Oefenvragen in TEAS-stijl (alle vier de onderdelen): samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 16 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Formules en methoden

Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees eerst de vraag zodat je weet waar je naar zoekt.
  2. Overzie de tekst op onderwerp en hoofdpunt; de eerste of laatste zin noemt het vaak.
  3. Ga terug naar de exacte regels die de vraag beantwoorden.
  4. Kies bij gevolgtrekkingen de optie die door de aanwijzingen het sterkst wordt ondersteund, niet een die verder gaat.
  5. Pas bij etiketten en tabellen elke regel toe die bij het geval past en doe de kleine berekening zorgvuldig.

Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Volgorde van bewerkingen
haakjes → machten → × ÷ (van links naar rechts) → + − (van links naar rechts)
Breuken
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Procent
p% van N = (p/100)·N; procent = deel/geheel × 100
Procentuele verandering
(nieuw − oorspronkelijk)/oorspronkelijk × 100
Korting, dan belasting
prijs × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Evenredigheid
a/b = c/d → ad = bc
Gemiddelde, mediaan, modus, bereik
som/aantal; midden van geordende lijst; meest voorkomend; max − min
Lengte, inhoud, tijd
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatuur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; een verandering van 1 °C = 1,8 °F
Oppervlak
rechthoek l·b, driehoek ½·b·h, cirkel π·r²
Omtrek en cirkelomtrek
rechthoek 2l + 2b, cirkel π·d = 2π·r
Volume
balk l·b·h, cilinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Snelheid
afstand ÷ tijd (tijd in uren voor mph of km/h)

Methode

  1. Lees eerst de laatste zin: wat wordt er precies gevraagd, en in welke eenheid of vorm (eenvoudigste vorm, dichtstbijzijnde cent, één decimaal)?
  2. Schrijf de getallen in één vorm: maak van gemengde getallen onechte breuken, van procenten decimalen, en van uren en minuten één eenheid.
  3. Kies de methode: PEMDAS voor uitdrukkingen, een gemeenschappelijke noemer voor het optellen van breuken, deel ÷ geheel × 100 voor procenten, kruislings vermenigvuldigen voor evenredigheden, omgekeerde bewerkingen voor vergelijkingen.
  4. Werk stap voor stap en schrijf elke regel op; rond pas helemaal aan het eind af.
  5. Controleer de grootte van het antwoord met een schatting, en vul het antwoord van een vergelijking terug in.

Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Methode

  1. Benoem het onderwerp van de vraag: celonderdelen, transport, deling, DNA en eiwitsynthese, erfelijkheid, biomoleculen, micro-organismen of experimentopzet.
  2. Haal de kernregel op: A–T en G–C, diffusie van hoog naar laag, water beweegt naar meer opgeloste stof, mitose behoudt en meiose halveert het aantal chromosomen.
  3. Schrijf bij kruisingen de genotypen van de ouders op, noteer de gameten en vul een Punnett-vierkant in voordat je telt.
  4. Benoem bij experimenten de onafhankelijke, afhankelijke en gecontroleerde variabelen, en vraag je af of het bewijs de conclusie ondersteunt of alleen suggereert.
  5. Toets elke optie aan de gestelde vraag, niet alleen aan de vraag of het een ware uitspraak is.

Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Methode

  1. Bepaal wat gegeven en gevraagd is: deeltjes, een formule, een toestandsverandering, een concentratie, een pH of een massa.
  2. Gebruik het periodiek systeem: het atoomnummer geeft de protonen, de groep geeft de valentie-elektronen en de gebruikelijke ionlading.
  3. Balanceer reactievergelijkingen alleen met coëfficiënten, element voor element, zuurstof en waterstof als laatste.
  4. Ga voor hoeveelheden van massa → mol → molverhouding → mol → massa, en gebruik voor oplossingen M = mol/L en C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Onthoud dat pH logaritmisch is: één eenheid is een factor 10.

Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Methode

  1. Zoek het onderwerp en het werkwoord van de zin voordat je een vorm kiest.
  2. Haal zinsdelen (of the …, along with …) en extra personen (you and …) weg om de congruentie en de naamval van het voornaamwoord te toetsen.
  3. Controleer elke bijzin: kan die op zichzelf staan? Verbind zelfstandige zinnen met een komma + voegwoord of een puntkomma.
  4. Controleer bepalingen en opsommingen: het beschrijvende zinsdeel naast zijn woord, onderdelen in dezelfde vorm.
  5. Kies bij woordkeuze en register de precieze, formele en beknopte optie.

Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees de hele zin en zoek een aanwijzing in de context: een definitie, een tegenstelling, een voorbeeld of oorzaak en gevolg.
  2. Splits een onbekend woord op in prefix, stam en suffix en vertaal elk deel.
  3. Lees een medische term van het suffix terug naar het begin (hepat-itis: ontsteking van de lever).
  4. Vul elke optie in de zin in en controleer of de betekenis nog past.
  5. Kies de betekenis die in deze zin wordt gebruikt, ook als het woord een andere alledaagse betekenis heeft.

2Oefenopgaven

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Gemiddeld

“The word ‘hydrate’ comes from the Greek word ‘hydor’, meaning water. To hydrate is to supply with water.” What does “dehydrated” most likely mean?

  1. AFull of fresh water
  2. BCompletely covered with water
  3. CLacking enough water
  4. DVery afraid of water
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Moeilijk

“Luis looked at his watch, then at the long queue, then at his watch again. Finally, he sighed, stepped out of the line and walked to the self-service machine.” What most likely motivated Luis?

  1. AHe was short of time.
  2. BHe had forgotten his wallet.
  3. CHe wanted to talk to the cashier.
  4. DHe enjoyed waiting in queues.
3.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)Gemiddeld

Een paar schoenen kost $215,00. Ze zijn in de uitverkoop met 30% korting, en over de uitverkoopprijs komt 7% omzetbelasting. Wat is de eindprijs P? Rond af op de dichtstbijzijnde cent.

$215,00−30%+7%
P = $
4.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)Moeilijk
ABCDA: 5%B: 30%C: 40%D: 25%

Het cirkeldiagram toont hoe de 480 medewerkers van een ziekenhuis zijn verdeeld over de afdelingen A tot en met D. Hoeveel medewerkers x meer werken er op afdeling B dan op afdeling A?

480
x =
5.Anatomie van de mensGemiddeld

Welk deel van de hersenstam bevat de belangrijkste centra voor hart, bloedvaten en ademhaling?

  1. APons
  2. BMiddenhersenen
  3. CVerlengde merg (medulla oblongata)
  4. DKleine hersenen
6.Anatomie van de mensMoeilijk

Welke knieband voorkomt dat de tibia ten opzichte van de femur naar voren schuift?

  1. AAchterste kruisband
  2. BKniepeesband
  3. CVoorste kruisband
  4. DMediale collaterale band
7.Fysiologie van de mensGemiddeld

Welk ion verplaatst insuline naast het verlagen van de glucose naar de cellen, een effect dat wordt gebruikt bij de behandeling van hyperkaliëmie?

  1. ANatrium
  2. BCalcium
  3. CChloride
  4. DKalium
8.Fysiologie van de mensMoeilijk

Welke transporter in het dikke opstijgende deel van de lis van Henle is essentieel voor de opbouw van de concentratiegradiënt in het merg?

  1. AAquaporine-2-waterkanalen
  2. BDe natrium-glucosecotransporter (SGLT2)
  3. CHet epitheliale natriumkanaal (ENaC)
  4. DDe Na⁺–K⁺–2Cl⁻-cotransporter (NKCC2)
9.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld

A woman with blood type O has a child with a man of type AB. Which blood types can their children have?

  1. AA or B
  2. BA, B, AB or O
  3. CO or AB
  4. DO only
10.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk

Welke verandering zou diffusie door een membraan sneller maken?

  1. AEen kleiner oppervlak voor uitwisseling
  2. BEen lagere temperatuur aan beide kanten
  3. CEen groter concentratieverschil tussen beide kanten
  4. DEen dikker membraan
11.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld

What is the oxidation number of oxygen in most of its compounds?

  1. A−1
  2. B−2
  3. C+2
  4. D0
12.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk

Waarin verschillen twee isotopen van hetzelfde element?

  1. AMassagetal
  2. BAtoomnummer
  3. CChemische reacties waaraan ze deelnemen
  4. DAantal elektronen in het neutrale atoom
13.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the correct verb: “Every nurse and doctor ___ a badge.”

  1. Aare wearing
  2. Bwear
  3. Chave worn
  4. Dwears
14.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Moeilijk

Choose the correct verb: “Either the manager or the employees ___ responsible for locking up.”

  1. Ais
  2. Bare
  3. Cwas
  4. Dhas been
15.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the meaning of the word in bold: “The pupils dilate in the dark.”

  1. AStop moving
  2. BBecome wider
  3. CBecome smaller
  4. DChange colour
16.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Moeilijk

Which word is closest in meaning to innocuous?

  1. APainful
  2. BInfectious
  3. CHarmless
  4. DToxic

3Oplossingen

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: C · Lacking enough water

Waarom dit het antwoord is

If “hydrate” means to supply with water, then “dehydrated” means having lost water, or lacking enough water.

Antwoord

C · Lacking enough water
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: A · He was short of time.

