Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.
1Formula dan kaedah
Kawalan jangkitan & keselamatan pesakit
Kaedah
Mulakan dengan langkah berjaga-jaga standard untuk setiap pesakit: kebersihan tangan, PPE untuk pendedahan yang dijangka, benda tajam yang selamat.
Tambah langkah berjaga-jaga mengikut laluan: sentuhan (gaun, sarung tangan), titisan (pelitup muka pembedahan), bawaan udara (N95, bilik tekanan negatif).
Pastikan item steril kekal steril: jika ragu-ragu, ia tidak steril; gantikan, jangan sekali-kali dilap.
Cegah bahaya dalam persekitaran: langkah pencegahan jatuh, sekatan hanya sebagai pilihan terakhir, RACE dan PASS untuk kebakaran.
Semak hak pemberian ubat, dua pengenalpastian dan perlindungan tambahan untuk ubat berisiko tinggi; laporkan kesilapan dan hampir-hampir terlepas.
Pemberian keutamaan & delegasi
Kaedah
Tanya apa yang akan membahayakan pesakit paling cepat jika tiada apa-apa dilakukan.
Gunakan ABC (C-A-B dalam henti jantung), kemudian Maslow: keperluan fisiologi sebelum keselamatan, keselamatan sebelum keperluan psikologi.
Bandingkan pilihan: akut sebelum kronik, tidak stabil sebelum stabil, tidak dijangka sebelum dijangka, sistemik sebelum setempat, dan semak setiap penemuan dengan garis dasar pesakit.
Nilai sebelum bertindak kecuali dalam kecemasan; kemudian pilih langkah yang menjadi tempat bergantung langkah-langkah lain.
Untuk delegasi, semak lima hak: tugas, keadaan, orang, arahan dan penyeliaan. Penilaian, pengajaran dan penilaian semula kekal pada RN.
Nilai makmal & elektrolit
Kaedah
Bandingkan nilai dengan julat rujukan makmal itu sendiri, kemudian dengan garis dasar dan arah aliran pesakit.
Semak sampel: hemolisis, kelewatan, atau darah yang diambil berhampiran IV boleh memberikan keputusan palsu.
Kaitkan nilai dengan tanda lazimnya dan dengan ubat serta keadaan yang menyebabkannya.
Cari interaksi: kalium atau magnesium yang rendah meningkatkan ketoksikan digoksin; dehidrasi menaikkan litium.
Bertindak untuk pesakit: nilai, tahan ubat jika paras tidak selamat, baca balik nilai kritikal dan maklumkan pemberi preskripsi.
Namakan masalah itu: kegagalan pam, arteri tersumbat, rentak, bekuan, penyempitan saluran udara, jangkitan atau masalah peranti.
Semak tanda bahaya dahulu: hipoksia, hipotensi, sakit dada, kekeliruan baharu, anggota sejuk tanpa nadi.
Padankan oksigen dengan pesakit: 94–98% untuk kebanyakan, 88–92% untuk mereka yang berisiko menahan CO₂.
Kaitkan setiap ubat dengan ujian dan risikonya: warfarin dan INR, heparin dan aPTT serta platelet, diuretik dan kalium.
Pilih tindakan pertama yang selamat, kemudian eskalasikan dan nilai semula.
Perubatan-pembedahan: neurologi, endokrin & renal
Kaedah
Semak glukosa pada setiap pesakit dengan kekeliruan baharu, kelemahan atau sawan.
Gunakan tahap kesedaran sebagai amaran paling awal masalah otak; pupil dan triad Cushing muncul lewat.
Untuk kecemasan diabetes, bezakan DKA (keton, asidosis) daripada HHS (osmolaliti yang sangat tinggi, dehidrasi); berikan cecair dahulu.
Untuk natrium dan air, tentukan sama ada ADH berlebihan (SIADH) atau tiada (DI), dan betulkan perubahan kronik secara perlahan.
Untuk masalah buah pinggang, asingkan puncanya kepada pra-renal, intrinsik atau pasca-renal, dan pantau kalium dan cecair.
Perubatan-pembedahan: GI, perioperatif & onkologi
Kaedah
Tanya apa yang mungkin tersembunyi: pendarahan dalaman, jangkitan tanpa demam, hipoventilasi di sebalik SpO₂ yang normal.
