Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Gunakan kaedah 100-50-20 Holliday–Segar untuk mencari isi padu cecair penyelenggaraan harian V dalam mL/hari bagi kanak-kanak berberat 3 kg.
Lembaran kerja Cecair IV & imbangan cecair dengan jawapan
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Gunakan peraturan 4-2-1 Holliday–Segar untuk mencari kadar cecair penyelenggaraan sejam R dalam mL/j bagi kanak-kanak berberat 7 kg.
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Rekod menunjukkan pengambilan dan pengeluaran seorang pesakit untuk satu syif 12 jam. Infusi IV berjalan pada kadar yang ditunjukkan sepanjang syif. Cari jumlah pengambilan I dalam mL.
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Rekod menunjukkan pengambilan dan pengeluaran seorang pesakit untuk satu syif 8 jam. Infusi IV berjalan pada kadar yang ditunjukkan sepanjang syif. Cari imbangan cecair B = pengambilan − pengeluaran dalam mL (jawapan negatif bermaksud kehilangan bersih).
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu beg 500 mL berjalan dengan pam pada 60 mL/j. Pada 18:00, 50 mL telah diinfuskan. Berapa jam t sehingga beg kosong? Bundarkan kepada satu tempat perpuluhan.
Latihan (nilai rekaan, bukan panduan klinikal). Satu infusi 1000 mL bermula pada 14:00 dengan 80 mL/j. Selepas 4 jam kadar ditukar kepada 50 mL/j dan tidak ditukar lagi. Berapa jam t selepas permulaan beg akan kosong? Bundarkan kepada satu tempat perpuluhan.
Kunci jawapan
- 1. V = 300 mL/hari
- 2. R = 28 mL/h
- 3. I = 1400 mL
- 4. B = 1100 mL
- 5. t = 7.5 h
- 6. t = 17.6 h
Penyelesaian langkah demi langkah yang lengkap: berlatih topik ini di examproblems.com.