p% daripada N = (p/100)·N; peratus = bahagian/keseluruhan × 100
Peratus perubahan
(baharu − asal)/asal × 100
Diskaun, kemudian cukai
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Kadaran
a/b = c/d → ad = bc
Min, median, mod, julat
hasil tambah/bilangan; tengah senarai tersusun; paling kerap; maks − min
Panjang, muatan, masa
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1.8 °F
Luas
segi empat tepat l·w, segi tiga ½·b·h, bulatan π·r²
Perimeter dan lilitan
segi empat tepat 2l + 2w, bulatan π·d = 2π·r
Isi padu
kuboid l·w·h, silinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Laju
jarak ÷ masa (masa dalam jam untuk mph atau km/h)
Kaedah
Baca ayat terakhir dahulu: apa sebenarnya yang ditanya, dan dalam unit atau bentuk apa (bentuk termudah, sen terdekat, satu tempat perpuluhan)?
Tulis nombor dalam satu bentuk: tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar, peratus kepada perpuluhan, dan jam serta minit kepada satu unit.
Pilih kaedahnya: PEMDAS untuk ungkapan, penyebut sepunya untuk menambah pecahan, bahagian ÷ keseluruhan × 100 untuk peratus, darab silang untuk kadaran, operasi songsang untuk persamaan.
Kerjakan satu langkah pada satu masa dan tulis setiap baris; bundarkan hanya pada akhirnya.
Semak saiz jawapan dengan anggaran, dan gantikan semula jawapan persamaan.
Matematik kejururawatan & penukaran unit
Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
Sukatan isi rumah
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambah 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Tulis kuantiti yang diberikan dengan unitnya dan unit yang anda mahu.
Pilih setara: 1000 antara kg, g, mg dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
Tulis sebagai pecahan supaya unit yang tidak dikehendaki dibatalkan; untuk kadar, gunakan satu pecahan bagi setiap unit yang berubah.
Semak arahnya: unit yang lebih kecil memberikan nombor yang lebih besar.
Bundarkan hanya jawapan akhir, kepada ketepatan yang dinamakan oleh soalan.
Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)
Kaedah
Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.
Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)
Kaedah
Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.
Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)
Kaedah
Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.
Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Kaedah
Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.
Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Kaedah
Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu dos dicatat pada 9:20 PM. Entri yang manakah merupakan masa yang sama pada jam 24 jam? Klik padanya.
9:20 PM
120:20
209:20
322:20
421:20
4.Matematik kejururawatan & penukaran unitSukar
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Keputusan hemoglobin ialah 11.3 g/dL. Nyatakan dalam g/L Hb.
Passage: “Coral reefs are sometimes called the rainforests of the sea.” Why might coral reefs be compared to rainforests?
ABoth are made mainly of tall trees.
BBoth receive a lot of rain.
CBoth are home to a great variety of life.
DBoth are found only on mountains.
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar
“The forest fire was finally under control after three days. Firefighters praised the townspeople, who had cleared dry brush around their homes weeks earlier, for saving many houses.” Why did the firefighters praise the townspeople?
AThey put out the fire themselves on the first day.
BTheir earlier preparation helped protect houses.
CThey left the town before the fire began.
DThey called the firefighters very quickly.
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana
Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s respirations were 18 per minute.”
AHeartbeats
BBlood pressure readings
CTemperature readings
DBreaths
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar
Which word is the opposite of anterior?
AMedial
BSuperior
CLateral
DPosterior
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana
Choose the correct word: “He ran ___ than anyone else in the race.”
Amore faster
Bmore fast
Cfastest
Dfaster
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar
Which sentence shows that the writer has only one brother?
AMy brother who lives in Ohio, is a nurse.
BMy brother, who lives in Ohio, is a nurse.
CMy brother, who lives in Ohio is a nurse.
DMy brother who lives in Ohio is a nurse.
11.Anatomi manusiaSederhana
Bahagian otak manakah yang terutamanya bertanggungjawab untuk koordinasi dan keseimbangan?
