Latihan gaya HESI A2: matematik, bahasa Inggeris, A&P, biologi dan kimia: pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 18 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Tertib operasi
kurungan → eksponen → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Peratus
p% daripada N = (p/100)·N; peratus = bahagian/keseluruhan × 100
Peratus perubahan
(baharu − asal)/asal × 100
Diskaun, kemudian cukai
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Kadaran
a/b = c/d → ad = bc
Min, median, mod, julat
hasil tambah/bilangan; tengah senarai tersusun; paling kerap; maks − min
Panjang, muatan, masa
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1.8 °F
Luas
segi empat tepat l·w, segi tiga ½·b·h, bulatan π·r²
Perimeter dan lilitan
segi empat tepat 2l + 2w, bulatan π·d = 2π·r
Isi padu
kuboid l·w·h, silinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Laju
jarak ÷ masa (masa dalam jam untuk mph atau km/h)

Kaedah

  1. Baca ayat terakhir dahulu: apa sebenarnya yang ditanya, dan dalam unit atau bentuk apa (bentuk termudah, sen terdekat, satu tempat perpuluhan)?
  2. Tulis nombor dalam satu bentuk: tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar, peratus kepada perpuluhan, dan jam serta minit kepada satu unit.
  3. Pilih kaedahnya: PEMDAS untuk ungkapan, penyebut sepunya untuk menambah pecahan, bahagian ÷ keseluruhan × 100 untuk peratus, darab silang untuk kadaran, operasi songsang untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah pada satu masa dan tulis setiap baris; bundarkan hanya pada akhirnya.
  5. Semak saiz jawapan dengan anggaran, dan gantikan semula jawapan persamaan.

Matematik kejururawatan & penukaran unit

Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
Sukatan isi rumah
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambah 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Kadar dos
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Faktor makmal
glukosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatinina 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Kaedah

  1. Tulis kuantiti yang diberikan dengan unitnya dan unit yang anda mahu.
  2. Pilih setara: 1000 antara kg, g, mg dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Tulis sebagai pecahan supaya unit yang tidak dikehendaki dibatalkan; untuk kadar, gunakan satu pecahan bagi setiap unit yang berubah.
  4. Semak arahnya: unit yang lebih kecil memberikan nombor yang lebih besar.
  5. Bundarkan hanya jawapan akhir, kepada ketepatan yang dinamakan oleh soalan.

Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
  2. Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
  4. Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
  5. Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.

Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
  2. Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
  3. Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
  5. Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.

Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
  2. Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
  3. Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
  4. Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
  5. Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.

Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
  2. Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
  3. Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
  4. Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
  5. Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.

Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
  2. Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
  3. Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
  4. Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.

2Soalan latihan

1.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Sebuah resipi menggunakan 6 cawan tepung untuk 3 kelompok muffin. Pada kadar yang sama, berapa cawan tepung x diperlukan untuk 8 kelompok?

6 : 3x : 8
x = cawan
2.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Selesaikan untuk x: 3(x − 2) = 7x + 26.

3(x − 2) = 7x + 26
x =
3.Matematik kejururawatan & penukaran unitSederhana
94969810010210410635363738394041°F°C98.5 °F? °C

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Suhu seorang pesakit ialah 98.5 °F. Tukarkan kepada darjah Celsius T dengan °C = (°F − 32) × 5/9. Bundarkan kepada satu tempat perpuluhan.

98.5 °F
T = °C
4.Matematik kejururawatan & penukaran unitSukar
1 tbsp · 4/hari · 5 d? mL1 tbsp = 15 mL

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu preskripsi berbunyi 1 tbsp ampaian oral setiap 6 jam selama 5 hari. Dengan menggunakan 1 tbsp = 15 mL, berapa mL V yang diperlukan untuk seluruh kursus rawatan?

1 tbspsetiap 6 jam5 hari1 tbsp = 15 mL
V = mL
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

The clinic’s new online booking system lets patients choose appointment times at any hour. Since it was introduced, missed appointments have dropped from 12 percent to 7 percent. Which statement is supported by the passage?

  1. APatients prefer calling the clinic to book.
  2. BThe system has stopped all missed appointments.
  3. CThe clinic now employs more doctors and nurses than it did before.
  4. DFewer appointments were missed after the system was introduced.
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Passage A: “The museum should be free so everyone can enjoy it.” Passage B: “If the museum is free, it may not have money to care for its collection.” What concern does Passage B raise?

  1. AThe museum’s opening hours on Sundays
  2. BFunding for upkeep of the collection
  3. CToo many visitors breaking the rules
  4. DThe quality of the museum’s café
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the meaning of the word in bold: “The unit has strict protocols for infection control.”

  1. AOfficial procedures or rules
  2. BStaff uniforms
  3. CYearly budgets
  4. DSeparate buildings
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Choose the word that best completes the sentence: “The rash was ___ to the left arm and did not spread.”

  1. Aexposed
  2. Btransferred
  3. Cdiffuse
  4. Dconfined
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the correct word: “The nurse gave me good ___ about my diet.”

  1. Aadvize
  2. Badvise
  3. Cadvice
  4. Dadvices
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar

Choose the correct verb: “It is high time we ___ the old equipment.”

  1. Areplace
  2. Breplaced
  3. Cwill replace
  4. Dreplacing
11.Anatomi manusiaSederhana

Bulatan Willis di dasar otak menghubungkan dua bekalan arteri yang manakah?

  1. ASistem karotid dalam dan vertebrobasilar
  2. BSistem jugular dan vertebra
  3. CSistem arteri karotid luar dan subklavia
  4. DArteri karotid luar kiri dan kanan
12.Anatomi manusiaSukar

Tumor pituitari tumbuh ke atas dan menyebabkan kehilangan kedua-dua separuh luar (temporal) medan visual. Di manakah laluan visual tertekan?

  1. ATrak optik kiri
  2. BSaraf optik kanan
  3. CKiasma optik
  4. DKorteks oksipital
13.Fisiologi manusiaSederhana

Hormon sekretin dibebaskan apabila asid memasuki duodenum. Apakah kesan utamanya?

  1. ARembesan asid daripada perut
  2. BPengecutan pundi hempedu
  3. CPembebasan insulin daripada pankreas endokrin
  4. DRembesan bikarbonat daripada pankreas
14.Fisiologi manusiaSukar

Perubahan manakah yang menganjakkan lengkung disosiasi oksigen–hemoglobin ke kanan?

  1. ApH lebih tinggi
  2. B2,3-BPG lebih rendah
  3. CSuhu lebih tinggi
  4. DCO₂ lebih rendah
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

Apakah yang berlaku semasa transkripsi?

  1. AAsid amino dicantumkan pada ribosom
  2. BSeluruh molekul DNA disalin sebelum pembahagian
  3. CProtein dibina daripada mesej mRNA
  4. DSalinan mRNA sesuatu gen dibuat daripada DNA
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

The coding part of an mRNA is 900 bases long, including the start codon and the stop codon. How many amino acids are in the protein?

  1. A900
  2. B298
  3. C299
  4. D300
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

Oxygen has 8 electrons. What is its electron configuration?

  1. A1s² 2s⁶
  2. B1s² 2s² 2p⁶
  3. C1s² 2s² 2p⁴
  4. D1s² 2p⁶
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

Which compound contains both ionic and covalent bonds?

  1. ASodium chloride, NaCl
  2. BWater, H₂O
  3. CSodium sulfate, Na₂SO₄
  4. DMethane, CH₄

3Larutan

1.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: x = 16 cawan

Nisbah dan kadaran: nisbah a : b membandingkan dua kuantiti. Dalam kadaran dua nisbah adalah sama, a/b = c/d, dan anda menyelesaikannya dengan darab silang: a·d = b·c. Untuk berkongsi suatu jumlah dalam nisbah m : n, bahagikannya kepada m + n bahagian yang sama; satu bahagian ialah m bahagian, yang satu lagi n bahagian.

Kadaran

6/3 = x/8

Darab silang dan selesaikan

3·x = 48
x = 48/3 = 16 cawan

Jawapan

x = 16 cawan
2.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: x = −8

Menyelesaikan persamaan: lakukan perkara yang sama pada kedua-dua belah sehingga x berdiri sendiri. Buat asal operasi dalam urutan terbalik: mula-mula buat asal penambahan atau penolakan, kemudian pendaraban atau pembahagian. Hapuskan kurungan dengan sifat kebolehagihan, a(x + b) = ax + ab, dan kumpulkan sebutan x pada satu belah. Semak jawapan dengan menggantikannya semula.

Kembangkan

3x − 6 = 7x + 26

Kumpulkan sebutan

-4x = 32

Bahagi

x = 32/-4 = −8

Jawapan

x = −8
3.Matematik kejururawatan & penukaran unit

Jawapan: T = 36.9 °C

Suhu: °C = (°F − 32) × 5/9 dan °F = °C × 9/5 + 32. Tolak 32 sebelum anda mendarab apabila bermula daripada °F, dan tambah 32 selepas anda mendarab apabila bermula daripada °C. Semakan pantas: 37 °C ialah 98.6 °F, dan setiap 1 °C ialah 1.8 °F.

Tolak 32

98.5 − 32 = 66.5

Darabkan dengan 5/9

T = 66.5·5/9 = 36.94 ≈ 36.9 °C

Jawapan

T = 36.9 °C
4.Matematik kejururawatan & penukaran unit

Jawapan: V = 300 mL

Analisis dimensi: tulis kuantiti yang diberikan, kemudian darabkan dengan faktor penukaran yang ditulis sebagai pecahan (contohnya 60 min/1 h atau 1 mg/1000 mcg) supaya setiap unit yang tidak dikehendaki muncul sekali di atas dan sekali di bawah lalu dibatalkan. Apabila hanya unit yang dikehendaki tinggal, kira. Gunakan setara yang diberikan oleh soalan dan bundarkan hanya jawapan akhir.

Isi padu setiap dos

1 tbsp = 1·15 = 15 mL

Seluruh kursus

V = 15 mL × 4/hari × 5 = 300 mL

Jawapan

V = 300 mL
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · Fewer appointments were missed after the system was introduced.

Mengapa ini jawapannya

Missed appointments fell from 12% to 7%, which is fewer but not zero.

Jawapan

D · Fewer appointments were missed after the system was introduced.
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · Funding for upkeep of the collection

Mengapa ini jawapannya

Passage B worries that without ticket income the museum might lack money to look after its collection.

Jawapan

B · Funding for upkeep of the collection
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · Official procedures or rules

Mengapa ini jawapannya

A protocol is an official set of rules or procedures for doing something.

Jawapan

A · Official procedures or rules
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · confined

Mengapa ini jawapannya

Confined means kept within limits. Diffuse would mean widely spread, the opposite.

Jawapan

D · confined
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: C · advice

Mengapa ini jawapannya

“Advice” is the noun (a suggestion). “Advise” is the verb (to give advice). “Advice” is uncountable, so “advices” is not used.

Jawapan

C · advice
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · replaced

Mengapa ini jawapannya

“It is time” or “It is high time” + subject is followed by a past form to show that something should already be happening: “It is high time we replaced it.”

Jawapan

B · replaced
11.Anatomi manusia

Jawapan: A · Sistem karotid dalam dan vertebrobasilar

Mengapa ini jawapannya

Bulatan Willis menghubungkan arteri karotid dalam dengan arteri basilar (dibentuk oleh arteri vertebra), membolehkan sedikit aliran kolateral.

Jawapan

A · Sistem karotid dalam dan vertebrobasilar
12.Anatomi manusia

Jawapan: C · Kiasma optik

Mengapa ini jawapannya

Hemianopia bitemporal terhasil daripada tekanan pada gentian nasal yang bersilang di kiasma optik, yang terletak betul-betul di atas kelenjar pituitari.

Jawapan

C · Kiasma optik
13.Fisiologi manusia

Jawapan: D · Rembesan bikarbonat daripada pankreas

Mengapa ini jawapannya

Sekretin merangsang sel duktus pankreas merembeskan cecair kaya bikarbonat, yang meneutralkan kim berasid supaya enzim usus dapat berfungsi.

Jawapan

D · Rembesan bikarbonat daripada pankreas
14.Fisiologi manusia

Jawapan: C · Suhu lebih tinggi

Mengapa ini jawapannya

Suhu, CO₂, H⁺ (pH lebih rendah) dan 2,3-BPG yang lebih tinggi merendahkan afiniti hemoglobin dan menganjakkan lengkung ke kanan, melepaskan lebih banyak oksigen kepada tisu aktif.

Jawapan

C · Suhu lebih tinggi
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: D · Salinan mRNA sesuatu gen dibuat daripada DNA

Mengapa ini jawapannya

Transkripsi menyalin maklumat sesuatu gen ke dalam RNA utusan. Translasi kemudian menggunakan mRNA pada ribosom untuk membina protein.

Jawapan

D · Salinan mRNA sesuatu gen dibuat daripada DNA
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · 299

Mengapa ini jawapannya

900 ÷ 3 = 300 codons. The start codon (AUG) codes for methionine, but the stop codon codes for no amino acid, so the protein has 299 amino acids.

Jawapan

C · 299
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · 1s² 2s² 2p⁴

Mengapa ini jawapannya

The 1s and 2s subshells hold 2 electrons each, leaving 4 for 2p: 1s² 2s² 2p⁴. The 6 electrons in the second shell are oxygen's valence electrons.

Jawapan

C · 1s² 2s² 2p⁴
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · Sodium sulfate, Na₂SO₄

Mengapa ini jawapannya

In Na₂SO₄ the Na⁺ ions are held to the sulfate ion by ionic bonds, while the S and O atoms within SO₄²⁻ are joined by covalent bonds. CH₄ and H₂O are only covalent; NaCl is only ionic.

Jawapan

C · Sodium sulfate, Na₂SO₄

Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. HESI ialah tanda dagangan Elsevier, yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test