Engels en lezen oefenen in TEAS-stijl: samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 6 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Formules en methoden

Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees eerst de vraag zodat je weet waar je naar zoekt.
  2. Overzie de tekst op onderwerp en hoofdpunt; de eerste of laatste zin noemt het vaak.
  3. Ga terug naar de exacte regels die de vraag beantwoorden.
  4. Kies bij gevolgtrekkingen de optie die door de aanwijzingen het sterkst wordt ondersteund, niet een die verder gaat.
  5. Pas bij etiketten en tabellen elke regel toe die bij het geval past en doe de kleine berekening zorgvuldig.

Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Methode

  1. Zoek het onderwerp en het werkwoord van de zin voordat je een vorm kiest.
  2. Haal zinsdelen (of the …, along with …) en extra personen (you and …) weg om de congruentie en de naamval van het voornaamwoord te toetsen.
  3. Controleer elke bijzin: kan die op zichzelf staan? Verbind zelfstandige zinnen met een komma + voegwoord of een puntkomma.
  4. Controleer bepalingen en opsommingen: het beschrijvende zinsdeel naast zijn woord, onderdelen in dezelfde vorm.
  5. Kies bij woordkeuze en register de precieze, formele en beknopte optie.

Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees de hele zin en zoek een aanwijzing in de context: een definitie, een tegenstelling, een voorbeeld of oorzaak en gevolg.
  2. Splits een onbekend woord op in prefix, stam en suffix en vertaal elk deel.
  3. Lees een medische term van het suffix terug naar het begin (hepat-itis: ontsteking van de lever).
  4. Vul elke optie in de zin in en controleer of de betekenis nog past.
  5. Kies de betekenis die in deze zin wordt gebruikt, ook als het woord een andere alledaagse betekenis heeft.

2Oefenopgaven

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Gemiddeld

Vaccines train the immune system to recognise a germ without causing the disease. Later, if the real germ enters the body, the immune system can respond faster. Which statement best summarises the passage?

  1. AVaccines work only after a person is already sick with the disease.
  2. BVaccines cause a mild form of every disease.
  3. CVaccines prepare the immune system to fight a germ quickly.
  4. DVaccines replace the immune system completely.
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Moeilijk

The author writes: “People who take the stairs instead of the lift (elevator) are healthier. So, if we remove the lifts, everyone will become healthier.” What is wrong with this reasoning?

  1. AIt assumes stairs cost more to build than lifts.
  2. BIt suggests that lifts are healthier than stairs.
  3. CIt ignores other reasons for the link and new problems.
  4. DIt gives a statistic that is clearly incorrect.
3.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Gemiddeld

Which sentence punctuates the contrasting phrase correctly?

  1. AThe meeting is on Tuesday, not Wednesday.
  2. BThe meeting is, on Tuesday not Wednesday.
  3. CThe meeting, is on Tuesday not Wednesday.
  4. DThe meeting is on Tuesday not, Wednesday.
4.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Moeilijk

Which revision makes the list parallel? “The nurse’s duties include giving medications, to chart vitals and the education of patients.”

  1. Agiving medications, to chart vitals and educating patients
  2. Bto give medications, charting vitals and the education of patients
  3. Cgiving medications, charting vitals and the education of patients
  4. Dgiving medications, charting vitals and educating patients
5.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse treated the dying patient with great compassion.”

  1. ACare for suffering and a wish to help
  2. BStrictness and firm discipline
  3. CImpatience and a need to hurry
  4. DIndifference and a complete lack of interest
6.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Moeilijk

Choose the word that best completes the sentence: “The two medications should not be taken together because they ___ each other’s effects.”

  1. Apackage
  2. Bcounteract
  3. Cduplicate
  4. Ddescribe

3Oplossingen

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: C · Vaccines prepare the immune system to fight a germ quickly.

Waarom dit het antwoord is

The passage explains that vaccines teach the immune system to recognise a germ so it responds faster later.

Antwoord

C · Vaccines prepare the immune system to fight a germ quickly.
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: C · It ignores other reasons for the link and new problems.

Waarom dit het antwoord is

Healthy people may simply choose stairs more often, and removing lifts would harm people who cannot climb stairs. The conclusion goes beyond the evidence.

Antwoord

C · It ignores other reasons for the link and new problems.
3.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: A · The meeting is on Tuesday, not Wednesday.

Waarom dit het antwoord is

A contrasting element introduced by “not” is set off with a comma. A comma should not separate the subject from its verb.

Antwoord

A · The meeting is on Tuesday, not Wednesday.
4.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: D · giving medications, charting vitals and educating patients

Waarom dit het antwoord is

In A all three items are gerund phrases (giving, charting, educating). The other options mix gerunds, infinitives and nouns.

Antwoord

D · giving medications, charting vitals and educating patients
5.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: A · Care for suffering and a wish to help

Waarom dit het antwoord is

Compassion is concern for the suffering of others together with a desire to help.

Antwoord

A · Care for suffering and a wish to help
6.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: B · counteract

Waarom dit het antwoord is

To counteract is to act against and reduce or cancel an effect.

Antwoord

B · counteract

Dit is onafhankelijk oefenmateriaal. ExamProblems is niet verbonden aan of goedgekeurd door de organisatie die dit examen afneemt, en de naam van het examen wordt alleen gebruikt om de inhoud te beschrijven. ATI TEAS is een merk van Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), dat niet verbonden is aan ExamProblems, het niet onderschrijft en niet instaat voor de juistheid ervan.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice