Kawalan Jangkitan dan Keselamatan Pesakit: pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 6 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Kawalan jangkitan & keselamatan pesakit

Kaedah

  1. Mulakan dengan langkah berjaga-jaga standard untuk setiap pesakit: kebersihan tangan, PPE untuk pendedahan yang dijangka, benda tajam yang selamat.
  2. Tambah langkah berjaga-jaga mengikut laluan: sentuhan (gaun, sarung tangan), titisan (pelitup muka pembedahan), bawaan udara (N95, bilik tekanan negatif).
  3. Pastikan item steril kekal steril: jika ragu-ragu, ia tidak steril; gantikan, jangan sekali-kali dilap.
  4. Cegah bahaya dalam persekitaran: langkah pencegahan jatuh, sekatan hanya sebagai pilihan terakhir, RACE dan PASS untuk kebakaran.
  5. Semak hak pemberian ubat, dua pengenalpastian dan perlindungan tambahan untuk ubat berisiko tinggi; laporkan kesilapan dan hampir-hampir terlepas.

2Soalan latihan

1.Kawalan jangkitan & keselamatan pesakitSederhana

Apakah tujuan huruf “Tall Man”, seperti dalam hydrOXYzine dan hydrALAZINE?

  1. AUntuk menandakan nama jenama
  2. BUntuk menunjukkan yang mana satu daripada dua ubat itu ialah ubat berisiko tinggi
  3. CUntuk memudahkan nama ubat yang kelihatan serupa dibezakan
  4. DUntuk menunjukkan kekuatan ubat
2.Kawalan jangkitan & keselamatan pesakitSukar

A patient with suspected sepsis has orders for blood cultures and an IV antibiotic. What is the correct order of actions?

  1. AGive the antibiotic first so that treatment starts, and take the cultures the next day
  2. BDraw the blood cultures first, then give the antibiotic without delay
  3. CWait for the culture results before starting the antibiotic
  4. DGive the antibiotic and take the cultures an hour later
3.Asas kejururawatanSederhana

How does pursed-lip breathing help a patient with COPD?

  1. AIt increases the amount of carbon dioxide in the blood
  2. BIt replaces the need for inhaled medicines
  3. CIt makes the patient breathe faster to take in more air
  4. DIt keeps the airways open longer and slows the breathing
4.Asas kejururawatanSukar

A patient going home on warfarin has been taught about the drug. Which statement shows a need for further teaching?

  1. A"I'll try to keep the amount of green vegetables I eat steady."
  2. B"I'll report any blood in my urine or black stools."
  3. C"I'll keep my appointments for blood tests."
  4. D"I'll stop eating all green vegetables from now on."
5.MikrobiologiSederhana

Pernyataan manakah yang merupakan salah satu postulat Koch?

  1. AOrganisma mesti kelihatan dengan mata kasar
  2. BOrganisma mesti menyebabkan penyakit yang sama apabila dimasukkan ke dalam perumah yang sihat dan mudah terdedah
  3. COrganisma mesti ditemui dalam orang yang sihat juga
  4. DPenyakit itu mesti bertindak balas terhadap antibiotik
6.MikrobiologiSukar

Apakah perbezaan utama antara antibiotik bakterisid dan bakteriostatik?

  1. AUbat bakterisid bertindak pada virus sahaja; ubat bakteriostatik bertindak pada bakteria
  2. BUbat bakteriostatik sentiasa bertindak lebih pantas daripada ubat bakterisid
  3. CUbat bakterisid membunuh bakteria; ubat bakteriostatik menghentikan pertumbuhan dan bergantung pada sistem imun untuk menyingkirkannya
  4. DUbat bakterisid bertindak di luar badan sahaja

3Larutan

1.Kawalan jangkitan & keselamatan pesakit

Jawapan: C · Untuk memudahkan nama ubat yang kelihatan serupa dibezakan

Mengapa ini jawapannya

Huruf Tall Man meletakkan huruf yang berbeza pada nama yang serupa dalam huruf besar supaya kakitangan perasan perbezaannya semasa membaca label, skrin dan arahan.

Jawapan

C · Untuk memudahkan nama ubat yang kelihatan serupa dibezakan
2.Kawalan jangkitan & keselamatan pesakit

Jawapan: B · Draw the blood cultures first, then give the antibiotic without delay

Mengapa ini jawapannya

Cultures are drawn before the first antibiotic dose so the organism can still be grown and identified. The antibiotic is then given promptly, because delay increases the risk of death in sepsis.

Jawapan

B · Draw the blood cultures first, then give the antibiotic without delay
3.Asas kejururawatan

Jawapan: D · It keeps the airways open longer and slows the breathing

Mengapa ini jawapannya

Breathing out slowly through pursed lips creates back-pressure that keeps small airways open, helping to empty trapped air and reducing breathlessness.

Jawapan

D · It keeps the airways open longer and slows the breathing
4.Asas kejururawatan

Jawapan: D · "I'll stop eating all green vegetables from now on."

Mengapa ini jawapannya

Vitamin K in green vegetables opposes warfarin, so a stable intake keeps the INR steady. Cutting them out suddenly can make the INR rise; bleeding signs and blood tests are correct points.

Jawapan

D · "I'll stop eating all green vegetables from now on."
5.Mikrobiologi

Jawapan: B · Organisma mesti menyebabkan penyakit yang sama apabila dimasukkan ke dalam perumah yang sihat dan mudah terdedah

Mengapa ini jawapannya

Postulat Koch menyatakan mikrob mesti ditemui dalam setiap kes, ditumbuhkan dalam kultur tulen, menyebabkan penyakit dalam perumah yang sihat dan diperoleh semula daripada perumah itu. Sesetengah patogen tidak boleh dikultur, maka postulat itu ada batasnya.

Jawapan

B · Organisma mesti menyebabkan penyakit yang sama apabila dimasukkan ke dalam perumah yang sihat dan mudah terdedah
6.Mikrobiologi

Jawapan: C · Ubat bakterisid membunuh bakteria; ubat bakteriostatik menghentikan pertumbuhan dan bergantung pada sistem imun untuk menyingkirkannya

Mengapa ini jawapannya

Ubat bakteriostatik menghentikan pembiakan supaya pertahanan perumah dapat menyingkirkan bakteria. Ubat bakterisid lebih diutamakan apabila pertahanan lemah atau sukar dicapai, seperti dalam endokarditis atau neutropenia.

Jawapan

C · Ubat bakterisid membunuh bakteria; ubat bakteriostatik menghentikan pertumbuhan dan bergantung pada sistem imun untuk menyingkirkannya

ExamProblems · examproblems.com/courses/infection-control-and-patient-safety