Gunakan masa selepas pembedahan untuk mengecilkan komplikasi: pendarahan dalam beberapa jam, masalah dada dalam beberapa hari, masalah luka dan kebocoran kemudian.
Untuk kesakitan, nilai, rawat dengan analgesia multimodal, nilai semula, dan pantau sedasi dengan setiap opioid.
Untuk pesakit kanser, anggap sebarang penyakit semasa nadir sebagai sepsis neutropenik dan ketahui kecemasan onkologi.
Untuk luka bakar, kira hanya kawasan ketebalan separa dan penuh, mulakan jam Parkland pada masa terbakar dan laraskan mengikut keluaran air kencing.
Kejururawatan materniti & obstetrik
Kaedah
Letakkan wanita itu dalam masanya: minggu kehamilan, peringkat kelahiran atau hari selepas bersalin, dan tentukan apa yang normal pada ketika itu.
Cari pesakit yang berada dalam bahaya: ibu, janin atau bayi baru lahir, atau lebih daripada seorang daripada mereka.
Kaitkan penemuan dengan puncanya: VEAL CHOP untuk deselerasi, empat T untuk pendarahan, BUBBLE-HE selepas bersalin.
Pilih tindakan yang memperbaik aliran darah dan oksigen dahulu (berbaring mengiring, menghentikan oksitosin, urutan fundus), kemudian eskalasikan.
Kejururawatan pediatrik
Kaedah
Catat umur kanak-kanak dahulu: umur menetapkan tanda vital normal, pencapaian perkembangan dan skala kesakitan yang betul.
Nilai saluran udara, pernafasan dan peredaran, dengan mengingati bahawa kanak-kanak mampu menampung kemudian merosot dengan pantas.
Padankan tindakan dengan peringkat perkembangan dan libatkan keluarga.
Semak bahawa jawapan itu selamat untuk kanak-kanak: berdasarkan berat badan, tiada aspirin dalam penyakit virus, tiada kodein di bawah umur 12 tahun.
Kejururawatan kesihatan mental
Kaedah
Tentukan sama ada terdapat risiko segera: bunuh diri, keganasan, kecemasan akibat ubat atau penyakit fizikal.
Bertindak untuk keselamatan dahulu: perhatikan, alihkan alat yang boleh digunakan, redakan ketegangan, hentikan ubat yang berbahaya, dapatkan bantuan.
When should the transparent dressing over a peripheral IV site be changed?
AEvery hour, so the site can be cleaned again
BOnly when the IV catheter is removed, whatever its state
COnly when the patient asks for a new dressing
DWhen it is damp, loose or visibly soiled
4.Kawalan jangkitan & keselamatan pesakitSukar
A nurse has raised a safety concern about an order with the prescriber, who dismissed it without addressing it. What should the nurse do next?
ARefuse to care for the patient for the rest of the shift until the prescriber apologizes
BDiscuss the concern with the patient and let them decide
CState the concern clearly a second time and, if still unresolved, use the chain of command
DCarry out the order as written, because the prescriber has heard the concern
5.Pemberian keutamaan & delegasiSederhana
A patient has taken prednisone (prednisolone in many countries) for several months. Which statement shows a need for further teaching?
A“I will tell my dentist and other doctors that I take a steroid.”
B“I will take the tablets with food.”
C“I will report signs of infection early.”
D“I will stop the tablets as soon as I feel better.”
6.Pemberian keutamaan & delegasiSukar
A patient with SIADH has a serum sodium of 120 mEq/L and is newly confused. Which nursing action has priority?
AHelping the patient to walk in the corridor alone
BEncouraging the patient to drink plenty of water
CTeaching the patient about a low-sodium diet at home
DSeizure precautions and close neurological checks
7.Kejururawatan klinikalSederhana
Why should a urinary catheter drainage bag be kept below the level of the bladder?
ATo stop the catheter from falling out
BTo prevent urine flowing back into the bladder
CTo make the bag easier for the nurse to empty
DTo keep the urine warm
8.Kejururawatan klinikalSukar
Why must severe chronic hyponatraemia be corrected slowly?