ATalamus
BHipotalamus
CMedula oblongata
DSerebelum
12.Anatomi manusiaSukar
Seorang pesakit tidak dapat mengabduksi lengan melebihi kira-kira 15° selepas patah leher bedah humerus, dan mengalami kebas pada bahu sebelah lateral. Saraf manakah yang paling mungkin cedera?
ASaraf suprakapular
BSaraf radial
CSaraf aksilari
DSaraf toraks panjang
13.Fisiologi manusiaSederhana
Keluaran kardium sama dengan kadar jantung didarab dengan:
AIsi padu strok
BRintangan periferi
CPecahan ejeksi
DTekanan darah
14.Fisiologi manusiaSukar
Pada pesakit dengan hipotiroidisme primer, anda menjangkakan:
ATSH tinggi dan T4 bebas tinggi
BTSH tinggi dan T4 bebas rendah
CTSH rendah dan T4 bebas rendah
DTSH rendah dan T4 bebas tinggi
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana
Which is an example of negative feedback?
AA wound becoming more inflamed over time
BSweating when body temperature rises
CBlood clotting speeding up once it starts
DContractions growing stronger during labour
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar
Sebuah graf menunjukkan aktiviti enzim meningkat dari 20 °C ke puncak pada 37 °C dan kemudian menurun dengan mendadak. Apakah tafsiran terbaik?
AEnzim itu berfungsi paling baik pada 20 °C dan musnah pada 37 °C
BEnzim itu terus bertambah laju apabila suhu meningkat
COptimumnya kira-kira 37 °C; keadaan yang lebih panas menyahaslikannya
DSuhu tidak mempunyai kesan pada aktiviti enzim
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana
Nitrogen is in group 15 of the periodic table. How many valence electrons does a nitrogen atom have?
A5
B3
C7
D15
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar
Diamond is extremely hard and has a very high melting point. Which explanation is correct?
AIt is made of separate small molecules with strong forces between them
BIt contains delocalised electrons like a metal
CIt is held together by ionic bonds between C⁺ and C⁻ ions
DEach carbon is covalently bonded to four others in a giant network
Mendarab dan membahagi pecahan: mula-mula tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar (2 1/3 = 7/3). Untuk mendarab, darabkan pengangka dan penyebut. Untuk membahagi, kekalkan pecahan pertama, tukar ÷ kepada ×, dan terbalikkan pecahan kedua (darab dengan salingannya). Batalkan faktor sepunya dan tulis hasilnya dalam bentuk termudah sebagai nombor bercampur.
Pecahan, perpuluhan dan peratus ialah tiga cara menulis nombor yang sama. Pecahan → perpuluhan: bahagikan pengangka dengan penyebut. Perpuluhan → peratus: darabkan dengan 100 (alihkan titik dua tempat ke kanan). Peratus → perpuluhan: bahagikan dengan 100. Perpuluhan → pecahan: tulis digit di atas 10, 100 atau 1000 (satu sifar bagi setiap tempat perpuluhan) dan permudahkan.
Di atas kuasa sepuluh
0.48 = 48/100
Permudahkan
48/100 = 12/25
1.48 = 1 12/25
Jawapan
1 12/25
3.Matematik kejururawatan & penukaran unit
Jawapan: 21:20
Jam 24 jam: dari 1 PM dan seterusnya tambah 12 pada jam (3:45 PM = 15:45). Tengah malam hingga 12:59 AM ialah 00:00–00:59, dan 12:00–12:59 PM kekal 12:00–12:59. Apabila menukar balik, tolak 12 daripada jam 13–23 dan tambah PM; jam 00 menjadi 12 AM. Kira masa merentasi tengah malam dalam dua bahagian: sehingga 24:00 (00:00), kemudian dari 00:00 seterusnya.
Tukarkan jam
9 PM → 9 + 12 = 21
Jawapan
21:20
Jawapan
21:20
4.Matematik kejururawatan & penukaran unit
Jawapan: Hb = 113 g/L
Analisis dimensi: tulis kuantiti yang diberikan, kemudian darabkan dengan faktor penukaran yang ditulis sebagai pecahan (contohnya 60 min/1 h atau 1 mg/1000 mcg) supaya setiap unit yang tidak dikehendaki muncul sekali di atas dan sekali di bawah lalu dibatalkan. Apabila hanya unit yang dikehendaki tinggal, kira. Gunakan setara yang diberikan oleh soalan dan bundarkan hanya jawapan akhir.
