Latihan gaya HESI A2: matematik, bahasa Inggeris, A&P, biologi dan kimia: pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 18 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Tertib operasi
kurungan → eksponen → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Peratus
p% daripada N = (p/100)·N; peratus = bahagian/keseluruhan × 100
Peratus perubahan
(baharu − asal)/asal × 100
Diskaun, kemudian cukai
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Kadaran
a/b = c/d → ad = bc
Min, median, mod, julat
hasil tambah/bilangan; tengah senarai tersusun; paling kerap; maks − min
Panjang, muatan, masa
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1.8 °F
Luas
segi empat tepat l·w, segi tiga ½·b·h, bulatan π·r²
Perimeter dan lilitan
segi empat tepat 2l + 2w, bulatan π·d = 2π·r
Isi padu
kuboid l·w·h, silinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Laju
jarak ÷ masa (masa dalam jam untuk mph atau km/h)

Kaedah

  1. Baca ayat terakhir dahulu: apa sebenarnya yang ditanya, dan dalam unit atau bentuk apa (bentuk termudah, sen terdekat, satu tempat perpuluhan)?
  2. Tulis nombor dalam satu bentuk: tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar, peratus kepada perpuluhan, dan jam serta minit kepada satu unit.
  3. Pilih kaedahnya: PEMDAS untuk ungkapan, penyebut sepunya untuk menambah pecahan, bahagian ÷ keseluruhan × 100 untuk peratus, darab silang untuk kadaran, operasi songsang untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah pada satu masa dan tulis setiap baris; bundarkan hanya pada akhirnya.
  5. Semak saiz jawapan dengan anggaran, dan gantikan semula jawapan persamaan.

Matematik kejururawatan & penukaran unit

Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
Sukatan isi rumah
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambah 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Kadar dos
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Faktor makmal
glukosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatinina 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Kaedah

  1. Tulis kuantiti yang diberikan dengan unitnya dan unit yang anda mahu.
  2. Pilih setara: 1000 antara kg, g, mg dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Tulis sebagai pecahan supaya unit yang tidak dikehendaki dibatalkan; untuk kadar, gunakan satu pecahan bagi setiap unit yang berubah.
  4. Semak arahnya: unit yang lebih kecil memberikan nombor yang lebih besar.
  5. Bundarkan hanya jawapan akhir, kepada ketepatan yang dinamakan oleh soalan.

Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
  2. Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
  4. Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
  5. Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.

Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
  2. Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
  3. Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
  5. Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.

Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
  2. Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
  3. Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
  4. Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
  5. Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.

Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
  2. Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
  3. Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
  4. Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
  5. Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.

Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
  2. Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
  3. Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
  4. Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.

2Soalan latihan

1.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Sepasang kasut berharga $63.25. Ia dijual dengan diskaun 30%, dan cukai jualan 8% ditambah pada harga jualan. Berapakah harga akhir P? Bundarkan kepada sen terdekat.

$63.25−30%+8%
P = $
2.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Selepas kenaikan gaji 15%, seorang pembantu jururawat memperoleh $69 seminggu. Berapakah gaji mingguan x sebelum kenaikan, dalam dolar?

$69+15%
x = $
3.Matematik kejururawatan & penukaran unitSederhana
1234567891011129:45 AM?08:4510:4521:4509:45

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu dos dicatat pada 9:45 AM. Entri yang manakah merupakan masa yang sama pada jam 24 jam? Klik padanya.

9:45 AM
  1. 108:45
  2. 210:45
  3. 321:45
  4. 409:45
4.Matematik kejururawatan & penukaran unitSukar
30 mcg/min? mg/h1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu infusi memberikan 30 mcg/min. Nyatakan kadar dos ini D dalam mg/h.

30 mcg/min1 h = 60 min1 mg = 1000 mcg
D = mg/h
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

A label on a cleaning spray reads: “Use in a well-ventilated area. Do not mix with bleach. Keep away from children.” Which action follows the label?

  1. AOpening a window while using the spray
  2. BUsing it in a small closed cupboard
  3. CLeaving it on a low shelf in the playroom
  4. DMixing the spray with bleach for extra power
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar

“Supporters of the new law say it will reduce noise at night. Opponents say it will hurt businesses that stay open late. Both sides agree that residents deserve a good night’s sleep.” On what do both sides agree?

  1. ABusinesses should close at sunset.
  2. BThe law will reduce noise at night.
  3. CThe law will hurt late-night businesses.
  4. DResidents should be able to sleep well.
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the meaning of the word in bold: “The patient lives in a rural area far from the hospital.”

  1. ACity centre
  2. BCoastal
  3. CIndustrial
  4. DCountryside
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Choose the meaning of the word in bold: “The sudden drop in blood pressure was transient.”

  1. AVery severe
  2. BPermanent
  3. CCaused by stress and lasting for many months
  4. DLasting only a short time
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the correct word: “How ___ bandages do we have left?”

  1. Amore much
  2. Bmany
  3. Clot
  4. Dmuch
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar

What is the function of the underlined word? “The patient seemed anxious.”

  1. AObject complement
  2. BAdverb modifying “seemed”
  3. CPredicate adjective (subject complement)
  4. DDirect object
11.Anatomi manusiaSederhana

Akar saraf spinal manakah yang membentuk pleksus brakial?

  1. AC1 hingga C4
  2. BC3 hingga C7
  3. CT1 hingga T5
  4. DC5 hingga T1
12.Anatomi manusiaSukar

Ligamen lutut manakah yang menghalang tibia daripada tergelincir ke hadapan relatif kepada femur?

  1. ALigamen patela
  2. BLigamen kolateral medial
  3. CLigamen krusiat posterior
  4. DLigamen krusiat anterior
13.Fisiologi manusiaSederhana

Bagaimanakah pecahan ejeksi dikira?

  1. AIsi padu strok ÷ isi padu akhir diastolik
  2. BIsi padu akhir diastolik ÷ isi padu akhir sistolik
  3. CIsi padu akhir sistolik ÷ isi padu strok
  4. DKeluaran kardium ÷ kadar jantung
14.Fisiologi manusiaSukar

Pengangkut manakah dalam anggota naik tebal gelung Henle yang penting untuk membina kecerunan kepekatan medula?

  1. AKotransporter natrium–glukosa (SGLT2)
  2. BSaluran natrium epitelium (ENaC)
  3. CSaluran air akuaporin-2
  4. DKotransporter Na⁺–K⁺–2Cl⁻ (NKCC2)
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

What is the job of the checkpoints in the cell cycle?

  1. ATo join the two daughter cells back together
  2. BTo copy the DNA a second time before mitosis
  3. CTo speed up division whenever the cell is short of nutrients or space
  4. DTo stop the cycle if the DNA is damaged or the cell is not ready
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

Tumbuhan AaBb disilangkan dengan tumbuhan aabb. Gen itu terasing secara bebas. Apakah nisbah fenotip yang dijangka dalam kalangan anak?

  1. A9 : 3 : 3 : 1
  2. B1 : 1 : 1 : 1
  3. C3 : 1
  4. D1 : 2 : 1
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

In 2KClO₃ → 2KCl + 3O₂, how many moles of O₂ form from 4 mol of KClO₃?

  1. A3 mol
  2. B4 mol
  3. C6 mol
  4. D8 mol
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

Berapa gram NaOH (jisim molar 40 g/mol) diperlukan untuk membuat 500 mL larutan 0.2 M?

  1. A8 g
  2. B4 g
  3. C0.1 g
  4. D40 g

3Larutan

1.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: P = 47.82 $

Diskaun dan cukai jualan: diskaun d% meninggalkan (100 − d)% daripada harga; cukai t% menambah t% daripada harga selepas diskaun. Kerjakan mengikut urutan itu: harga × (1 − d/100), kemudian × (1 + t/100). Bundarkan wang kepada sen terdekat hanya pada akhirnya.

Harga jualan

$63.25 × 0.7 = 44.275 ≈ $44.28

Tambah cukai

P = $44.28 × 1.08 = 47.8224 ≈ $47.82

Jawapan

P = $47.82
2.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: x = 60 $

Peratusan songsang: apabila sesuatu nilai telah dinaikkan atau dikurangkan dengan peratusan, nilai baharu ialah peratusan daripada nilai asal, bukan sebaliknya. Selepas diskaun 20% harga ialah 80% daripada harga asal, jadi harga asal = harga baharu ÷ 0.80. Jangan sekali-kali menambah semula 20% pada harga baharu.

Sediakan persamaan

1.15 · x = 69

Selesaikan

x = 69/1.15 = $60.00

Jawapan

x = $60.00
3.Matematik kejururawatan & penukaran unit

Jawapan: 09:45

Jam 24 jam: dari 1 PM dan seterusnya tambah 12 pada jam (3:45 PM = 15:45). Tengah malam hingga 12:59 AM ialah 00:00–00:59, dan 12:00–12:59 PM kekal 12:00–12:59. Apabila menukar balik, tolak 12 daripada jam 13–23 dan tambah PM; jam 00 menjadi 12 AM. Kira masa merentasi tengah malam dalam dua bahagian: sehingga 24:00 (00:00), kemudian dari 00:00 seterusnya.

Tukarkan jam

9 AM → 09

Jawapan

09:45

Jawapan

09:45
4.Matematik kejururawatan & penukaran unit

Jawapan: D = 1.8 mg/h

Analisis dimensi: tulis kuantiti yang diberikan, kemudian darabkan dengan faktor penukaran yang ditulis sebagai pecahan (contohnya 60 min/1 h atau 1 mg/1000 mcg) supaya setiap unit yang tidak dikehendaki muncul sekali di atas dan sekali di bawah lalu dibatalkan. Apabila hanya unit yang dikehendaki tinggal, kira. Gunakan setara yang diberikan oleh soalan dan bundarkan hanya jawapan akhir.

Sediakan rantaian penukaran

D = 30 mcg/min × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)

Hitung

D = 30·60/1000 = 1.8 mg/h

Jawapan

D = 1.8 mg/h
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · Opening a window while using the spray

Mengapa ini jawapannya

A well-ventilated area has good airflow, so opening a window follows the label. The other choices break its rules.

Jawapan

A · Opening a window while using the spray
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · Residents should be able to sleep well.

Mengapa ini jawapannya

The last sentence says both sides agree that residents deserve a good night’s sleep. They disagree about the law’s effects.

Jawapan

D · Residents should be able to sleep well.
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · Countryside

Mengapa ini jawapannya

Rural means relating to the countryside rather than towns or cities.

Jawapan

D · Countryside
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · Lasting only a short time

Mengapa ini jawapannya

Transient means temporary or short-lived.

Jawapan

D · Lasting only a short time
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · many

Mengapa ini jawapannya

Use “many” with countable plural nouns (bandages, patients) and “much” with uncountable nouns (water, time).

Jawapan

B · many
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: C · Predicate adjective (subject complement)

Mengapa ini jawapannya

After a linking verb, an adjective that describes the subject is a predicate adjective (a subject complement). Linking verbs take no direct object, and an object complement follows a direct object.

Jawapan

C · Predicate adjective (subject complement)
11.Anatomi manusia

Jawapan: D · C5 hingga T1

Mengapa ini jawapannya

Pleksus brakial dibentuk oleh rami ventral C5, C6, C7, C8 dan T1. Ia menghasilkan saraf utama lengan.

Jawapan

D · C5 hingga T1
12.Anatomi manusia

Jawapan: D · Ligamen krusiat anterior

Mengapa ini jawapannya

Ligamen krusiat anterior mengehadkan pergerakan tibia ke hadapan; ujian laci anterior atau ujian Lachman yang positif mencadangkan koyakan ACL.

Jawapan

D · Ligamen krusiat anterior
13.Fisiologi manusia

Jawapan: A · Isi padu strok ÷ isi padu akhir diastolik

Mengapa ini jawapannya

Pecahan ejeksi ialah perkadaran darah dalam ventrikel penuh yang dikeluarkan setiap denyutan. Nilai normal kira-kira 55–70%.

Jawapan

A · Isi padu strok ÷ isi padu akhir diastolik
14.Fisiologi manusia

Jawapan: D · Kotransporter Na⁺–K⁺–2Cl⁻ (NKCC2)

Mengapa ini jawapannya

NKCC2 memindahkan Na⁺, K⁺ dan Cl⁻ keluar dari tubul ke dalam interstisium tanpa air, membina kecerunan medula. Diuretik gelung seperti furosemid menyekatnya.

Jawapan

D · Kotransporter Na⁺–K⁺–2Cl⁻ (NKCC2)
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: D · To stop the cycle if the DNA is damaged or the cell is not ready

Mengapa ini jawapannya

Checkpoints check things such as DNA damage and correct spindle attachment. If there is a problem, the cycle pauses for repair or the cell undergoes apoptosis. Faulty checkpoints can lead to cancer.

Jawapan

D · To stop the cycle if the DNA is damaged or the cell is not ready
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: B · 1 : 1 : 1 : 1

Mengapa ini jawapannya

Tumbuhan AaBb menghasilkan gamet AB, Ab, aB dan ab dalam bilangan yang sama. Setiap satu bercantum dengan ab, menghasilkan empat fenotip dalam kadar yang sama.

Jawapan

B · 1 : 1 : 1 : 1
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · 6 mol

Mengapa ini jawapannya

4 mol KClO₃ × (3 mol O₂ ÷ 2 mol KClO₃) = 6 mol O₂.

Jawapan

C · 6 mol
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: B · 4 g

Mengapa ini jawapannya

n = 0.2 mol/L × 0.5 L = 0.1 mol; jisim = 0.1 × 40 = 4 g. Menggunakan 500 dan bukan 0.5 L memberikan jawapan 1000 kali terlalu besar.

Jawapan

B · 4 g

Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. HESI ialah tanda dagangan Elsevier, yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test