Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Sebuah pekan mempunyai 16 000 penduduk. Pada permulaan setahun, 622 daripada mereka menghidap penyakit kronik. Sepanjang tahun itu, 108 lagi orang baru didiagnosis (andaikan tiada sesiapa berpindah atau meninggal dunia). Cari prevalens titik P pada permulaan tahun bagi setiap 1000 penduduk. Bundarkan kepada satu tempat perpuluhan.
Lembaran kerja Statistik amalan berasaskan bukti dengan jawapan
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu ujian baharu dibandingkan dengan standard rujukan dalam satu kajian (lihat jadual 2 × 2). Cari nilai ramalan positif PPV sebagai peratusan. Bundarkan kepada satu tempat perpuluhan.
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Dalam satu kohort, kumpulan orang diikuti selama tempoh yang berbeza (lihat jadual: bilangan orang dan tahun susulan bagi setiap satu). Semasa susulan, 25 kes baharu berlaku. Cari kadar insiden IR bagi setiap 1000 orang-tahun. Bundarkan kepada satu tempat perpuluhan.
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Dalam satu percubaan rawak, 220 pesakit menerima rawatan baharu dan 370 menerima rawatan kawalan. Jadual menunjukkan berapa ramai dalam setiap kumpulan yang mengalami kesan sampingan. Cari risiko relatif RR bagi kejadian dengan rawatan. Bundarkan kepada dua tempat perpuluhan.
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu ujian saringan mempunyai sensitiviti 71% dan spesifisiti 85%. Ia digunakan dalam populasi dengan prevalens 30%. Cari nilai ramalan positif PPV sebagai peratusan. Bundarkan kepada satu tempat perpuluhan.
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). 10 000 orang disaring dengan ujian yang sensitivitinya 90% dan spesifisitinya 98%. Prevalens penyakit ialah 12%. Berapa ramai orang yang menghidap penyakit terlepas daripada ujian itu (negatif palsu, FN)?
Kunci jawapan
- 1. P = 38.9 bagi setiap 1000
- 2. PPV = 26.1 %
- 3. IR = 27.3 bagi setiap 1000 orang-tahun
- 4. RR = 1.81
- 5. PPV = 67 %
- 6. FN = 120
Penyelesaian langkah demi langkah yang lengkap: berlatih topik ini di examproblems.com.