Lembaran kerja Psikologi perkembangan dengan jawapan

Siapakah yang membangunkan teori kelekatan?

1. AB. F. Skinner
2. BJohn Bowlby
3. CAlbert Bandura
4. DJean Piaget

Idea Bowlby bahawa bayi membentuk satu kelekatan utama yang istimewa, lazimnya dengan ibu, dipanggil:

1. ATemperamen
2. BMonotropi
3. CPerancah
4. DPengecapan

Konservasi ialah pemahaman bahawa:

1. APeraturan sesuatu permainan boleh diubah jika semua pemain bersetuju
2. BKuantiti kekal sama apabila rupanya berubah
3. CObjek wujud apabila tidak kelihatan
4. DOrang lain mempunyai kepercayaan

Seseorang berhujah bahawa Heinz patut mencuri ubat itu kerana hak untuk hidup lebih penting daripada mana-mana undang-undang harta. Penaakulan ini ialah:

1. AKonvensional
2. BHeteronomi
3. CPascakonvensional
4. DPrakonvensional

Seorang gadis 18 tahun menjadi doktor gigi seperti yang dijangka ibu bapanya, tanpa pernah mempertimbangkan pilihan lain. Dalam model Marcia, status identitinya ialah:

1. APencapaian identiti
2. BMoratorium
3. CKekaburan identiti
4. DPenutupan awal (foreclosure)

Baillargeon mendapati bayi kecil melihat lebih lama pada peristiwa "mustahil", seperti skrin yang berputar melalui kotak di belakangnya. Ini menunjukkan bayi:

1. ATahu objek tersembunyi masih wujud lebih awal daripada yang Piaget fikirkan
2. BTidak mempunyai ingatan untuk peristiwa yang tidak dapat mereka lihat
3. CTidak dapat menanggap objek langsung sebaik sahaja ia bergerak ke belakang skrin
4. DLebih suka skrin yang bergerak berbanding objek yang kekal diam

Seorang guru merancang pelajaran matematik. Rancangan manakah yang lebih sesuai dengan pandangan Vygotsky berbanding Piaget?

1. AAjar hanya tugas yang murid sudah boleh selesaikan secara bebas, tanpa sebarang bantuan
2. BPasangkan murid dengan rakan yang lebih mahir dan beri bantuan berpandu sedikit melebihi tahap mereka
3. CTunggu sehingga murid mencapai peringkat yang betul sebelum mengajar topik itu
4. DBiarkan murid menemui peraturan bersendirian tanpa bimbingan orang dewasa

Kanak-kanak ditunjukkan tiub Smarties, meneka ia mengandungi gula-gula, dan mendapati pensel. Ditanya apa yang akan difikirkan kawan yang belum melihat berada di dalamnya, kanak-kanak 3 tahun biasa berkata "pensel". Ini menunjukkan:

1. AKegagalan mengekalkan kuantiti
2. BKesukaran memahami kepercayaan palsu
3. CKekurangan kekekalan objek
4. DTeori minda yang maju