ASodium given quickly causes immediate cardiac arrest
BFast correction causes severe hypoglycaemia and seizures in most patients
CToo-rapid correction can cause osmotic demyelination in the brain
DFast correction makes the kidneys stop producing urine
9.Nilai makmal & elektrolitSederhana
A patient with diabetes is found unconscious with a blood glucose of 38 mg/dL (2.1 mmol/L). Which treatment is appropriate?
AGlucose tablets placed between the patient's teeth
BOrange juice poured slowly into the patient's mouth
CA dose of rapid-acting insulin to stabilize the glucose
DGlucagon by injection, or IV dextrose as prescribed
10.Nilai makmal & elektrolitSukar
Two weeks after a sore throat, a child develops dark (cola-colored) urine, puffy eyes and high blood pressure. Urinalysis shows red cell casts and protein. Which condition is most likely?
APost-streptococcal glomerulonephritis
BLower urinary tract infection (cystitis)
CKidney stone in the ureter
DPrerenal acute kidney injury
11.FarmakologiSederhana
A patient with a fentanyl patch is given home-care advice. Which instruction is correct?
ACut the patch in half if the pain is mild
BThrow used patches loose into the household bin with the packaging
CApply each new patch over the same skin area
DAvoid heating pads, hot baths and saunas over or near the patch
12.FarmakologiSukar
A patient taking a GLP-1 receptor agonist such as semaglutide has severe, constant upper abdominal pain spreading to the back, with vomiting. What should the nurse suspect?
AConstipation; a laxative will solve the problem
BExpected nausea; the patient should take the next dose with food
CHypoglycaemia; the patient should eat sweets and continue as usual
DAcute pancreatitis; the drug is stopped and urgent assessment arranged
Selepas pembedahan, pengeluaran air kencing pesakit ialah 15 mL/j selama 3 jam, dengan nadi 110/min, TD 96/58 mmHg dan membran mukus kering. Apakah punca yang paling mungkin bagi pengeluaran air kencing yang rendah?
An incontinent patient has diffuse, shiny, red and broken skin in the natal cleft and buttocks with irregular edges, not over a bony prominence. What is most likely?
AA full-thickness burn
BAn arterial ulcer caused by poor circulation
CA category 4 pressure ulcer over the sacrum
DIncontinence-associated dermatitis
19.Kejururawatan materniti & obstetrikSederhana
A breastfed baby has jaundice in the first week with poor feeding and few wet nappies. What is the most likely cause?
AABO incompatibility
BSuboptimal intake jaundice
CBiliary atresia with obstruction
DBreast milk jaundice
20.Kejururawatan materniti & obstetrikSukar
A fetus has severe oligohydramnios from the second trimester. Which complication is a major concern for the newborn?
ANeonatal hypoglycaemia
BPulmonary hypoplasia
CMacrosomia
DNeural tube defect
21.Kejururawatan pediatrikSederhana
Which newborn problem may be the first sign of cystic fibrosis?
APhysiological jaundice
BUmbilical hernia
CErythema toxicum
DMeconium ileus
22.Kejururawatan pediatrikSukar
A baby born at 27 weeks has grunting, chest retractions and rising oxygen needs. Which treatment directly addresses the cause?
APhototherapy
BOral glucose gel rubbed into the gums
CIV antibiotics for 7 days
DSurfactant given into the trachea
23.Kejururawatan kesihatan mentalSederhana
Selain paras litium, ujian manakah yang dipantau secara berkala dalam rawatan litium jangka panjang?
AKetumpatan tulang sahaja
BFungsi buah pinggang dan fungsi tiroid
CFungsi paru-paru sahaja
DUjian pendengaran
24.Kejururawatan kesihatan mentalSukar
An 82-year-old started amitriptyline last week. Which finding is most concerning?
AMild constipation that responds to extra fluids and fibre in the diet
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Seorang pesakit setinggi 189 cm. Dengan menggunakan 1 inci = 2.54 cm, cari ketinggian h dalam inci. Bundarkan kepada satu tempat perpuluhan.
189 cm1 in = 2.54 cm
h = in
26.Matematik kejururawatan & penukaran unitSukar
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Semasa satu syif, seorang pesakit mengambil 1 tsp daripada sirap batuk, ¼ cawan daripada teh, 1 tbsp daripada suplemen cecair, 6 fl oz daripada jus. Dengan menggunakan setara yang diberikan, cari jumlah pengambilan oral V dalam mL.
1 tsp = 5 mL1 cawan = 8 fl oz = 240 mL1 tbsp = 15 mL1 fl oz = 30 mL
V = mL
27.Pengiraan dosSederhana
Seorang kanak-kanak seberat 9 kg dipreskripsikan 5 mg/kg ubat. Larutan stok mengandungi 25 mg/mL. Sedut dos itu: berapakah isi padu V yang anda berikan?
9 kg5 mg/kg25 mg/mL
V = mL
28.Pengiraan dosSukar
Preskripsi ialah 1420 mikrogram. Ampul mengandungi 2 mg/mL. Sedut dos itu dalam picagari 1 mL: berapakah isi padu V yang anda berikan?
1420 mcg2 mg/mL
V = mL
29.Kadar infusi IVSederhana
Infuskan 500 mL selama 3 jam dengan set pemberian 20 gtt/mL. Cari kadar titisan R dalam titis seminit. Bundarkan kepada nombor bulat yang terdekat.
500 mL3 h20 gtt/mL
R = gtt/min
30.Kadar infusi IVSukar
Sebuah beg mengandungi 1 g ubat dalam 250 mL. Arahannya ialah 1 mg seminit. Pada kadar R berapakah anda menetapkan pam, dalam mL/j?
1 g/250 mL1 mg/min
R = mL/h
31.Cecair IV & imbangan cecairSederhana
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Rekod menunjukkan pengambilan dan pengeluaran seorang pesakit untuk satu syif 8 jam. Infusi IV berjalan pada kadar yang ditunjukkan sepanjang syif. Cari jumlah pengambilan I dalam mL.
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu infusi 1000 mL bermula pada 07:00 dengan 100 mL/j. Selepas 2 jam kadar ditukar kepada 75 mL/j dan tidak ditukar lagi. Berapa jam t selepas permulaan beg akan kosong? Bundarkan kepada satu tempat perpuluhan.
1000 mL100 mL/h · 2 h75 mL/h
t = h
33.Skor penilaian klinikalSederhana
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Seorang pesakit latihan dinilai dengan skala jatuh Morse: sejarah jatuh dalam 3 bulan yang lalu: ya; diagnosis sekunder: ya; alat bantu berjalan: berpegang pada perabot; terapi IV atau kunci salina: ya; cara berjalan: normal, rehat di katil atau kerusi roda; status mental: tahu had sendiri. Cari jumlah Morse MFS.
0–125
MFS =
34.Skor penilaian klinikalSukar
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Pada 5 minit selepas lahir, seorang bayi baru lahir latihan mempunyai badan merah jambu dengan tangan dan kaki biru, kadar denyutan jantung 70/min, menangis, batuk atau bersin apabila dirangsang, sedikit fleksi pada lengan dan kaki dan pernafasan perlahan dan tidak teratur dengan tangisan lemah. Skorkan APGAR dan klik bagaimana skor itu ditafsirkan.
1menenangkan
2tidak normal secara sederhana
3rendah
3Larutan
1.Asas kejururawatan
Jawapan: C · Recheck it, making sure the technique and cuff size are correct
Mengapa ini jawapannya
Unexpected findings are validated before action. If the repeat reading is still high, the nurse assesses for symptoms and reports it.
Jawapan
C · Recheck it, making sure the technique and cuff size are correct
2.Asas kejururawatan
Jawapan: A · "I'll rest my weight on the tops of the crutches under my arms."
Mengapa ini jawapannya
Leaning on the armpits can damage the brachial plexus and cause crutch palsy. Weight is taken through the hands, with a gap of a few finger-widths between the crutch top and the armpit.
Jawapan
A · "I'll rest my weight on the tops of the crutches under my arms."
3.Kawalan jangkitan & keselamatan pesakit
Jawapan: D · When it is damp, loose or visibly soiled
Mengapa ini jawapannya
A dressing that is wet, loose or dirty no longer protects the insertion site and is changed using aseptic technique. Otherwise, it is changed according to policy.
Jawapan
D · When it is damp, loose or visibly soiled
4.Kawalan jangkitan & keselamatan pesakit
Jawapan: C · State the concern clearly a second time and, if still unresolved, use the chain of command
Mengapa ini jawapannya
The two-challenge rule says the concern is voiced at least twice to make sure it was heard. If it is still not addressed, the nurse escalates through the chain of command rather than acting against the patient’s safety.
Jawapan
C · State the concern clearly a second time and, if still unresolved, use the chain of command
5.Pemberian keutamaan & delegasi
Jawapan: D · “I will stop the tablets as soon as I feel better.”
Mengapa ini jawapannya
Stopping long-term corticosteroids suddenly can cause adrenal crisis, so they are tapered as prescribed. Taking them with food, telling other prescribers and reporting infection are correct.
Jawapan
D · “I will stop the tablets as soon as I feel better.”
6.Pemberian keutamaan & delegasi
Jawapan: D · Seizure precautions and close neurological checks
Mengapa ini jawapannya
Severe hyponatremia can cause seizures and falls. The nurse keeps the patient safe and reports changes; free water is restricted rather than encouraged, as prescribed.
Jawapan
D · Seizure precautions and close neurological checks
7.Kejururawatan klinikal
Jawapan: B · To prevent urine flowing back into the bladder
Mengapa ini jawapannya
Keeping the bag below the bladder allows drainage and prevents backflow, which reduces infection risk. The bag should also not touch the floor.
Jawapan
B · To prevent urine flowing back into the bladder
8.Kejururawatan klinikal
Jawapan: C · Too-rapid correction can cause osmotic demyelination in the brain
Mengapa ini jawapannya
In chronic hyponatraemia brain cells adapt to the low tonicity. A rapid rise in sodium draws water out too fast and can cause osmotic demyelination, so the correction rate is limited and sodium is checked often.
Jawapan
C · Too-rapid correction can cause osmotic demyelination in the brain
9.Nilai makmal & elektrolit
Jawapan: D · Glucagon by injection, or IV dextrose as prescribed
Mengapa ini jawapannya
A patient who cannot swallow safely must not receive anything by mouth because of the risk of aspiration. Glucagon (injected or intranasal) or IV dextrose raises the glucose; once awake and able to swallow, the patient is given oral carbohydrate and a snack.Disemak dengan:Hypoglycemia · MedlinePlus (NIH); Low blood sugar · MedlinePlus (NIH) (2026)
Jawapan
D · Glucagon by injection, or IV dextrose as prescribed
10.Nilai makmal & elektrolit
Jawapan: A · Post-streptococcal glomerulonephritis
Mengapa ini jawapannya
Red cell casts show bleeding from the glomeruli, which is typical of glomerulonephritis. After a streptococcal infection, immune complexes inflame the glomeruli, causing hematuria, proteinuria, edema and hypertension. Cystitis and stones do not cause red cell casts.Disemak dengan:Strep A Test · MedlinePlus (NIH) (2024)
Jawapan
A · Post-streptococcal glomerulonephritis
11.Farmakologi
Jawapan: D · Avoid heating pads, hot baths and saunas over or near the patch
Mengapa ini jawapannya
Heat increases fentanyl absorption and can cause overdose. Sites are rotated, patches are never cut, and used patches are folded sticky sides together and disposed of safely, away from children and pets.
Jawapan
D · Avoid heating pads, hot baths and saunas over or near the patch
12.Farmakologi
Jawapan: D · Acute pancreatitis; the drug is stopped and urgent assessment arranged
Mengapa ini jawapannya
Mild nausea is common with GLP-1 agonists, but severe persistent abdominal pain radiating to the back suggests pancreatitis. The drug is stopped and the patient needs urgent assessment, including serum lipase or amylase.
Jawapan
D · Acute pancreatitis; the drug is stopped and urgent assessment arranged
Jawapan: D · They block the platelet ADP (P2Y12) receptor
Mengapa ini jawapannya
Clopidogrel, prasugrel and ticagrelor block the P2Y12 ADP receptor on platelets, reducing aggregation. With aspirin, they form dual antiplatelet therapy after acute coronary syndromes and stents. Warfarin inhibits vitamin K-dependent factors; dabigatran inhibits thrombin.
Jawapan: D · Assess the patient and suction if secretions are present
Mengapa ini jawapannya
High-pressure alarms are caused by secretions, coughing, biting the tube, kinked tubing or bronchospasm. With secretions heard, suctioning is the logical first step after a quick assessment. Low-pressure alarms suggest a leak or disconnection. Alarms must never be silenced without finding the cause.
Jawapan
D · Assess the patient and suction if secretions are present
Jawapan: B · Sudden withdrawal can trigger seizures, including status epilepticus
Mengapa ini jawapannya
Stopping antiepileptics abruptly can cause rebound seizures, which may be prolonged. Changes are made gradually under medical supervision, and missed doses should be avoided.
Jawapan
B · Sudden withdrawal can trigger seizures, including status epilepticus
Takikardia, tekanan darah rendah dan membran mukus kering menunjukkan hipovolemia yang mengurangkan perfusi buah pinggang. Jururawat menyemak bahawa kateter terbuka dan membuat eskalasi; pasukan biasanya akan mempreskripsikan cabaran cecair dan mencari puncanya, seperti pendarahan atau kehilangan yang tinggi.
Skor Glasgow-Blatchford menggunakan urea, hemoglobin, tekanan darah sistolik, nadi, melena, sinkop, penyakit hati dan kegagalan jantung untuk mengenal pasti pesakit yang memerlukan intervensi. Skor Rockall penuh digunakan selepas endoskopi.
Incontinence-associated dermatitis is inflammation from urine or faeces, with diffuse redness and superficial erosion. It is managed with gentle cleansing, barrier products and managing incontinence, and is different from a pressure ulcer.
Jawapan
D · Incontinence-associated dermatitis
19.Kejururawatan materniti & obstetrik
Jawapan: B · Suboptimal intake jaundice
Mengapa ini jawapannya
Early jaundice with poor intake is linked to insufficient milk, which slows stooling and increases reabsorption of bilirubin. Support with frequent effective feeds is the main treatment.
Jawapan
B · Suboptimal intake jaundice
20.Kejururawatan materniti & obstetrik
Jawapan: B · Pulmonary hypoplasia
Mengapa ini jawapannya
Amniotic fluid is breathed in and out by the fetus and is needed for lung growth. Prolonged severe oligohydramnios causes pulmonary hypoplasia and limb contractures from compression.
Jawapan
B · Pulmonary hypoplasia
21.Kejururawatan pediatrik
Jawapan: D · Meconium ileus
Mengapa ini jawapannya
In about 10–20% of babies with CF, thick, sticky meconium blocks the small bowel (meconium ileus), causing distension and vomiting. Newborn screening also helps detect CF early.
Jawapan
D · Meconium ileus
22.Kejururawatan pediatrik
Jawapan: D · Surfactant given into the trachea
Mengapa ini jawapannya
Respiratory distress syndrome in preterm babies is caused by surfactant deficiency. Exogenous surfactant given via the airway, with respiratory support such as CPAP, improves lung compliance. Antibiotics are often started too, because infection can look similar.
Jawapan
D · Surfactant given into the trachea
23.Kejururawatan kesihatan mental
Jawapan: B · Fungsi buah pinggang dan fungsi tiroid
Mengapa ini jawapannya
Litium boleh menyebabkan hipotiroidisme dan mengurangkan fungsi buah pinggang (termasuk diabetes insipidus nefrogenik), maka fungsi buah pinggang dan tiroid, kalsium serta berat badan diperiksa secara berkala.
Jawapan
B · Fungsi buah pinggang dan fungsi tiroid
24.Kejururawatan kesihatan mental
Jawapan: C · New confusion and difficulty passing urine
Mengapa ini jawapannya
Tricyclic antidepressants have strong anticholinergic effects. In older adults these can cause urinary retention, delirium and falls, which need prompt review.
Jawapan
C · New confusion and difficulty passing urine
25.Matematik kejururawatan & penukaran unit
Jawapan: h = 74.4 in
Sukatan isi rumah dan berat: peperiksaan kejururawatan menggunakan setara yang dibundarkan: 1 sudu teh (tsp) = 5 mL, 1 sudu besar (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 auns cecair (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, dan 1 cawan = 8 fl oz = 240 mL. Untuk berat, 1 kg = 2.2 lb dan 1 lb = 16 oz; untuk panjang, 1 inci = 2.54 cm. Sediakan penukaran supaya unit yang tidak anda mahu dibatalkan.
