Soalan latihan gaya TEAS (keempat-empat bahagian): pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 16 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
  2. Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
  4. Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
  5. Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.

Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Tertib operasi
kurungan → eksponen → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Peratus
p% daripada N = (p/100)·N; peratus = bahagian/keseluruhan × 100
Peratus perubahan
(baharu − asal)/asal × 100
Diskaun, kemudian cukai
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Kadaran
a/b = c/d → ad = bc
Min, median, mod, julat
hasil tambah/bilangan; tengah senarai tersusun; paling kerap; maks − min
Panjang, muatan, masa
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1.8 °F
Luas
segi empat tepat l·w, segi tiga ½·b·h, bulatan π·r²
Perimeter dan lilitan
segi empat tepat 2l + 2w, bulatan π·d = 2π·r
Isi padu
kuboid l·w·h, silinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Laju
jarak ÷ masa (masa dalam jam untuk mph atau km/h)

Kaedah

  1. Baca ayat terakhir dahulu: apa sebenarnya yang ditanya, dan dalam unit atau bentuk apa (bentuk termudah, sen terdekat, satu tempat perpuluhan)?
  2. Tulis nombor dalam satu bentuk: tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar, peratus kepada perpuluhan, dan jam serta minit kepada satu unit.
  3. Pilih kaedahnya: PEMDAS untuk ungkapan, penyebut sepunya untuk menambah pecahan, bahagian ÷ keseluruhan × 100 untuk peratus, darab silang untuk kadaran, operasi songsang untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah pada satu masa dan tulis setiap baris; bundarkan hanya pada akhirnya.
  5. Semak saiz jawapan dengan anggaran, dan gantikan semula jawapan persamaan.

Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
  2. Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
  3. Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
  4. Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
  5. Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.

Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
  2. Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
  3. Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
  4. Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.

Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
  2. Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
  3. Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
  4. Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
  5. Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.

Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
  2. Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
  3. Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
  5. Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.

2Soalan latihan

1.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

“The city council voted to build a new library. Construction will begin in March and should take about eighteen months.” If construction begins in March this year, about when should it finish?

  1. AIn March two years from now
  2. BIn March of next year
  3. CIn September this year
  4. DIn September of next year
2.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Before 1900, many people believed that diseases were caused by “bad air”. The work of scientists such as Louis Pasteur and Robert Koch showed that specific microorganisms cause specific diseases. This germ theory changed how doctors prevented and treated illness. Which choice best describes the structure of the passage?

  1. AA problem, several solutions and a personal opinion
  2. BAn old idea, the evidence that replaced it, and its effect
  3. CA list of diseases in order of how common they are
  4. DA story told from the point of view of a doctor
3.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Hitung x = 1.178 ÷ 0.62 tanpa kalkulator. Berikan nilai tepat.

x = 1.178 ÷ 0.62
x =
4.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Gunakan tertib operasi untuk mencari nilai x: x = 7 × (38 − 4 × 3) − 3².

x = 7 × (38 − 4 × 3) − 3²
x =
5.Anatomi manusiaSederhana

Saraf manakah yang tertekan dalam sindrom terowong karpal?

  1. ASaraf ulnar
  2. BSaraf muskulokutaneus
  3. CSaraf radial
  4. DSaraf median
6.Anatomi manusiaSukar

Seorang pesakit tidak dapat mengabduksi lengan melebihi kira-kira 15° selepas patah leher bedah humerus, dan mengalami kebas pada bahu sebelah lateral. Saraf manakah yang paling mungkin cedera?

  1. ASaraf suprakapular
  2. BSaraf radial
  3. CSaraf aksilari
  4. DSaraf toraks panjang
7.Fisiologi manusiaSederhana

Hormon manakah yang menyebabkan pundi hempedu mengecut selepas hidangan berlemak?

  1. ASekretin
  2. BKolesistokinin (CCK)
  3. CInsulin
  4. DGastrin
8.Fisiologi manusiaSukar

Embolus pulmonari menyekat aliran darah ke kawasan paru-paru yang diventilasi dengan baik. Bagaimanakah nisbah ventilasi–perfusi (V/Q) kawasan itu berubah?