Tukar
Hb = 11.3 g/dL × 10 dL/L = 113 g/L
Jawapan
Hb = 113 g/L
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: C · Both are home to a great variety of life.
Mengapa ini jawapannya
Rainforests are known for their huge variety of living things, and coral reefs also support many species, so the comparison highlights rich biodiversity.
Jawapan
C · Both are home to a great variety of life.
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: B · Their earlier preparation helped protect houses.
Mengapa ini jawapannya
Clearing dry brush removes fuel, so the townspeople’s earlier preparation helped save houses.
Jawapan
B · Their earlier preparation helped protect houses.
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: D · Breaths
Mengapa ini jawapannya
Respirations are breaths; the respiratory rate is the number of breaths per minute.
Jawapan
D · Breaths
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: D · Posterior
Mengapa ini jawapannya
Anterior means front and posterior means back.
Jawapan
D · Posterior
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: D · faster
Mengapa ini jawapannya
Short adjectives and adverbs form the comparative with -er: faster. “More faster” doubles the comparison.
Jawapan
D · faster
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)
Jawapan: B · My brother, who lives in Ohio, is a nurse.
Mengapa ini jawapannya
With commas the clause is nonessential: it adds a detail about the only brother. Without commas it is essential and suggests there are other brothers who live elsewhere. C and D use only one comma, which is incorrect.
Jawapan
B · My brother, who lives in Ohio, is a nurse.
11.Anatomi manusia
Jawapan: D · Serebelum
Mengapa ini jawapannya
Serebelum menghalusi pergerakan, postur dan keseimbangan. Kerosakannya menyebabkan ataksia dan langkah yang tidak stabil.
Jawapan
D · Serebelum
12.Anatomi manusia
Jawapan: C · Saraf aksilari
Mengapa ini jawapannya
Saraf aksilari melilit leher bedah humerus. Ia membekalkan deltoid dan teres minor serta kulit di bahu lateral (kawasan "lencana rejimen").
Jawapan
C · Saraf aksilari
13.Fisiologi manusia
Jawapan: A · Isi padu strok
Mengapa ini jawapannya
CO = HR × SV. Semasa rehat kira-kira 70 denyutan/min × 70 mL ≈ 5 L/min.
Jawapan
A · Isi padu strok
14.Fisiologi manusia
Jawapan: B · TSH tinggi dan T4 bebas rendah
Mengapa ini jawapannya
Apabila tiroid gagal, T4 rendah menghilangkan suap balik negatif dan pituitari menaikkan TSH. TSH rendah dengan T4 rendah menunjukkan hipotiroidisme sekunder (pituitari).
Jawapan
B · TSH tinggi dan T4 bebas rendah
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: B · Sweating when body temperature rises
Mengapa ini jawapannya
In negative feedback, a change triggers a response that brings the value back towards normal. Rising temperature causes sweating, which cools the body. Most homeostatic control works this way.
Jawapan
B · Sweating when body temperature rises
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: C · Optimumnya kira-kira 37 °C; keadaan yang lebih panas menyahaslikannya
Mengapa ini jawapannya
Aktiviti meningkat apabila molekul bergerak lebih laju, memuncak pada optimum dan kemudian menurun apabila haba mengubah tapak aktif. Enzim manusia sering memuncak berhampiran suhu badan.
Jawapan
C · Optimumnya kira-kira 37 °C; keadaan yang lebih panas menyahaslikannya
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: A · 5
Mengapa ini jawapannya
Group 15 elements have 5 valence electrons (nitrogen: 2, 5). Nitrogen usually gains or shares 3 electrons to complete its outer shell.
Jawapan
A · 5
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: D · Each carbon is covalently bonded to four others in a giant network
Mengapa ini jawapannya
Diamond is a giant covalent (network) structure. Melting it means breaking a huge number of strong covalent bonds, not just weak forces between molecules, so its melting point is very high.
Jawapan
D · Each carbon is covalently bonded to four others in a giant network
Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. HESI ialah tanda dagangan Elsevier, yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.