Sentimeter kepada inci
h = 189/2.54 = 74.41 ≈ 74.4 in
Jawapan
h = 74.4 in
26.Matematik kejururawatan & penukaran unit
Jawapan: V = 260 mL
Sukatan isi rumah dan berat: peperiksaan kejururawatan menggunakan setara yang dibundarkan: 1 sudu teh (tsp) = 5 mL, 1 sudu besar (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 auns cecair (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, dan 1 cawan = 8 fl oz = 240 mL. Untuk berat, 1 kg = 2.2 lb dan 1 lb = 16 oz; untuk panjang, 1 inci = 2.54 cm. Sediakan penukaran supaya unit yang tidak anda mahu dibatalkan.
Setiap item dalam mL
1 tsp = 1·5 = 5 mL
¼ cawan = 0.25·240 = 60 mL
1 tbsp = 1·15 = 15 mL
6 fl oz = 6·30 = 180 mL
Tambah
V = 5 + 60 + 15 + 180 = 260 mL
Jawapan
V = 260 mL
27.Pengiraan dos
Jawapan: V = 1.8 mL
Menyedut dos: isi padu = (dos preskripsi/kekuatan stok) × isi padu stok. Tukarkan kepada unit yang sama dahulu, kemudian semak bahawa isi padu muat dalam picagari dan jatuh pada salah satu tandanya.
Dos daripada berat badan
D = 5·9 = 45 mg
Isi padu
V = 45/25 = 1.8 mL
Pada picagari
Pada picagari 10 mL ini setiap garisan kecil ialah 0.2 mL.
Jawapan
V = 1.8 mL
28.Pengiraan dos
Jawapan: V = 0.71 mL
Menyedut dos: isi padu = (dos preskripsi/kekuatan stok) × isi padu stok. Tukarkan kepada unit yang sama dahulu, kemudian semak bahawa isi padu muat dalam picagari dan jatuh pada salah satu tandanya.
Unit yang sama
2 mg/mL = 2000 mcg/mL
Isi padu
V = 1420/2000 = 0.71 mL
Jawapan
V = 0.71 mL
29.Kadar infusi IV
Jawapan: R = 56 gtt/min
Kadar infusi: pam ditetapkan dalam mL/j = isi padu/masa dalam jam. Titisan graviti dikira dalam titisan seminit: gtt/min = isi padu (mL) × faktor titisan (gtt/mL)/masa (min). Faktor titisan tercetak pada bungkusan tiub: set makrotitisan memberikan 10, 15 atau 20 gtt/mL (set darah selalunya 10 gtt/mL di AS, 15 di UK) dan set mikrotitisan 60 gtt/mL. Sentiasa gunakan faktor titisan yang diberikan oleh soalan atau bungkusan.
Masa dalam minit
3·60 = 180 min
Kadar titisan
R = 500·20/180 = 55.56 ≈ 56 gtt/min
Jawapan
R = 56 gtt/min
Di sisi katil anda membundarkan kepada titis bulat terdekat: 56 gtt/min.
30.Kadar infusi IV
Jawapan: R = 15 mL/h
Dose-based infusions: concentration = amount of drug in the bag/bag volume. Pump rate (mL/h) = dose per hour/concentration, and dose per hour = mL/h × concentration. Convert per-minute doses to per-hour (× 60) and keep the mass units the same (1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg).
Kepekatan
1000 mg/250 mL = 4 mg/mL
Dos sejam
1·60 = 60 mg/h
Kadar pam
R = 60/4 = 15 mL/h
Jawapan
R = 15 mL/h
31.Cecair IV & imbangan cecair
Jawapan: I = 1020 mL
Pengambilan dan pengeluaran: pengambilan mengira segala yang masuk (cecair oral, infusi IV, ubat IV dan pembilasan, suapan tiub); ketulan ais dikira separuh isi padunya. Pengeluaran mengira air kencing, longkang, muntah dan kehilangan lain. Imbangan = jumlah pengambilan − jumlah pengeluaran; imbangan negatif ialah kehilangan bersih. Nombor hanya untuk latihan; di sisi katil sentiasa ikut protokol tempatan dan minta dos berisiko tinggi disemak dua kali.
Tambah pengambilan
oral: 200 + 240 = 440 mL
Infusi IV: 60·8 = 480 mL
antibiotik IV: 1·100 = 100 mL
I = 1020 mL
Jawapan
I = 1020 mL
32.Cecair IV & imbangan cecair
Jawapan: t = 12.7 h
Masa infusi: masa (j) = isi padu untuk diinfuskan (mL)/kadar (mL/j); gunakan isi padu yang masih tinggal dalam beg, bukan saiz beg. Isi padu yang diinfuskan = kadar × masa. Tukar jam perpuluhan kepada jam dan minit dengan pecahan × 60 (0.5 j = 30 min, bukan 50 min). Nombor hanya untuk latihan; di sisi katil sentiasa ikut protokol tempatan dan minta dos berisiko tinggi disemak dua kali.
Bahagian pertama
100·2 = 200 mL
1000 − 200 = 800 mL tinggal
Bahagian kedua
800/75 = 10.67 h
Jumlah masa
t = 2 + 10.67 = 12.67 ≈ 12.7 h
Jawapan
t = 12.7 h
Itu kira-kira 12 h 40 min, jadi beg habis pada kira-kira 19:40.
33.Skor penilaian klinikal
Jawapan: MFS = 90
Skala jatuh Morse: enam item. Sejarah jatuh: tidak 0, ya 25. Diagnosis sekunder: tidak 0, ya 15. Alat bantu berjalan: tiada, rehat di katil atau bantuan jururawat 0; tongkat ketiak, tongkat atau alat bantu berjalan 15; berpegang pada perabot 30. Terapi IV atau kunci salina: tidak 0, ya 20. Cara berjalan: normal, rehat di katil atau kerusi roda 0; lemah 10; terjejas 20. Status mental: tahu had sendiri 0; melebih-lebihkan atau melupakan had 15. Jumlahnya dari 0 hingga 125. Nilai potongan risiko berbeza antara hospital; set yang lazim ialah 0–24 rendah, 25–44 sederhana dan 45 atau lebih tinggi.
Skorkan setiap item
sejarah jatuh dalam 3 bulan yang lalu: ya → 25
diagnosis sekunder: ya → 15
alat bantu berjalan: berpegang pada perabot → 30
terapi IV atau kunci salina: ya → 20
cara berjalan: normal, rehat di katil atau kerusi roda → 0
status mental: tahu had sendiri → 0
Tambah
Jumlah Morse = 25 + 15 + 30 + 20 + 0 + 0 = 90
Jawapan
MFS = 90
34.Skor penilaian klinikal
Jawapan: tidak normal secara sederhana
Skor APGAR: lima tanda, masing-masing diskor 0, 1 atau 2, diperiksa pada minit ke-1 dan ke-5 selepas lahir. Appearance (warna): biru atau pucat 0, badan merah jambu dengan hujung anggota biru 1, merah jambu di seluruh badan 2. Pulse (nadi): tiada 0, di bawah 100/min 1, 100/min atau lebih 2. Grimace (kerengsaan refleks): tiada 0, berkerut muka 1, menangis, batuk atau bersin 2. Activity (tonus): lembik 0, sedikit fleksi 1, pergerakan aktif 2. Respiration (pernafasan): tiada 0, perlahan atau tidak teratur dengan tangisan lemah 1, baik dengan tangisan kuat 2. Jumlah 7–10 menenangkan, 4–6 tidak normal secara sederhana dan 0–3 rendah.
Skorkan setiap tanda
Penampilan: badan merah jambu dengan tangan dan kaki biru → 1
Nadi: 70/min → 1
Reaksi: menangis, batuk atau bersin apabila dirangsang → 2
Aktiviti: sedikit fleksi pada lengan dan kaki → 1
Pernafasan: pernafasan perlahan dan tidak teratur dengan tangisan lemah → 1
Tambah
APGAR = 1 + 1 + 2 + 1 + 1 = 6
Tafsiran
6 → tidak normal secara sederhana
Jawapan
tidak normal secara sederhana
Di bawah 7 pada minit ke-5, skor biasanya diulang setiap 5 minit sehingga 20 minit.
Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. NCLEX®, NCLEX-RN® and NCLEX-PN® ialah tanda dagangan the National Council of State Boards of Nursing, Inc. (NCSBN), yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.