Dalam tetingkap cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan pada peranti anda.
1Formula dan kaedah
Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Kaedah
Namakan topik soalan: bahagian sel, pengangkutan, pembahagian, DNA dan sintesis protein, pewarisan, biomolekul, mikroorganisma atau reka bentuk eksperimen.
Ingat peraturan utama: A–T dan G–C, resapan dari tinggi ke rendah, air bergerak ke arah lebih banyak zat terlarut, mitosis mengekalkan dan meiosis mengurangkan separuh bilangan kromosom.
Bagi kacukan, tulis genotip ibu bapa, senaraikan gamet dan isi segi empat Punnett sebelum mengira.
Bagi eksperimen, labelkan pemboleh ubah dimanipulasi, bergerak balas dan dimalarkan, dan tanya sama ada bukti menyokong atau hanya mencadangkan kesimpulan.
Semak setiap pilihan dengan soalan yang ditanya, bukan sekadar sama ada ia pernyataan yang benar.
Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Kaedah
Kenal pasti apa yang diberi dan ditanya: zarah, formula, perubahan keadaan, kepekatan, pH atau jisim.
Gunakan jadual berkala: nombor atom memberikan proton, kumpulan memberikan elektron valens dan cas ion yang lazim.
Seimbangkan persamaan dengan pekali sahaja, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen yang terakhir.
Bagi kuantiti, ikuti jisim → mol → nisbah mol → mol → jisim, dan bagi larutan gunakan M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
Ingat bahawa pH adalah logaritma: satu unit ialah faktor 10.
2Soalan latihan
1.Anatomi manusiaSederhana
Struktur manakah yang menghubungkan telinga tengah dengan nasofaring?
ADuktus koklea
BTiub auditori (Eustachius)
CMeatus akustik luar
DDuktus nasolakrimal
2.Anatomi manusiaSukar
Selepas strok, seorang pesakit bercakap dengan lancar tetapi menggunakan perkataan tidak bermakna dan tidak dapat memahami pertuturan. Di manakah lesi paling mungkin berada?
AHemisfera serebelum
BGirus temporal superior posterior hemisfera dominan
CGirus frontal inferior hemisfera dominan
DGirus prasentral hemisfera tidak dominan
3.Fisiologi manusiaSederhana
Tekanan arteri min adalah lebih kurang sama dengan:
AKeluaran kardium × jumlah rintangan periferi
BKeluaran kardium ÷ kadar jantung
CKadar jantung × isi padu strok
DIsi padu strok × jumlah rintangan vaskular periferi
4.Fisiologi manusiaSukar
Dalam eksperimen klasik Otto Loewi, cecair daripada jantung katak yang dirangsang vagus memperlahankan jantung kedua. Apakah yang ditunjukkan oleh ini?
ASaraf menyampaikan isyarat kepada sasarannya dengan membebaskan bahan kimia
BSaraf vagus mempercepatkan jantung
CJantung berdenyut tanpa sebarang bekalan saraf
DImpuls saraf merebak melalui cecair secara langsung sebagai elektrik
5.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana
How are photosynthesis and aerobic respiration related?
ABoth happen only in animal cells, never in plant cells
BBoth release oxygen into the air
CBoth take place only in chloroplasts
DThe products of one are the reactants of the other
6.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar
Liver cells take in cholesterol-carrying LDL particles only after the particles bind to specific proteins on the cell surface. Which process is this?
APinocytosis of extracellular fluid
BReceptor-mediated endocytosis
CExocytosis
DSimple diffusion
7.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSederhana
Pekali manakah yang menyeimbangkan __N₂ + __H₂ → __NH₃?
A1, 1, 1
B1, 3, 1
C1, 3, 2
D2, 3, 2
8.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatanSukar
Why is incomplete combustion of fuel in a poorly ventilated room dangerous?
AIt produces nitrogen, which replaces oxygen in the blood
BIt produces extra oxygen, which damages the lining of the lungs over time
CIt produces water vapour, which is toxic
DIt produces carbon monoxide, which binds to haemoglobin and blocks oxygen transport
3Larutan
1.Anatomi manusia
Jawapan: B · Tiub auditori (Eustachius)
Mengapa ini jawapannya
Tiub auditori menyamakan tekanan udara pada kedua-dua belah gegendang telinga. Pada kanak-kanak ia lebih pendek dan lebih mendatar, yang memudahkan jangkitan telinga tengah.
Jawapan
B · Tiub auditori (Eustachius)
2.Anatomi manusia
Jawapan: B · Girus temporal superior posterior hemisfera dominan
Mengapa ini jawapannya
Ini afasia Wernicke (reseptif), disebabkan oleh kerosakan pada kawasan Wernicke di girus temporal superior posterior. Kawasan Broca di girus frontal inferior menyebabkan afasia tidak lancar.
Jawapan
B · Girus temporal superior posterior hemisfera dominan
3.Fisiologi manusia
Jawapan: A · Keluaran kardium × jumlah rintangan periferi
Mengapa ini jawapannya
Tekanan = aliran × rintangan, maka MAP ≈ CO × TPR. Perubahan sama ada pada keluaran kardium atau rintangan vaskular mengubah tekanan darah.
Jawapan
A · Keluaran kardium × jumlah rintangan periferi
4.Fisiologi manusia
Jawapan: A · Saraf menyampaikan isyarat kepada sasarannya dengan membebaskan bahan kimia
Mengapa ini jawapannya
Cecair itu membawa "Vagusstoff", yang kemudian dikenal pasti sebagai asetilkolin. Ini bukti jelas pertama untuk penghantaran neuro kimia.
Jawapan
A · Saraf menyampaikan isyarat kepada sasarannya dengan membebaskan bahan kimia
5.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: D · The products of one are the reactants of the other
Mengapa ini jawapannya
Photosynthesis uses CO₂ and water to make glucose and O₂. Respiration uses glucose and O₂ and releases CO₂ and water. Plants carry out both; animals carry out only respiration.
Jawapan
D · The products of one are the reactants of the other
6.Biologi untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: B · Receptor-mediated endocytosis
Mengapa ini jawapannya
In receptor-mediated endocytosis, the substance binds to specific receptors, and that part of the membrane folds in to form a vesicle. Pinocytosis takes in fluid without such specificity, and exocytosis releases material.
Jawapan
B · Receptor-mediated endocytosis
7.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: C · 1, 3, 2
Mengapa ini jawapannya
N₂ + 3H₂ → 2NH₃: 2 N dan 6 H pada setiap sisi. Ini ialah tindak balas yang digunakan untuk membuat ammonia.
Jawapan
C · 1, 3, 2
8.Kimia untuk peperiksaan kemasukan kejururawatan
Jawapan: D · It produces carbon monoxide, which binds to haemoglobin and blocks oxygen transport
Mengapa ini jawapannya
With limited oxygen, fuels form carbon monoxide (CO) instead of CO₂. CO binds to haemoglobin far more strongly than oxygen, so less oxygen reaches the tissues. It is colourless and odourless.
Jawapan
D · It produces carbon monoxide, which binds to haemoglobin and blocks oxygen transport
Ini ialah bahan latihan bebas. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau disokong oleh organisasi yang mengendalikan peperiksaan ini, dan nama peperiksaan hanya digunakan untuk menerangkan kandungannya. ATI TEAS ialah tanda dagangan Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), yang tidak bergabung dengan ExamProblems, tidak menyokongnya dan tidak menjamin ketepatannya.