Waarom dit het antwoord is

Checking his watch repeatedly and leaving the long queue suggest he did not have time to wait.

Antwoord

A · He was short of time.
3.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Antwoord: P = 161 $

Kortingen en omzetbelasting: een korting van d% laat (100 − d)% van de prijs over; een belasting van t% voegt t% van de verlaagde prijs toe. Werk in die volgorde: prijs × (1 − d/100), daarna × (1 + t/100). Rond geldbedragen pas aan het eind af op de dichtstbijzijnde cent.

Uitverkoopprijs

$215,00 × 0,7 = $150,50

De belasting toevoegen

P = $150,50 × 1,07 = 161,035 ≈ $161,04

Antwoord

P = $161,04
4.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Antwoord: x = 120

Grafieken en tabellen lezen: lees eerst de titel, de categorieën en de schaal. Volg bij een staafdiagram of lijngrafiek de bovenkant van de staaf of het punt naar de verticale as; elke rasterlijn is één stap van de schaal. Een cirkeldiagram toont delen van een geheel: een sector van p% staat voor p% van het totaal en heeft een hoek van p% van 360°.

Verschil in procent

30% − 5% = 25%

In medewerkers

x = 0,25 × 480 = 120

Antwoord

x = 120
5.Anatomie van de mens

Antwoord: C · Verlengde merg (medulla oblongata)

Waarom dit het antwoord is

Het verlengde merg bevat de vitale centra die hartfrequentie, bloeddruk en ademritme regelen.

Antwoord

C · Verlengde merg (medulla oblongata)
6.Anatomie van de mens

Antwoord: C · Voorste kruisband

Waarom dit het antwoord is

De voorste kruisband beperkt het naar voren schuiven van de tibia; een positieve voorste schuiflade- of Lachmantest wijst op een VKB-ruptuur.

Antwoord

C · Voorste kruisband
7.Fysiologie van de mens

Antwoord: D · Kalium

Waarom dit het antwoord is

Insuline stimuleert de Na⁺/K⁺-ATPase en verplaatst kalium naar de cellen. Insuline met glucose wordt daarom gebruikt om een gevaarlijk hoog plasmakalium te verlagen.

Antwoord

D · Kalium
8.Fysiologie van de mens

Antwoord: D · De Na⁺–K⁺–2Cl⁻-cotransporter (NKCC2)

Waarom dit het antwoord is

NKCC2 verplaatst Na⁺, K⁺ en Cl⁻ zonder water van de tubulus naar het interstitium en bouwt zo de gradiënt in het merg op. Lisdiuretica zoals furosemide blokkeren hem.

Antwoord

D · De Na⁺–K⁺–2Cl⁻-cotransporter (NKCC2)
9.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: A · A or B

Waarom dit het antwoord is

The mother is ii and the father is IᴬIᴮ. Children are either Iᴬi (type A) or Iᴮi (type B). None can be type O or type AB.

Antwoord

A · A or B
10.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: C · Een groter concentratieverschil tussen beide kanten

Waarom dit het antwoord is

Diffusie gaat sneller bij een steilere concentratiegradiënt, een hogere temperatuur, een groter oppervlak en een dunnere barrière.

Antwoord

C · Een groter concentratieverschil tussen beide kanten
11.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: B · −2

Waarom dit het antwoord is

Oxygen is assigned −2 in most compounds, such as H₂O and CO₂. Exceptions include peroxides like H₂O₂ (−1) and elemental O₂ (0).

Antwoord

B · −2
12.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: A · Massagetal

Waarom dit het antwoord is

Isotopen hebben evenveel protonen en elektronen, dus reageren ze op dezelfde manier; alleen het aantal neutronen, en dus het massagetal, verschilt.

Antwoord

A · Massagetal
13.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: D · wears

Waarom dit het antwoord is

When “each” or “every” comes before a compound subject joined by “and”, the subject is treated as singular and takes a singular verb.

Antwoord

D · wears
14.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: B · are

Waarom dit het antwoord is

With “either … or”, the verb agrees with the closer subject, “employees”, which is plural.

Antwoord

B · are
15.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: B · Become wider

Waarom dit het antwoord is

To dilate is to widen or open up; pupils dilate to let in more light.

Antwoord

B · Become wider
16.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: C · Harmless

Waarom dit het antwoord is

Innocuous means not harmful or offensive.

Antwoord

C · Harmless

Dit is onafhankelijk oefenmateriaal. ExamProblems is niet verbonden aan of goedgekeurd door de organisatie die dit examen afneemt, en de naam van het examen wordt alleen gebruikt om de inhoud te beschrijven. ATI TEAS is een merk van Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), dat niet verbonden is aan ExamProblems, het niet onderschrijft en niet instaat voor de juistheid ervan.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions