Lembaran kerja Kaedah penyelidikan dalam psikologi dengan jawapan

Lembaran kerja Kaedah penyelidikan dalam psikologi percuma untuk dicetak: 8 soalan dari mudah hingga tahap peperiksaan, dengan skema jawapan. Cetak atau simpan sebagai PDF.

Lembaran kerja baharuBerlatih dalam talian dengan petunjuk

Untuk pensyarah dan guru: percuma untuk dicetak, disalin dan digunakan di dalam kelas. Setiap lembaran kerja baharu mempunyai nilai baharu dan skema jawapannya sendiri. Pautan ke ExamProblems di halaman kursus anda amat dihargai.

Nama: ____________________   Tarikh: ____________

1.Mudah

Ukuran kecenderungan memusat manakah yang paling terjejas oleh nilai ekstrem?

  1. ASemuanya terjejas sama rata
  2. BMedian
  3. CMod
  4. DMin
2.Mudah

Kebolehpercayaan ujian–uji semula dinilai dengan:

  1. AMemberi ujian yang sama kepada orang yang sama pada dua kali dan mengkorelasikan skor
  2. BMeminta dua pemerhati mengekod tingkah laku yang sama
  3. CMembandingkan ujian baharu dengan yang mantap
  4. DMenyemak sama ada item pada zahirnya kelihatan mengukur apa yang didakwa oleh ujian itu
3.Mudah

Dalam etika penyelidikan, taklimat selepas kajian (debriefing) bermaksud:

  1. AMembuang nama daripada data
  2. BMenerangkan tujuan sebenar kajian kepada peserta selepas mereka mengambil bahagian
  3. CMembayar peserta untuk masa mereka
  4. DMeminta persetujuan termaklum peserta sebelum kajian bermula dan menerangkan prosedurnya
4.Sederhana

Seorang pelajar mendapat 130 pada ujian dengan min 100 dan sisihan piawai 15. Berapakah skor-z?

  1. A3.0
  2. B0.5
  3. C1.5
  4. D2.0
5.Sederhana

Selang keyakinan 95% untuk min 50 ialah 46 hingga 54. Apakah tafsiran yang paling tepat?

  1. AKeputusan tidak signifikan
  2. B95% peserta individu dalam sampel mendapat skor antara 46 dan 54 pada ukuran itu
  3. CProsedur yang digunakan menghasilkan selang yang mengandungi min sebenar 95% daripada masa
  4. DAda 95% peluang min sampel ialah 50
6.Sederhana

Reka bentuk manakah yang menggunakan peserta berbeza dalam setiap keadaan?

  1. AReka bentuk kumpulan bebas
  2. BReka bentuk dalam-subjek
  3. CReka bentuk ukuran berulang
  4. DReka bentuk pasangan sepadan dengan orang yang sama
7.Sukar

Seorang peserta mengambil ubat atau pil gula tetapi tidak tahu yang mana, manakala penyelidik tahu. Apakah reka bentuk ini dan apakah bias yang masih mungkin?

  1. AButa tunggal; ciri tuntutan mustahil
  2. BButa ganda; tiada bias mungkin
  3. CButa tunggal; bias penyelidik masih mungkin
  4. DPercubaan terbuka; kesan plasebo dikawal sepenuhnya
8.Sukar

Dalam regresi berganda yang meramalkan skor peperiksaan daripada jam belajar dan tidur, R² = 0.36. Apakah maksudnya?

  1. A36% pelajar lulus peperiksaan
  2. BKorelasi antara peramal ialah 0.36
  3. CPeramal bersama-sama menerangkan 36% varians dalam skor peperiksaan
  4. DJam belajar menyebabkan 36% kejayaan peperiksaan

Kunci jawapan

  1. 1. D · Min
  2. 2. A · Memberi ujian yang sama kepada orang yang sama pada dua kali dan mengkorelasikan skor
  3. 3. B · Menerangkan tujuan sebenar kajian kepada peserta selepas mereka mengambil bahagian
  4. 4. D · 2.0
  5. 5. C · Prosedur yang digunakan menghasilkan selang yang mengandungi min sebenar 95% daripada masa
  6. 6. A · Reka bentuk kumpulan bebas
  7. 7. C · Buta tunggal; bias penyelidik masih mungkin
  8. 8. C · Peramal bersama-sama menerangkan 36% varians dalam skor peperiksaan

Penyelesaian langkah demi langkah yang lengkap: berlatih topik ini di examproblems.com.