Soalan latihan gaya TEAS (keempat-empat bahagian): pek ulang kaji kilat

Lembaran formula, langkah kaedah utama untuk setiap topik dan 16 soalan latihan, dengan penyelesaian penuh di bahagian belakang.

Soalan baharuKembali ke kursus

Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.

1Formula dan kaedah

Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca soalan dahulu supaya anda tahu apa yang dicari.
  2. Imbas petikan untuk topik dan perkara utamanya; ayat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab soalan.
  4. Bagi inferens, pilih pilihan yang paling kuat disokong oleh petunjuk, bukan yang melangkaui lebih jauh.
  5. Bagi label dan jadual, gunakan setiap peraturan yang sesuai dengan kes itu dan kerjakan pengiraan kecil dengan teliti.

Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Tertib operasi
kurungan → eksponen → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Peratus
p% daripada N = (p/100)·N; peratus = bahagian/keseluruhan × 100
Peratus perubahan
(baharu − asal)/asal × 100
Diskaun, kemudian cukai
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Kadaran
a/b = c/d → ad = bc
Min, median, mod, julat
hasil tambah/bilangan; tengah senarai tersusun; paling kerap; maks − min
Panjang, muatan, masa
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1.8 °F
Luas
segi empat tepat l·w, segi tiga ½·b·h, bulatan π·r²
Perimeter dan lilitan
segi empat tepat 2l + 2w, bulatan π·d = 2π·r
Isi padu
kuboid l·w·h, silinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Laju
jarak ÷ masa (masa dalam jam untuk mph atau km/h)

Kaedah

  1. Baca ayat terakhir dahulu: apa sebenarnya yang ditanya, dan dalam unit atau bentuk apa (bentuk termudah, sen terdekat, satu tempat perpuluhan)?
  2. Tulis nombor dalam satu bentuk: tukarkan nombor bercampur kepada pecahan tak wajar, peratus kepada perpuluhan, dan jam serta minit kepada satu unit.
  3. Pilih kaedahnya: PEMDAS untuk ungkapan, penyebut sepunya untuk menambah pecahan, bahagian ÷ keseluruhan × 100 untuk peratus, darab silang untuk kadaran, operasi songsang untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah pada satu masa dan tulis setiap baris; bundarkan hanya pada akhirnya.
  5. Semak saiz jawapan dengan anggaran, dan gantikan semula jawapan persamaan.

Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
  2. Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
  3. Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
  4. Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
  5. Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.

Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Kaedah

  1. Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
  2. Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
  3. Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
  4. Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.

Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Cari subjek dan kata kerja ayat sebelum memilih bentuk.
  2. Buang frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji persetujuan dan kes kata ganti nama.
  3. Semak setiap klausa: bolehkah ia berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + kata hubung atau koma bertitik.
  4. Semak penerang dan senarai: frasa penerang bersebelahan dengan perkataannya, item dalam bentuk yang sama.
  5. Bagi pilihan perkataan dan laras, pilih pilihan yang tepat, formal dan ringkas.

Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Kaedah

  1. Baca seluruh ayat dan cari petunjuk konteks: takrifan, kontras, contoh atau sebab dan akibat.
  2. Pecahkan perkataan yang tidak dikenali kepada awalan, akar dan akhiran serta terjemahkan setiap bahagian.
  3. Baca istilah perubatan dari akhiran kembali ke permulaan (hepat-itis: keradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam ayat dan semak bahawa maknanya masih sesuai.
  5. Pilih makna yang digunakan dalam ayat ini, walaupun perkataan itu mempunyai makna harian yang lain.

2Soalan latihan

1.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

“Marco checked the weather report three times, packed an extra jacket and put an umbrella by the door the night before the school trip.” What can you infer about Marco?

  1. AHe has forgotten the date of the school trip.
  2. BHe thinks the trip will be sunny and warm.
  3. CHe expects bad weather and likes to be prepared.
  4. DHe does not really want to go on the school trip.
2.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)Sukar

“In the early 1900s, many cities added chlorine to drinking water. Over the following decades, deaths from diseases spread by water, such as typhoid, fell sharply.” Which conclusion is most reasonable?

  1. AChlorine was the only reason that any of the deaths fell.
  2. BCities stopped treating water after the 1900s.
  3. CChlorination likely helped reduce waterborne disease.
  4. DTyphoid is caused by drinking too much chlorine.
3.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana
12 3/107/101 9/10

Hitung 1 1/2 + 4/5. Klik jawapan dalam bentuk termudah.

