Latihan gaya HESI A2: matematik, bahasa Inggeris, A&P, biologi dan kimia: pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 18 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Tertib operasi
kurungan → eksponen → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Peratus
p% daripada N = (p/100)·N; peratus = bahagian/keseluruhan × 100
Peratus perubahan
(baharu − asal)/asal × 100
Diskaun, kemudian cukai
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Kadaran
a/b = c/d → ad = bc
Min, median, mod, julat
hasil tambah/bilangan; tengah senarai tersusun; paling kerap; maks − min
Panjang, muatan, masa
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1.8 °F
Luas
segi empat tepat l·w, segi tiga ½·b·h, bulatan π·r²
Perimeter dan lilitan
segi empat tepat 2l + 2w, bulatan π·d = 2π·r
Isi padu
kuboid l·w·h, silinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Laju
jarak ÷ masa (masa dalam jam untuk mph atau km/h)

Kaedah

  1. Baca ayat terakhir dahulu: apa sebenarnya yang ditanya, dan dalam unit atau bentuk apa (bentuk termudah, sen terdekat, satu tempat perpuluhan)?
  2. Tulis nombor dalam satu bentuk: tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar, peratus kepada perpuluhan, dan jam serta minit kepada satu unit.
  3. Pilih kaedahnya: PEMDAS untuk ungkapan, penyebut sepunya untuk menambah pecahan, bahagian ÷ keseluruhan × 100 untuk peratus, darab silang untuk kadaran, operasi songsang untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah pada satu masa dan tulis setiap baris; bundarkan hanya pada akhirnya.
  5. Semak saiz jawapan dengan anggaran, dan gantikan semula jawapan persamaan.

Matematik kejururawatan & penukaran unit

Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
Sukatan isi rumah
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambah 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Kadar dos
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Faktor makmal
glukosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatinina 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Kaedah

  1. Tulis kuantiti yang diberikan dengan unitnya dan unit yang anda mahu.
  2. Pilih setara: 1000 antara kg, g, mg dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Tulis sebagai pecahan supaya unit yang tidak dikehendaki dibatalkan; untuk kadar, gunakan satu pecahan bagi setiap unit yang berubah.
  4. Semak arahnya: unit yang lebih kecil memberikan nombor yang lebih besar.
  5. Bundarkan hanya jawapan akhir, kepada ketepatan yang dinamakan oleh soalan.

Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
  2. Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
  4. Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
  5. Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.

Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
  2. Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
  3. Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
  5. Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.

Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
  2. Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
  3. Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
  4. Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
  5. Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.

Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
  2. Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
  3. Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
  4. Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
  5. Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.

Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
  2. Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
  3. Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
  4. Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.

2Soalan latihan

1.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana
d = 12 cm

Sebuah bulatan mempunyai diameter 12 cm. Dengan π ≈ 3.14, cari lilitannya C.

d = 12 cmπ ≈ 3.14
C = cm
2.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Pada sebuah peta, 1 cm mewakili 5 km. Dua bandar terpisah sejauh 5.9 cm pada peta. Berapakah jarak sebenar x dalam kilometer?

1 cm : 5 km5.9 cm
x = km
3.Matematik kejururawatan & penukaran unitSederhana
108.919 gtt/min? gtt/minbundarkan kepada 1 gtt/min

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu pengiraan kadar titisan memberikan 108.919 gtt/min. Peraturan dalam latihan ini ialah kadar titisan dibundarkan kepada titisan bulat yang terdekat. Apakah nilai x yang anda rekodkan?

108.919 gtt/min
x = gtt/min
4.Matematik kejururawatan & penukaran unitSukar
25 mL/h? L/hari1 hari = 24 h1 L = 1000 mL

Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu infusi penyelenggaraan berjalan pada 25 mL/h tanpa henti. Berapa liter V yang diberikannya dalam 24 jam?

25 mL/h24 h
V = L
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

“Last summer, the town held its first food festival. More than 5000 people came, and the local restaurants sold out of food by evening. The mayor has already announced a second festival for next year.” Why most likely did the mayor announce a second festival?

  1. AThe restaurants asked to close for the summer.
  2. BThe town wanted to replace its restaurants.
  3. CFew people came to the first festival.
  4. DThe first festival was a big success.
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar

“The new manager listened to every complaint, thanked staff for raising them and posted a list of changes the following week.” What can be inferred about the manager?

  1. AThe manager ignores what staff have to say.
  2. BThe manager wants to replace all the staff.
  3. CThe manager posted the list without listening.
  4. DThe manager takes staff concerns seriously.
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the meaning of the word in bold: “On a busy shift the nurse must prioritise patient care.”

  1. AHand tasks over to others
  2. BPut off tasks until later
  3. CWrite down everything that has been done
  4. DDecide what is most important first
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Choose the word that best completes the sentence: “Because her condition was ___, the nurse checked her every 15 minutes.”

  1. Astable
  2. Btrivial
  3. Cprecarious
  4. Dresolved
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Which sentence uses commas correctly for direct address?

  1. AMrs., Patel your room is ready.
  2. BMrs. Patel your room is, ready.
  3. CMrs. Patel your room, is ready.
  4. DMrs. Patel, your room is ready.
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar

Choose the correct verb: “Either the manager or the employees ___ responsible for locking up.”

  1. Ais
  2. Bhas been
  3. Cwas
  4. Dare
11.Anatomi manusiaSederhana

Bulatan Willis di dasar otak menghubungkan dua bekalan arteri yang manakah?

  1. ASistem karotid dalam dan vertebrobasilar
  2. BArteri karotid luar kiri dan kanan
  3. CSistem jugular dan vertebra
  4. DSistem arteri karotid luar dan subklavia
12.Anatomi manusiaSukar

Apabila pesakit berdiri pada kaki kanan sahaja, sebelah kiri pelvis jatuh (tanda Trendelenburg positif). Saraf manakah yang paling mungkin rosak?

  1. ASaraf glutea inferior kanan
  2. BSaraf femoral kanan
  3. CSaraf glutea superior kiri
  4. DSaraf glutea superior kanan
13.Fisiologi manusiaSederhana

Mengapakah akson bermielin mengalirkan potensi tindakan lebih pantas daripada akson tidak bermielin?

  1. AImpuls melompat antara nod Ranvier
  2. BMielin mengandungi lebih banyak saluran natrium
  3. CMielin membebaskan neurotransmiter di sepanjang akson
  4. DMielin menjadikan akson lebih nipis
14.Fisiologi manusiaSukar

Dalam sistem renin–angiotensin–aldosteron, di manakah angiotensin I terutamanya ditukar kepada angiotensin II?

  1. ADalam hati
  2. BDalam korteks adrenal
  3. CDalam paru-paru
  4. DDalam sel jukstaglomerulus buah pinggang
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

Which statement about Archaea is correct?

  1. AThey are multicellular plants
  2. BThey are eukaryotes that have a nucleus and membrane-bound organelles
  3. CThey are prokaryotes, and many live in extreme environments
  4. DThey are a type of virus
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

A child's DNA profile has bands A, B, C and D. The mother has bands A and C. Man 1 has bands B and D, man 2 has A and E, and man 3 has C and F. Which man could be the biological father?

  1. ANone of them
  2. BMan 1
  3. CMan 3
  4. DMan 2
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

Which reacts more vigorously with water, potassium or sodium?

  1. AThey react equally, because both are in group 1
  2. BSodium, because its outer electron is farther from the nucleus
  3. CSodium, because it has fewer electron shells to shield its electron
  4. DPotassium, because its outer electron is farther from the nucleus
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

Ikatan manakah paling berkutub?

  1. AH–F
  2. BCl–Cl
  3. CC–H
  4. DH–H

3Larutan

1.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: C = 37.68 cm

Perimeter, luas dan isi padu: perimeter ialah jarak mengelilingi sesuatu bentuk (segi empat tepat: 2l + 2w). Luas diukur dalam unit persegi: segi empat tepat l × w, segi tiga ½ × tapak × tinggi, bulatan π·r². Lilitan bulatan ialah π·d = 2π·r. Isi padu dalam unit padu: kuboid l × w × h, silinder π·r²·h. Gunakan nilai π yang diberikan oleh soalan.

Lilitan

C = 3.14 × 12 = 37.68 cm

Jawapan

C = 37.68 cm
2.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: x = 29.5 km

Kadar dan skala: laju = jarak ÷ masa, dengan masa dalam unit jawapan (2 h 15 min = 2.25 h, kerana 15 min = 15/60 h). Skala peta ialah kadaran: 1 cm pada peta mewakili jarak tetap di atas tanah, jadi darabkan jarak peta dengannya.

Darab dengan skala

x = 5.9 × 5 = 29.5 km

Jawapan

x = 29.5 km
3.Matematik kejururawatan & penukaran unit

Jawapan: x = 109 gtt/min

Pembundaran: lihat digit sejurus selepas tempat yang anda bundarkan: 5 atau lebih dibundarkan ke atas, 4 atau kurang membiarkan digit seperti sedia ada. Bundarkan hanya jawapan akhir, jangan sekali-kali langkah-langkahnya. Peraturan peperiksaan yang lazim: isi padu 1 mL atau lebih kepada persepuluh terdekat, isi padu di bawah 1 mL kepada perseratus terdekat, kadar titisan kepada titisan bulat dan berat kepada satu tempat perpuluhan; sentiasa ikut peraturan yang dinyatakan oleh soalan.

Digit di tempat satu

108.919 → 8

Hanya digit seterusnya yang menentukan

108.919 → 9
9 ialah 5 atau lebih, jadi 8 dibundarkan ke atas.
Digit selepasnya (19) diabaikan: bundarkan sekali sahaja, bukan berperingkat.

Bundarkan

x = 109 gtt/min

Jawapan

x = 109 gtt/min
4.Matematik kejururawatan & penukaran unit

Jawapan: V = 0.6 L

Analisis dimensi: tulis kuantiti yang diberikan, kemudian darabkan dengan faktor penukaran yang ditulis sebagai pecahan (contohnya 60 min/1 h atau 1 mg/1000 mcg) supaya setiap unit yang tidak dikehendaki muncul sekali di atas dan sekali di bawah lalu dibatalkan. Apabila hanya unit yang dikehendaki tinggal, kira. Gunakan setara yang diberikan oleh soalan dan bundarkan hanya jawapan akhir.

Isi padu dalam sehari

25 mL/h × 24 h = 600 mL

Dalam liter

V = 600/1000 = 0.6 L

Jawapan

V = 0.6 L
5.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · The first festival was a big success.

Mengapa ini jawapannya

Large crowds and sold-out restaurants show the festival was successful, which is the likely reason for holding another.

Jawapan

D · The first festival was a big success.
6.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · The manager takes staff concerns seriously.

Mengapa ini jawapannya

Listening, thanking staff and acting quickly with a list of changes show that the manager takes concerns seriously.

Jawapan

D · The manager takes staff concerns seriously.
7.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · Decide what is most important first

Mengapa ini jawapannya

To prioritise (US: prioritize) is to arrange tasks in order of importance and deal with the most urgent first.

Jawapan

D · Decide what is most important first
8.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: C · precarious

Mengapa ini jawapannya

Precarious means uncertain and dangerous. A stable, trivial or resolved condition would not need such close monitoring.

Jawapan

C · precarious
9.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · Mrs. Patel, your room is ready.

Mengapa ini jawapannya

When you speak directly to someone, their name is separated from the rest of the sentence with a comma (or two commas if it is in the middle).

Jawapan

D · Mrs. Patel, your room is ready.
10.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · are

Mengapa ini jawapannya

With “either … or”, the verb agrees with the closer subject, “employees”, which is plural.

Jawapan

D · are
11.Anatomi manusia

Jawapan: A · Sistem karotid dalam dan vertebrobasilar

Mengapa ini jawapannya

Bulatan Willis menghubungkan arteri karotid dalam dengan arteri basilar (dibentuk oleh arteri vertebra), membolehkan sedikit aliran kolateral.

Jawapan

A · Sistem karotid dalam dan vertebrobasilar
12.Anatomi manusia

Jawapan: D · Saraf glutea superior kanan

Mengapa ini jawapannya

Saraf glutea superior membekalkan gluteus medius dan minimus. Jika otot kaki yang berdiri (kanan) lemah, pelvis melorot di sebelah bertentangan yang tidak disokong.

Jawapan

D · Saraf glutea superior kanan
13.Fisiologi manusia

Jawapan: A · Impuls melompat antara nod Ranvier

Mengapa ini jawapannya

Mielin menebat akson, maka potensi tindakan hanya dijana pada nod Ranvier. Pengaliran lompatan ini jauh lebih pantas.

Jawapan

A · Impuls melompat antara nod Ranvier
14.Fisiologi manusia

Jawapan: C · Dalam paru-paru

Mengapa ini jawapannya

Renin (buah pinggang) memotong angiotensinogen (hati) kepada angiotensin I, yang ACE, terutamanya pada endotelium kapilari pulmonari, tukarkan kepada angiotensin II.

Jawapan

C · Dalam paru-paru
15.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · They are prokaryotes, and many live in extreme environments

Mengapa ini jawapannya

Archaea are prokaryotic, like bacteria, but differ in their membranes and some genes. Many live in hot springs, very salty water or other harsh places, so they form their own domain.

Jawapan

C · They are prokaryotes, and many live in extreme environments
16.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: B · Man 1

Mengapa ini jawapannya

Bands A and C can come from the mother, so B and D must come from the father. Only man 1 has both B and D. Real tests use many more DNA regions than this simple example.

Jawapan

B · Man 1
17.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: D · Potassium, because its outer electron is farther from the nucleus

Mengapa ini jawapannya

Potassium is below sodium in group 1. Its outer electron is farther from the nucleus and more shielded, so it is lost more easily and potassium reacts more vigorously.

Jawapan

D · Potassium, because its outer electron is farther from the nucleus
18.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: A · H–F

Mengapa ini jawapannya

Fluorin ialah unsur yang paling elektronegatif, jadi ikatan H–F mempunyai perbezaan keelektronegatifan yang paling besar. H–H dan Cl–Cl tak berkutub, dan C–H hampir tak berkutub.

Jawapan

A · H–F

Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. HESI ialah tanda dagangan Elsevier, yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test