Infectiepreventie en patiëntveiligheid: samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 6 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Formules en methoden

Infectiepreventie en patiëntveiligheid

Methode

  1. Begin bij elke patiënt met standaardmaatregelen: handhygiëne, persoonlijke beschermingsmiddelen voor de te verwachten blootstelling en veilig omgaan met scherpe voorwerpen.
  2. Voeg maatregelen toe op basis van de overdrachtsroute: contact (schort, handschoenen), druppel (chirurgisch mondmasker), lucht (N95, kamer met onderdruk).
  3. Houd steriele items steriel: bij twijfel is het niet steriel; vervang, nooit afvegen.
  4. Voorkom schade in de omgeving: valpreventie, fixatie alleen als laatste redmiddel, RACE en PASS bij brand.
  5. Controleer de juiste punten bij medicatietoediening, twee identificatiekenmerken en extra waarborgen voor hoogrisicomedicatie; meld fouten en bijna-incidenten.

2Oefenopgaven

1.Infectiepreventie en patiëntveiligheidGemiddeld

How does a nurse add a sterile gauze pack to a sterile field that is already set up?

  1. AOpen the wrapper away from the field and drop the item on it without reaching over
  2. BPlace the whole wrapped pack on the field and open it there with sterile gloves
  3. CTip the item onto the field and push it into place with the wrapper
  4. DReach across the field with clean gloves to place the item
2.Infectiepreventie en patiëntveiligheidMoeilijk

Een verpleegkundige merkt dat het verkeerde geneesmiddel is opgetrokken, maar beseft dat voordat het wordt gegeven. Wat moet de verpleegkundige doen?

  1. AHet weggooien, het juiste geneesmiddel klaarmaken en een bijna-incident melden
  2. BHet alleen melden als dezelfde fout opnieuw op de afdeling gebeurt
  3. CHet geneesmiddel toch geven, omdat het al is opgetrokken
  4. DNiets zeggen, omdat de patiënt geen schade heeft opgelopen
3.BasisverpleegkundeGemiddeld

According to Erikson, what is the main developmental task of older adulthood?

  1. AIntegrity versus despair
  2. BIndustry versus inferiority
  3. CIdentity versus role confusion
  4. DTrust versus mistrust
4.BasisverpleegkundeMoeilijk

On the sacrum there is a shallow open area with a pink wound bed and no slough. How is this pressure ulcer classified?

  1. ACategory 3
  2. BCategory 2
  3. CCategory 4
  4. DCategory 1
5.MicrobiologieGemiddeld

Waarom beschermt een hoge vaccinatiegraad ook baby's die te jong zijn om gevaccineerd te worden?

  1. AGevaccineerden geven antistoffen door aan iedereen die ze ontmoeten
  2. BBaby's zijn van nature immuun voor alle ziekten waartegen gevaccineerd wordt
  3. CVaccins doden het pathogeen in de omgeving
  4. DMinder mensen kunnen de infectie doorgeven, dus ze verspreidt zich minder
6.MicrobiologieMoeilijk

Waarom wordt Chlamydia trachomatis meestal aangetoond met nucleïnezuuramplificatietests in plaats van met een routinekweek op agar?

  1. AHet is te groot om op agarplaten te groeien
  2. BHet is een virus en heeft geen DNA
  3. CHet is een obligaat intracellulaire bacterie die niet op gewone media kan groeien
  4. DHet sterft meteen in aanwezigheid van zuurstof

3Oplossingen

1.Infectiepreventie en patiëntveiligheid

Antwoord: A · Open the wrapper away from the field and drop the item on it without reaching over

Waarom dit het antwoord is

The nurse opens the package so the sterile item can be dropped onto the field from a short height, without the wrapper or arms crossing over the sterile area. The item must land well inside the non-sterile border.

Antwoord

A · Open the wrapper away from the field and drop the item on it without reaching over
2.Infectiepreventie en patiëntveiligheid

Antwoord: A · Het weggooien, het juiste geneesmiddel klaarmaken en een bijna-incident melden

Waarom dit het antwoord is

Een bijna-incident wijst op een zwakte in het systeem, zoals gelijkende verpakkingen of opslag. Door te melden kan het risico worden verholpen voordat een patiënt schade oploopt. Een just culture ondersteunt zulke meldingen.

Antwoord

A · Het weggooien, het juiste geneesmiddel klaarmaken en een bijna-incident melden
3.Basisverpleegkunde

Antwoord: A · Integrity versus despair

Waarom dit het antwoord is

In late adulthood people review their lives. A sense of meaning brings integrity, while regret can lead to despair. Reminiscence can support this stage.

Antwoord

A · Integrity versus despair
4.Basisverpleegkunde

Antwoord: B · Category 2

Waarom dit het antwoord is

Category 2 (Stage 2 in the US NPIAP system) is partial-thickness skin loss, seen as a shallow open ulcer with a pink-red bed or as a blister. Category 1 is intact skin; categories 3 and 4 are full thickness.

Antwoord

B · Category 2
5.Microbiologie

Antwoord: D · Minder mensen kunnen de infectie doorgeven, dus ze verspreidt zich minder

Waarom dit het antwoord is

Als genoeg mensen immuun zijn, worden transmissieketens doorbroken en bereikt het pathogeen zelden vatbare mensen, zoals jonge baby's of patiënten met immuunsuppressie.

Antwoord

D · Minder mensen kunnen de infectie doorgeven, dus ze verspreidt zich minder
6.Microbiologie

Antwoord: C · Het is een obligaat intracellulaire bacterie die niet op gewone media kan groeien

Waarom dit het antwoord is

Chlamydia vermenigvuldigt zich alleen in gastheercellen, dus kan het niet op agar worden gekweekt. NAAT's zoals PCR op urine of swabs zijn gevoelig en vormen de standaard diagnostische test.

Antwoord

C · Het is een obligaat intracellulaire bacterie die niet op gewone media kan groeien

ExamProblems · examproblems.com/courses/infection-control-and-patient-safety