Lembaran kerja Kaedah penyelidikan dalam psikologi dengan jawapan

Lembaran kerja Kaedah penyelidikan dalam psikologi percuma untuk dicetak: 8 soalan dari mudah hingga tahap peperiksaan, dengan skema jawapan. Cetak atau simpan sebagai PDF.

Lembaran kerja baharuBerlatih dalam talian dengan petunjuk

Untuk pensyarah dan guru: percuma untuk dicetak, disalin dan digunakan di dalam kelas. Setiap lembaran kerja baharu mempunyai nilai baharu dan skema jawapannya sendiri. Pautan ke ExamProblems di halaman kursus anda amat dihargai.

Nama: ____________________   Tarikh: ____________

1.Mudah

Hipotesis nol biasanya menyatakan bahawa:

  1. ARamalan penyelidik adalah betul
  2. BTiada kesan atau tiada perbezaan
  3. CSampel adalah berat sebelah
  4. DKeputusan adalah signifikan
2.Mudah

Hipotesis yang meramalkan perbezaan tetapi tidak menyatakan arahnya dipanggil:

  1. ATakrifan operasi
  2. BHipotesis nol
  3. CTidak berarah (dua hujung)
  4. DBerarah (satu hujung)
3.Mudah

Data yang merupakan kategori tanpa urutan, seperti warna mata, berada pada aras pengukuran yang mana?

  1. ASelang
  2. BOrdinal
  3. CNominal
  4. DNisbah
4.Sederhana

Seorang penyelidik mengkaji kesan jantina terhadap skor ingatan. Mengapakah ini kuasi-eksperimen dan bukan eksperimen sebenar?

  1. AHanya ada dua keadaan, dan eksperimen sebenar memerlukan sekurang-kurangnya tiga aras IV
  2. BIV ialah ciri sedia ada, maka peserta tidak boleh diperuntukkan secara rawak kepadanya
  3. CKajian berlaku di makmal
  4. DDV tidak diukur
5.Sederhana

Bias penerbitan merujuk kepada:

  1. APenilai memihak kepada kertas kerja pengarang dari universiti terkenal berbanding yang kurang dikenali
  2. BPenyelidik menerbitkan kajian yang sama dua kali
  3. CKajian dengan keputusan signifikan lebih berkemungkinan diterbitkan daripada keputusan nol
  4. DJurnal hanya menerbitkan penyelidikan kualitatif
6.Sederhana

Ujian begitu mudah sehingga hampir semua peserta mendapat skor hampir maksimum. Ini dipanggil:

  1. AKesan latihan
  2. BKesan urutan
  3. CKesan siling
  4. DKesan lantai
7.Sukar

Ukuran saiz kesan seperti d Cohen dilaporkan kerana ia:

  1. AMenggantikan keperluan untuk sebarang hipotesis
  2. BMemberitahu berapa ramai peserta yang berhenti
  3. CMenunjukkan sebesar mana kesan, tanpa mengira saiz sampel
  4. DMenunjukkan sama ada keputusan signifikan secara statistik pada aras alfa yang dipilih
8.Sukar

Dalam penyelidikan kualitatif, refleksiviti bermaksud penyelidik:

  1. AMenggunakan sampel rawak untuk membuang bias
  2. BMengulang kajian untuk menyemak kebolehpercayaan
  3. CMenukar tema kepada data berangka
  4. DMerenungkan bagaimana latar belakang dan andaian sendiri mungkin membentuk analisis

Kunci jawapan

  1. 1. B · Tiada kesan atau tiada perbezaan
  2. 2. C · Tidak berarah (dua hujung)
  3. 3. C · Nominal
  4. 4. B · IV ialah ciri sedia ada, maka peserta tidak boleh diperuntukkan secara rawak kepadanya
  5. 5. C · Kajian dengan keputusan signifikan lebih berkemungkinan diterbitkan daripada keputusan nol
  6. 6. C · Kesan siling
  7. 7. C · Menunjukkan sebesar mana kesan, tanpa mengira saiz sampel
  8. 8. D · Merenungkan bagaimana latar belakang dan andaian sendiri mungkin membentuk analisis

Penyelesaian langkah demi langkah yang lengkap: berlatih topik ini di examproblems.com.