  1. AIa menjadi sangat tinggi, bertindak sebagai ruang mati
  2. BIa kekal normal kerana ventilasi turut jatuh
  3. CIa menjadi rendah, seperti dalam pneumonia
  4. DIa menjadi sifar, bertindak sebagai pirau (shunt)
9.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

In a pedigree, a trait appears in every generation, and every affected child has at least one affected parent. Which inheritance pattern is most likely?

  1. AAutosomal dominant
  2. BA new mutation in each generation
  3. CX-linked recessive
  4. DAutosomal recessive
10.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

The antibiotic tetracycline binds to bacterial ribosomes. Which process does it block, and why are human cells much less affected?

  1. ATranslation, because human cells have no ribosomes
  2. BDNA replication, because bacteria have no DNA polymerase
  3. CTranscription, because human cells have no RNA polymerase of their own
  4. DTranslation, because bacterial ribosomes differ from human ribosomes
11.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

2 mol glukosa dilarutkan dalam air untuk membuat 4 liter larutan. Berapakah kemolarannya?

  1. A8 M
  2. B4 M
  3. C0.5 M
  4. D2 M
12.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

Pepsin digests protein in the stomach at about pH 2, but it stops working once food moves into the small intestine, where the pH is higher. Why?

  1. APepsin only works on fats in the small intestine
  2. BThe small intestine is too cold for any enzyme
  3. CThe change in pH alters the shape of pepsin's active site
  4. DPepsin is used up completely in the stomach, just like a reactant
13.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the correct verb: “She ___ in this city since 2015.”

  1. Ahas lived
  2. Bis living since
  3. Clives
  4. Dlived
14.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar

Which sentence correctly uses an introductory phrase?

  1. AAfter reviewing the chart, the doctor was called.
  2. BAfter reviewing the chart, the nurse called the doctor.
  3. CAfter reviewing the chart the doctor, was called by the nurse.
  4. DAfter, reviewing the chart, the nurse called the doctor.
15.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse reinforced the teaching about insulin injections.”

  1. AShortened it to save time
  2. BStrengthened it by repeating it
  3. CCancelled it completely
  4. DReplaced it with completely new advice
16.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Choose the word that best completes the sentence: “The disease was found on a routine check because the patient was ___ and felt perfectly well.”

  1. Aasymptomatic
  2. Bsymptomatic
  3. Cdisoriented
  4. Dfebrile

3Larutan

1.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · In September of next year

Mengapa ini jawapannya

Starting in March, one year brings you to March of next year, and six more months brings you to September of next year.

Jawapan

D · In September of next year
2.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · An old idea, the evidence that replaced it, and its effect

Mengapa ini jawapannya

The passage moves from an old belief, to the scientific work that replaced it, to the effect of the new theory.

Jawapan

B · An old idea, the evidence that replaced it, and its effect
3.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: x = 1.9

Perpuluhan: untuk menambah atau menolak, sejajarkan titik perpuluhan. Untuk mendarab, darabkan sebagai nombor bulat dan berikan hasil darab itu sebanyak tempat perpuluhan yang dimiliki oleh kedua-dua faktor bersama-sama. Untuk membahagi dengan perpuluhan, alihkan titik perpuluhan kedua-dua nombor ke kanan dengan bilangan tempat yang sama sehingga pembahagi menjadi nombor bulat.

Alihkan titik perpuluhan dan bahagi

Darabkan kedua-dua nombor dengan 100 supaya pembahagi menjadi nombor bulat.

x = 1.178 ÷ 0.62 = 1.9

Jawapan

x = 1.9
4.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: x = 173

Tertib operasi (PEMDAS/BODMAS): kerjakan yang berada dalam kurungan dahulu, kemudian eksponen (kuasa), kemudian pendaraban dan pembahagian dari kiri ke kanan, dan akhir sekali penambahan dan penolakan dari kiri ke kanan. Pendaraban tidak datang sebelum pembahagian, dan penambahan tidak datang sebelum penolakan: setiap pasangan dikerjakan mengikut urutan kemunculannya. Nombor negatif dalam kurungan mengekalkan tandanya apabila dikuasa duakan: (−3)² = 9, tetapi −3² = −9.

Satu operasi pada satu masa

Dalam kurungan, darabkan 4 × 3 sebelum menolak.

x = 7 × (38 − 4 × 3) − 3²
= 7 × (38 − 12) − 3²
= 7 × 26 − 3²
= 7 × 26 − 9
= 182 − 9

Keputusan

x = 173

Jawapan

x = 173
5.Anatomi manusia

Jawapan: D · Saraf median

Mengapa ini jawapannya

Saraf median melalui terowong karpal di bawah retinakulum fleksor; tekanan menyebabkan rasa kebas dan kesemutan pada ibu jari, jari telunjuk dan jari hantu.

Jawapan

D · Saraf median
6.Anatomi manusia

Jawapan: C · Saraf aksilari

Mengapa ini jawapannya

Saraf aksilari melilit leher bedah humerus. Ia membekalkan deltoid dan teres minor serta kulit di bahu lateral (kawasan "lencana rejimen").

Jawapan

C · Saraf aksilari
7.Fisiologi manusia

Jawapan: B · Kolesistokinin (CCK)

Mengapa ini jawapannya

Lemak dan protein dalam duodenum membebaskan CCK, yang mengecutkan pundi hempedu dan merangsang rembesan enzim pankreas.

Jawapan

B · Kolesistokinin (CCK)
8.Fisiologi manusia

Jawapan: A · Ia menjadi sangat tinggi, bertindak sebagai ruang mati

Mengapa ini jawapannya

Ventilasi tanpa perfusi memberikan nisbah V/Q yang sangat tinggi (ruang mati). Pirau, seperti dalam pneumonia, adalah sebaliknya: perfusi tanpa ventilasi.

Jawapan

A · Ia menjadi sangat tinggi, bertindak sebagai ruang mati
9.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: A · Autosomal dominant

Mengapa ini jawapannya

A dominant trait needs only one allele to show, so it usually appears in every generation and affected people have an affected parent. Recessive traits can appear in children of two unaffected carriers.

Jawapan

A · Autosomal dominant
10.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: D · Translation, because bacterial ribosomes differ from human ribosomes

Mengapa ini jawapannya

Ribosomes carry out translation. Bacterial ribosomes (70S) are smaller and differ in structure from human cytoplasmic ribosomes (80S), so some antibiotics can target them selectively.

Jawapan

D · Translation, because bacterial ribosomes differ from human ribosomes
11.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · 0.5 M

Mengapa ini jawapannya

M = 2 mol ÷ 4 L = 0.5 mol/L. Mendarab dan bukan membahagi memberikan 8 M.

Jawapan

C · 0.5 M
12.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · The change in pH alters the shape of pepsin's active site

Mengapa ini jawapannya

Enzymes work best at an optimum pH. Away from it, changes in charge on the enzyme disturb the bonds holding its shape, so the active site no longer fits the substrate.

Jawapan

C · The change in pH alters the shape of pepsin's active site
13.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · has lived

Mengapa ini jawapannya

“Since 2015” with an action that continues to the present needs the present perfect: has lived.

Jawapan

A · has lived
14.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · After reviewing the chart, the nurse called the doctor.

Mengapa ini jawapannya

In the second sentence it sounds as if the doctor reviewed the chart. The doer (the nurse) must follow the introductory phrase.

Jawapan

B · After reviewing the chart, the nurse called the doctor.
15.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · Strengthened it by repeating it

Mengapa ini jawapannya

To reinforce is to strengthen something, for example by repeating key points of teaching.

Jawapan

B · Strengthened it by repeating it
16.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: A · asymptomatic

Mengapa ini jawapannya

Asymptomatic means showing no symptoms, which is why routine screening can find hidden disease.

Jawapan

A · asymptomatic

Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. ATI TEAS ialah tanda dagangan Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions