus = bahagian/keseluruhan × 100
Peratus perubahan
(baharu − asal)/asal × 100
Diskaun, kemudian cukai
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Kadaran
a/b = c/d → ad = bc
Min, median, mod, julat
hasil tambah/bilangan; tengah senarai tersusun; paling kerap; maks − min
Panjang, muatan, masa
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1.8 °F
Luas
segi empat tepat l·w, segi tiga ½·b·h, bulatan π·r²
Perimeter dan lilitan
segi empat tepat 2l + 2w, bulatan π·d = 2π·r
Isi padu
kuboid l·w·h, silinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Laju
jarak ÷ masa (masa dalam jam untuk mph atau km/h)

Kaedah

  1. Baca ayat terakhir dahulu: apa sebenarnya yang ditanya, dan dalam unit atau bentuk apa (bentuk termudah, sen terdekat, satu tempat perpuluhan)?
  2. Tulis nombor dalam satu bentuk: tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar, peratus kepada perpuluhan, dan jam serta minit kepada satu unit.
  3. Pilih kaedahnya: PEMDAS untuk ungkapan, penyebut sepunya untuk menambah pecahan, bahagian ÷ keseluruhan × 100 untuk peratus, darab silang untuk kadaran, operasi songsang untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah pada satu masa dan tulis setiap baris; bundarkan hanya pada akhirnya.
  5. Semak saiz jawapan dengan anggaran, dan gantikan semula jawapan persamaan.

Matematik kejururawatan & penukaran unit

Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
Sukatan isi rumah
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambah 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Kadar dos
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Faktor makmal
glukosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatinina 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Kaedah

  1. Tulis kuantiti yang diberikan dengan unitnya dan unit yang anda mahu.
  2. Pilih setara: 1000 antara kg, g, mg dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Tulis sebagai pecahan supaya unit yang tidak dikehendaki dibatalkan; untuk kadar, gunakan satu pecahan bagi setiap unit yang berubah.
  4. Semak arahnya: unit yang lebih kecil memberikan nombor yang lebih besar.
  5. Bundarkan hanya jawapan akhir, kepada ketepatan yang dinamakan oleh soalan.

Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
  2. Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
  4. Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
  5. Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.

Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
  2. Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
  3. Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
  5. Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.

Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
  2. Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
  3. Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
  4. Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
  5. Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.

Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
  2. Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
  3. Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
  4. Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
  5. Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.

Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
  2. Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
  3. Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
  4. Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.

2Soalan latihan

1.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Selesaikan untuk x: 8(x + 6) = 128.

8(x + 6) = 128
x =
2.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Pada hari musim bunga, suhu luar naik sebanyak 10 °C. Berapa darjah Fahrenheit Δ ia naik?

Δ = 10 °C
Δ = °F
3.Matematik kejururawatan & penukaran unitSederhana
12345678910111203:35?3:35 AM3:35 PM2:35 AM5:35 AM

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu dos dicatat pada 03:35 (jam 24 jam). Entri yang manakah merupakan masa yang sama pada jam 12 jam? Klik padanya.

03:35
  1. 13:35 AM
  2. 23:35 PM
  3. 32:35 AM
  4. 45:35 AM
4.Matematik kejururawatan & penukaran unitSukar
¾ cawan? mL6 fl oz? mL2 tbsp? mLΣ = ? mL

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Semasa satu syif, seorang pesakit mengambil ¾ cawan daripada teh, 6 fl oz daripada jus, 2 tbsp daripada suplemen cecair. Dengan menggunakan setara yang diberikan, cari jumlah pengambilan oral V dalam mL.

1 cawan = 8 fl oz = 240 mL1 fl oz = 30 mL1 tbsp = 15 mL
V = mL
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

“Ms. Brown reminded the class that the library books were due back on Monday. On Monday morning, half the class arrived without their books.” What can be concluded?

  1. AMs. Brown forgot to tell the class.
  2. BSome students forgot the reminder.
  3. CAll the books were returned early.
  4. DThe library was closed on Monday.
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar

“Dear Editor, I have lived on Elm Street for forty years. The council’s plan to cut down the old oak trees for wider pavements would destroy the character of our street. I urge readers to attend Thursday’s meeting.” What is the writer’s main goal?

  1. ATo thank the council for wider pavements
  2. BTo describe the writer’s forty years at home
  3. CTo tell readers about the long history of oak trees
  4. DTo get readers to oppose the plan at the meeting
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse delegated the bed bath to a nursing assistant.”

  1. AAssigned it to another person
  2. BRefused to do it
  3. CCompleted it alone
  4. DPut it off until later in the shift
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Choose the word that best completes the sentence: “The nurse gave a ___ explanation that every family member could understand.”

  1. Alucid
  2. Bobscure
  3. Cvague
  4. Dconvoluted
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the correct verb: “Where ___ the extra blankets kept?”

  1. Ais
  2. Bdoes
  3. Care
  4. Dwas
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar

Which phrase shows something that belongs to the whole Jones family?

  1. Athe Joneses house
  2. Bthe Jones’ses house
  3. Cthe Joneses’s house
  4. Dthe Joneses’ house
11.Anatomi manusiaSederhana

Manakah saraf yang terbesar dalam tubuh manusia?

  1. ASaraf vagus
  2. BSaraf siatik
  3. CSaraf median
  4. DSaraf femoral
12.Anatomi manusiaSukar

Selepas kelahiran sukar dengan tarikan pada leher, lengan bayi tergantung di sisi, berputar ke dalam dengan lengan bawah dalam pronasi ("waiter's tip"). Bahagian pleksus brakial manakah yang cedera?

  1. ATrunkus atas (C5–C6)
  2. BTrunkus bawah (C8–T1)
  3. CKord posterior
  4. DKord medial
13.Fisiologi manusiaSederhana

Sel manakah dalam perut yang merembeskan asid hidroklorik?

  1. ASel goblet
  2. BSel parietal
  3. CSel utama
  4. DSel G
14.Fisiologi manusiaSukar

Menurut hubungan panjang–tegangan, mengapakah gentian otot rangka menghasilkan daya kurang apabila diregangkan berlebihan?

  1. ASimpang neuromuskular berhenti berfungsi
  2. BAktin dan miosin bertindih kurang, maka lebih sedikit jambatan silang terbentuk
  3. CKalsium tidak lagi dibebaskan daripada retikulum sarkoplasma apabila diregangkan
  4. DOtot kehabisan ATP apabila diregangkan
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

Nearly all cells in a person's body contain the same DNA. Why do nerve cells and muscle cells look and work so differently?

  1. AMuscle cells have extra DNA from mitochondria
  2. BNerve cells have lost the genes for muscle proteins
  3. CDifferent genes are switched on in each type of cell
  4. DEach cell type has a different set of chromosomes
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

Plants in waterlogged soil take up fewer mineral ions, even when the ions are plentiful. What is the best explanation?

  1. AMineral ions only enter by osmosis, and osmosis stops in wet soil
  2. BWater dilutes the ions so much that roots cannot detect them
  3. CWaterlogged roots carry out more photosynthesis
  4. DRoot cells lack oxygen, so less ATP is made for active transport
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

Magnesium forms Mg²⁺ ions and oxygen forms O²⁻ ions. What is the formula of magnesium oxide?

  1. AMg₂O
  2. BMgO
  3. CMgO₂
  4. DMg₂O₂
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

Cotton soaked in ammonia (NH₃) and cotton soaked in hydrogen chloride (HCl) are placed at opposite ends of a glass tube. A white ring of ammonium chloride forms closer to the HCl end. What does this show?

  1. ABoth gases diffuse at the same speed
  2. BThe white ring forms where the gases are heaviest
  3. CThe HCl molecules diffuse faster than NH₃ molecules
  4. DThe lighter NH₃ molecules diffuse faster than HCl molecules

3Larutan

1.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: x = 10

Menyelesaikan persamaan: lakukan perkara yang sama pada kedua-dua belah sehingga x berdiri sendiri. Buat asal operasi dalam urutan terbalik: mula-mula buat asal penambahan atau penolakan, kemudian pendaraban atau pembahagian. Hapuskan kurungan dengan sifat kebolehagihan, a(x + b) = ax + ab, dan kumpulkan sebutan x pada satu belah. Semak jawapan dengan menggantikannya semula.

Bahagikan kedua-dua belah dengan 8 (atau kembangkan kurungan).

x + 6 = 16

Tolak 6 daripada kedua-dua belah.

x = 10

Semakan

8·(10 + 6) = 128

Jawapan

x = 10
2.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: Δ = 18 °F

Skala suhu: °F = °C × 9/5 + 32 dan °C = (°F − 32) × 5/9. Perubahan suhu ditukar tanpa 32, kerana 32 hanya menganjak titik sifar: perubahan 1 °C ialah perubahan 1.8 °F.

Perubahan sahaja: tiada 32

Δ = 10 × 9/5 = 18 °F

Jawapan

Δ = 18 °F
3.Matematik kejururawatan & penukaran unit

Jawapan: 3:35 AM

Jam 24 jam: dari 1 PM dan seterusnya tambah 12 pada jam (3:45 PM = 15:45). Tengah malam hingga 12:59 AM ialah 00:00–00:59, dan 12:00–12:59 PM kekal 12:00–12:59. Apabila menukar balik, tolak 12 daripada jam 13–23 dan tambah PM; jam 00 menjadi 12 AM. Kira masa merentasi tengah malam dalam dua bahagian: sehingga 24:00 (00:00), kemudian dari 00:00 seterusnya.

Tukarkan jam

03 → 3 AM

Jawapan

3:35 AM

Jawapan

3:35 AM
4.Matematik kejururawatan & penukaran unit

Jawapan: V = 390 mL

Sukatan isi rumah dan berat: peperiksaan kejururawatan menggunakan setara yang dibundarkan: 1 sudu teh (tsp) = 5 mL, 1 sudu besar (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 auns cecair (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, dan 1 cawan = 8 fl oz = 240 mL. Untuk berat, 1 kg = 2.2 lb dan 1 lb = 16 oz; untuk panjang, 1 inci = 2.54 cm. Sediakan penukaran supaya unit yang tidak anda mahu dibatalkan.

Setiap item dalam mL

¾ cawan = 0.75·240 = 180 mL
6 fl oz = 6·30 = 180 mL
2 tbsp = 2·15 = 30 mL

Tambah

V = 180 + 180 + 30 = 390 mL

Jawapan

V = 390 mL
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · Some students forgot the reminder.

Mengapa ini jawapannya

Ms. Brown did give the reminder, yet half the class came without their books, so some students forgot (or ignored) it.

Jawapan

B · Some students forgot the reminder.
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · To get readers to oppose the plan at the meeting

Mengapa ini jawapannya

The writer criticises the plan and urges readers to attend the meeting, showing the goal is to rally opposition.

Jawapan

D · To get readers to oppose the plan at the meeting
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · Assigned it to another person

Mengapa ini jawapannya

To delegate is to give a task to another person while staying accountable for the outcome.

Jawapan

A · Assigned it to another person
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · lucid

Mengapa ini jawapannya

Lucid means clear and easy to understand. Vague, obscure and convoluted all mean hard to understand.

Jawapan

A · lucid
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: C · are

Mengapa ini jawapannya

The subject is “blankets”, which is plural, so the helping verb is “are”: “The extra blankets are kept where?”

Jawapan

C · are
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · the Joneses’ house

Mengapa ini jawapannya

The plural is “Joneses”. Because it ends in s, the plural possessive adds only an apostrophe: the Joneses’ house.

Jawapan

D · the Joneses’ house
11.Anatomi manusia

Jawapan: B · Saraf siatik

Mengapa ini jawapannya

Saraf siatik (L4–S3) meninggalkan pelvis melalui foramen siatik besar dan membekalkan hamstring serta semua otot di bawah lutut. Kulit di sebelah dalam kaki pula dibekalkan oleh saraf safenus.

Jawapan

B · Saraf siatik
12.Anatomi manusia

Jawapan: A · Trunkus atas (C5–C6)

Mengapa ini jawapannya

Lumpuh Erb berlaku selepas peregangan trunkus atas (C5–C6), melumpuhkan deltoid, rotator luar dan biseps. Kecederaan trunkus bawah (Klumpke) menjejaskan otot kecil tangan sebaliknya.

Jawapan

A · Trunkus atas (C5–C6)
13.Fisiologi manusia

Jawapan: B · Sel parietal

Mengapa ini jawapannya

Sel parietal merembeskan HCl dan faktor intrinsik. Sel utama merembeskan pepsinogen dan sel G merembeskan gastrin.

Jawapan

B · Sel parietal
14.Fisiologi manusia

Jawapan: B · Aktin dan miosin bertindih kurang, maka lebih sedikit jambatan silang terbentuk

Mengapa ini jawapannya

Daya maksimum berlaku pada panjang sarkomer optimum dengan pertindihan filamen terbaik. Regangan berlebihan mengurangkan pertindihan; panjang yang terlalu pendek menyebabkan filamen berlanggar.

Jawapan

B · Aktin dan miosin bertindih kurang, maka lebih sedikit jambatan silang terbentuk
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · Different genes are switched on in each type of cell

Mengapa ini jawapannya

Each cell type expresses a different set of genes, making different proteins. Muscle cells express genes for contractile proteins, and nerve cells express genes for neurotransmitters and ion channels.

Jawapan

C · Different genes are switched on in each type of cell
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: D · Root cells lack oxygen, so less ATP is made for active transport

Mengapa ini jawapannya

Root hair cells absorb many ions by active transport, which needs ATP from aerobic respiration. Waterlogged soil has little air, so the roots get little oxygen and make less ATP.

Jawapan

D · Root cells lack oxygen, so less ATP is made for active transport
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: B · MgO

Mengapa ini jawapannya

One Mg²⁺ (2+) balances one O²⁻ (2−), so the formula is MgO. Mg₂O₂ has the right ratio but formulas of ionic compounds use the simplest ratio.

Jawapan

B · MgO
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: D · The lighter NH₃ molecules diffuse faster than HCl molecules

Mengapa ini jawapannya

At the same temperature, lighter gas molecules move faster on average. NH₃ (17 g/mol) is lighter than HCl (36.5 g/mol), so it travels farther and the gases meet nearer the HCl end.

Jawapan

D · The lighter NH₃ molecules diffuse faster than HCl molecules

Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. HESI ialah tanda dagangan Elsevier, yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test