1 1/2 + 4/5
  1. 11
  2. 22 3/10
  3. 37/10
  4. 41 9/10
4.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Dalam sesuatu kursus, kerja rumah dikira 20%, peperiksaan pertengahan 30% dan peperiksaan akhir 50% daripada gred. Seorang pelajar mendapat 73% dalam kerja rumah, 74% dalam peperiksaan pertengahan dan 85% dalam peperiksaan akhir. Berapakah gred kursus G? Bundarkan kepada satu tempat perpuluhan.

20% · 7330% · 7450% · 85
G = %
5.Anatomi manusiaSederhana

Nadi manakah yang dirasa tepat di belakang malleolus medial buku lali?

  1. AArteri fibular
  2. BArteri dorsalis pedis
  3. CArteri tibial posterior
  4. DArteri popliteal
6.Anatomi manusiaSukar

Apakah susunan struktur yang betul yang dilalui air kencing selepas meninggalkan duktus pengumpul?

  1. AKaliks major, kaliks minor, pelvis renal, ureter
  2. BKaliks minor, kaliks major, pelvis renal, ureter
  3. CKaliks minor, pelvis renal, kaliks major, ureter
  4. DPelvis renal, kaliks minor, kaliks major, ureter
7.Fisiologi manusiaSederhana

Apakah ruang mati anatomi?

  1. AUdara yang kekal dalam paru-paru selepas hembusan penuh (isi padu baki)
  2. BAlveoli yang telah runtuh sepenuhnya
  3. CIsi padu saluran pengaliran tempat tiada pertukaran gas berlaku
  4. DRuang antara dua lapisan pleura
8.Fisiologi manusiaSukar

Kajian klasik Hodgkin dan Huxley tentang asas ion potensi tindakan menggunakan sediaan yang mana?

  1. ASediaan saraf sciatic–otot katak
  2. BAkson gergasi sotong
  3. CNeuron korteks manusia yang dikultur
  4. DSaraf tunjang kucing
9.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

Why do root hair cells have long, thin extensions?

  1. ATo carry out photosynthesis underground
  2. BTo store starch for the winter
  3. CTo increase the surface area for absorbing water
  4. DTo anchor the plant firmly against strong winds and rain
10.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

A bag made of membrane that lets only water through contains a 10% sugar solution. It is placed in a beaker of 5% sugar solution. What happens?

  1. AWater moves into the bag, and the bag gains mass
  2. BSugar moves out of the bag until both are 7.5%
  3. CNothing changes, because sugar cannot cross
  4. DWater moves out of the bag, and the bag loses mass
11.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana

Apakah jenis tindak balas AgNO₃ + NaCl → AgCl + NaNO₃?

  1. APembakaran
  2. BPenggantian tunggal
  3. CPenguraian
  4. DPenggantian ganda dua
12.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar

A reaction at equilibrium has a very large equilibrium constant (K much greater than 1). What does this tell you?

  1. AThe reaction cannot reach equilibrium
  2. BThe reaction is very fast
  3. CAt equilibrium, the mixture contains mostly reactants
  4. DAt equilibrium, the mixture contains mostly products
13.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Which title should be placed in quotation marks rather than italicised?

  1. AA full-length novel
  2. BA feature film
  3. CA newspaper
  4. DA short poem
14.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)Sukar

What is the mood of the verb in this sentence? “Take two tablets with water.”

  1. ASubjunctive
  2. BIndicative
  3. CPassive
  4. DImperative
15.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sederhana

Choose the meaning of the word in bold: “Place the patient in the supine position.”

  1. ASitting upright at ninety degrees
  2. BLying flat on the back, face up
  3. CLying flat on the stomach, face down
  4. DLying on the left side
16.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)Sukar

Choose the meaning of the word in bold: “The patient with type 1 diabetes needs exogenous insulin.”

  1. AProduced by the body itself
  2. BActing over a long period of time
  3. CTaken by mouth with food
  4. DComing from outside the body

3Larutan

1.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: C · He expects bad weather and likes to be prepared.

Mengapa ini jawapannya

Checking the forecast and packing rain gear show that he expects poor weather and plans ahead. Nothing suggests he dislikes the trip.

Jawapan

C · He expects bad weather and likes to be prepared.
2.Kefahaman bacaan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: C · Chlorination likely helped reduce waterborne disease.

Mengapa ini jawapannya

The timing suggests chlorination helped reduce waterborne illness. Saying it was the only reason goes too far, since other improvements happened too.

Jawapan

C · Chlorination likely helped reduce waterborne disease.
3.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: 2 3/10

Menambah dan menolak pecahan: penyebut mestilah sama. Cari penyebut sepunya terkecil (LCD), tulis semula setiap pecahan dengannya dengan mendarab atas dan bawah dengan nombor yang sama, kemudian tambah atau tolak pengangka sahaja. Permudahkan dengan membahagi atas dan bawah dengan faktor sepunya terbesarnya, dan tulis pecahan tak wajar sebagai nombor bercampur.

Pecahan tak wajar

1 1/2 = 3/2
4/5 = 4/5

Penyebut sepunya

Gandaan sepunya terkecil bagi 2 dan 5 ialah 10.

3/2 = 15/10
4/5 = 8/10

Tambah pengangka

15/10 + 8/10 = 23/10

Permudahkan

23/10 = 2 3/10

Jawapan

2 3/10
4.Matematik pra-kejururawatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: G = 79.3 %

Purata berwajaran: apabila bahagian dikira dengan peratusan yang berbeza, darabkan setiap skor dengan pemberatnya (sebagai perpuluhan) dan tambahkan. Min biasa bagi skor hanya betul apabila setiap bahagian dikira sama rata.

Beratkan setiap skor

0.2 × 73 = 14.6
0.3 × 74 = 22.2
0.5 × 85 = 42.5

Tambah

G = 14.6 + 22.2 + 42.5 = 79.3%

Jawapan

G = 79.3%
5.Anatomi manusia

Jawapan: C · Arteri tibial posterior

Mengapa ini jawapannya

Arteri tibial posterior melalui belakang malleolus medial ke dalam tapak kaki. Nadi dorsalis pedis dirasa di bahagian atas kaki.

Jawapan

C · Arteri tibial posterior
6.Anatomi manusia

Jawapan: B · Kaliks minor, kaliks major, pelvis renal, ureter

Mengapa ini jawapannya

Duktus pengumpul terbuka pada papila renal ke dalam kaliks minor, yang bercantum membentuk kaliks major, kemudian mengalir ke pelvis renal dan seterusnya ureter.

Jawapan

B · Kaliks minor, kaliks major, pelvis renal, ureter
7.Fisiologi manusia

Jawapan: C · Isi padu saluran pengaliran tempat tiada pertukaran gas berlaku

Mengapa ini jawapannya

Ruang mati anatomi (kira-kira 150 ml) ialah udara dalam hidung, trakea dan bronkus. Ia digerakkan dengan setiap hembusan tetapi tidak pernah sampai ke alveoli.

Jawapan

C · Isi padu saluran pengaliran tempat tiada pertukaran gas berlaku
8.Fisiologi manusia

Jawapan: B · Akson gergasi sotong

Mengapa ini jawapannya

Akson gergasi sotong selebar sehingga kira-kira 1 mm, maka elektrod pengapit voltan boleh dimasukkan. Ini menunjukkan bahawa aliran masuk natrium dan aliran keluar kalium menghasilkan potensi tindakan.

Jawapan

B · Akson gergasi sotong
9.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: C · To increase the surface area for absorbing water

Mengapa ini jawapannya

The long extension of a root hair greatly increases the surface area in contact with soil water, so the root can absorb water by osmosis and minerals by active transport more efficiently.

Jawapan

C · To increase the surface area for absorbing water
10.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: A · Water moves into the bag, and the bag gains mass

Mengapa ini jawapannya

The bag is hypertonic to the beaker, so water enters the bag by osmosis and its mass increases. Sugar cannot move because the membrane is impermeable to it.

Jawapan

A · Water moves into the bag, and the bag gains mass
11.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: D · Penggantian ganda dua

Mengapa ini jawapannya

Kation dan anion bertukar pasangan: AB + CD → AD + CB. Di sini AgCl yang tak larut membentuk mendakan.

Jawapan

D · Penggantian ganda dua
12.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan

Jawapan: D · At equilibrium, the mixture contains mostly products

Mengapa ini jawapannya

K compares product concentrations to reactant concentrations at equilibrium. A very large K means products dominate. K says nothing about how fast equilibrium is reached.

Jawapan

D · At equilibrium, the mixture contains mostly products
13.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · A short poem

Mengapa ini jawapannya

Titles of short works such as poems, articles, songs and chapters go in quotation marks. Long works such as books, newspapers and films are italicised.

Jawapan

D · A short poem
14.Tatabahasa & penggunaan bahasa Inggeris (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · Imperative

Mengapa ini jawapannya

The imperative mood gives commands or instructions. The indicative states facts, and the subjunctive expresses wishes or conditions contrary to fact.

Jawapan

D · Imperative
15.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: B · Lying flat on the back, face up

Mengapa ini jawapannya

Supine means lying on the back with the face upward.

Jawapan

B · Lying flat on the back, face up
16.Kosa kata penjagaan kesihatan (peperiksaan kemasukan)

Jawapan: D · Coming from outside the body

Mengapa ini jawapannya

Exogenous means originating outside the body; endogenous means produced inside it.

Jawapan

D · Coming from outside the body

Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. ATI TEAS ialah tanda dagangan Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions