Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Gunakan kaedah 100-50-20 Holliday–Segar untuk mencari isi padu cecair penyelenggaraan harian V dalam mL/hari bagi kanak-kanak berberat 46 kg.
Lembaran kerja Cecair IV & imbangan cecair dengan jawapan
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Gunakan kaedah 100-50-20 Holliday–Segar untuk mencari isi padu cecair penyelenggaraan harian V dalam mL/hari bagi kanak-kanak berberat 45 kg.
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Rekod menunjukkan pengambilan dan pengeluaran seorang pesakit untuk satu syif 12 jam. Infusi IV berjalan pada kadar yang ditunjukkan sepanjang syif. Cari imbangan cecair B = pengambilan − pengeluaran dalam mL (jawapan negatif bermaksud kehilangan bersih). Kira ketulan ais sebagai separuh isi padunya.
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Rekod menunjukkan pengambilan dan pengeluaran seorang pesakit untuk satu syif 8 jam. Infusi IV berjalan pada kadar yang ditunjukkan sepanjang syif. Cari jumlah pengambilan I dalam mL. Kira ketulan ais sebagai separuh isi padunya.
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu beg 1000 mL dimulakan pada 12:00 dan berjalan dengan pam pada 150 mL/j. Berapa mL V yang tinggal dalam beg pada 17:30?
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu beg 500 mL dimulakan pada 07:00 dan berjalan dengan pam pada 80 mL/j. Berapa mL V yang tinggal dalam beg pada 12:00?
Kunci jawapan
- 1. V = 2020 mL/hari
- 2. V = 2000 mL/hari
- 3. B = −420 mL
- 4. I = 1130 mL
- 5. V = 175 mL
- 6. V = 100 mL
Penyelesaian langkah demi langkah yang lengkap: berlatih topik ini di examproblems.com.