Oefenvragen in TEAS-stijl (alle vier de onderdelen): samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 16 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Formules en methoden

Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees eerst de vraag zodat je weet waar je naar zoekt.
  2. Overzie de tekst op onderwerp en hoofdpunt; de eerste of laatste zin noemt het vaak.
  3. Ga terug naar de exacte regels die de vraag beantwoorden.
  4. Kies bij gevolgtrekkingen de optie die door de aanwijzingen het sterkst wordt ondersteund, niet een die verder gaat.
  5. Pas bij etiketten en tabellen elke regel toe die bij het geval past en doe de kleine berekening zorgvuldig.

Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Volgorde van bewerkingen
haakjes → machten → × ÷ (van links naar rechts) → + − (van links naar rechts)
Breuken
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Procent
p% van N = (p/100)·N; procent = deel/geheel × 100
Procentuele verandering
(nieuw − oorspronkelijk)/oorspronkelijk × 100
Korting, dan belasting
prijs × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Evenredigheid
a/b = c/d → ad = bc
Gemiddelde, mediaan, modus, bereik
som/aantal; midden van geordende lijst; meest voorkomend; max − min
Lengte, inhoud, tijd
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatuur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; een verandering van 1 °C = 1,8 °F
Oppervlak
rechthoek l·b, driehoek ½·b·h, cirkel π·r²
Omtrek en cirkelomtrek
rechthoek 2l + 2b, cirkel π·d = 2π·r
Volume
balk l·b·h, cilinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Snelheid
afstand ÷ tijd (tijd in uren voor mph of km/h)

Methode

  1. Lees eerst de laatste zin: wat wordt er precies gevraagd, en in welke eenheid of vorm (eenvoudigste vorm, dichtstbijzijnde cent, één decimaal)?
  2. Schrijf de getallen in één vorm: maak van gemengde getallen onechte breuken, van procenten decimalen, en van uren en minuten één eenheid.
  3. Kies de methode: PEMDAS voor uitdrukkingen, een gemeenschappelijke noemer voor het optellen van breuken, deel ÷ geheel × 100 voor procenten, kruislings vermenigvuldigen voor evenredigheden, omgekeerde bewerkingen voor vergelijkingen.
  4. Werk stap voor stap en schrijf elke regel op; rond pas helemaal aan het eind af.
  5. Controleer de grootte van het antwoord met een schatting, en vul het antwoord van een vergelijking terug in.

Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Methode

  1. Benoem het onderwerp van de vraag: celonderdelen, transport, deling, DNA en eiwitsynthese, erfelijkheid, biomoleculen, micro-organismen of experimentopzet.
  2. Haal de kernregel op: A–T en G–C, diffusie van hoog naar laag, water beweegt naar meer opgeloste stof, mitose behoudt en meiose halveert het aantal chromosomen.
  3. Schrijf bij kruisingen de genotypen van de ouders op, noteer de gameten en vul een Punnett-vierkant in voordat je telt.
  4. Benoem bij experimenten de onafhankelijke, afhankelijke en gecontroleerde variabelen, en vraag je af of het bewijs de conclusie ondersteunt of alleen suggereert.
  5. Toets elke optie aan de gestelde vraag, niet alleen aan de vraag of het een ware uitspraak is.

Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Methode

  1. Bepaal wat gegeven en gevraagd is: deeltjes, een formule, een toestandsverandering, een concentratie, een pH of een massa.
  2. Gebruik het periodiek systeem: het atoomnummer geeft de protonen, de groep geeft de valentie-elektronen en de gebruikelijke ionlading.
  3. Balanceer reactievergelijkingen alleen met coëfficiënten, element voor element, zuurstof en waterstof als laatste.
  4. Ga voor hoeveelheden van massa → mol → molverhouding → mol → massa, en gebruik voor oplossingen M = mol/L en C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Onthoud dat pH logaritmisch is: één eenheid is een factor 10.

Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Methode

  1. Zoek het onderwerp en het werkwoord van de zin voordat je een vorm kiest.
  2. Haal zinsdelen (of the …, along with …) en extra personen (you and …) weg om de congruentie en de naamval van het voornaamwoord te toetsen.
  3. Controleer elke bijzin: kan die op zichzelf staan? Verbind zelfstandige zinnen met een komma + voegwoord of een puntkomma.
  4. Controleer bepalingen en opsommingen: het beschrijvende zinsdeel naast zijn woord, onderdelen in dezelfde vorm.
  5. Kies bij woordkeuze en register de precieze, formele en beknopte optie.

Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees de hele zin en zoek een aanwijzing in de context: een definitie, een tegenstelling, een voorbeeld of oorzaak en gevolg.
  2. Splits een onbekend woord op in prefix, stam en suffix en vertaal elk deel.
  3. Lees een medische term van het suffix terug naar het begin (hepat-itis: ontsteking van de lever).
  4. Vul elke optie in de zin in en controleer of de betekenis nog past.
  5. Kies de betekenis die in deze zin wordt gebruikt, ook als het woord een andere alledaagse betekenis heeft.

2Oefenopgaven

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Gemiddeld

“The children had been told not to touch the cake. When their mother came back, there was a finger-shaped hole in the icing and chocolate on Tom’s chin.” What can you infer?

  1. AThe cake was not finished.
  2. BTom had tasted the cake.
  3. CTom does not like chocolate.
  4. DThe mother made a mistake.
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Moeilijk

“Supporters of the new law say it will reduce noise at night. Opponents say it will hurt businesses that stay open late. Both sides agree that residents deserve a good night’s sleep.” On what do both sides agree?

  1. AThe law will hurt late-night businesses.
  2. BResidents should be able to sleep well.
  3. CThe law will reduce noise at night.
  4. DBusinesses should close at sunset.
3.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)Gemiddeld
0246810°Ch0246810

De lijngrafiek toont de buitentemperatuur elke 2 uur, van uur 0 tot uur 10. Wat was de grootste toename Δ tussen twee opeenvolgende metingen (2 uur uit elkaar)?

Δ = °C
4.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)Moeilijk

Na een loonsverhoging van 40% verdient een zorgassistent $371 per week. Wat was het weekloon x vóór de verhoging, in dollars?

$371+40%
x = $
5.Anatomie van de mensGemiddeld

Welke spinale zenuwwortels vormen de plexus brachialis?

  1. AT1 tot T5
  2. BC5 tot T1
  3. CC3 tot C7
  4. DC1 tot C4
6.Anatomie van de mensMoeilijk

Bij de foetus verbindt de ductus arteriosus de truncus pulmonalis met de aorta. Wat wordt hij na de geboorte?

  1. AFossa ovalis
  2. BLigamentum arteriosum
  3. CLigamentum teres
  4. DLigamentum venosum
7.Fysiologie van de mensGemiddeld

Wat is de anatomische dode ruimte?

  1. ADe ruimte tussen de twee pleurabladen
  2. BLongblaasjes die volledig zijn samengevallen
  3. CDe lucht die na een volledige uitademing in de longen blijft (residuaal volume)
  4. DHet volume van de geleidende luchtwegen waar geen gaswisseling plaatsvindt
8.Fysiologie van de mensMoeilijk

Waar wordt in het renine-angiotensine-aldosteronsysteem angiotensine I vooral omgezet in angiotensine II?

  1. AIn de lever
  2. BIn de juxtaglomerulaire cellen van de nier
  3. CIn de bijnierschors
  4. DIn de longen
9.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld

How does cytokinesis differ between animal cells and plant cells?

  1. AOnly plant cells carry out cytokinesis
  2. BOnly animal cells carry out cytokinesis
  3. CAnimal cells build a cell plate; plant cells pinch in with a furrow
  4. DAnimal cells pinch in with a furrow; plant cells build a cell plate
10.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk

A patient with type A blood is given type B red blood cells by mistake. What is the cause of the reaction that follows?

  1. AThe donor's B antigens destroy the patient's white blood cells
  2. BAnti-A antibodies on the donor cells attack the patient's plasma
  3. CThe patient's A antigens dissolve the donor's haemoglobin
  4. DAnti-B antibodies in the patient's plasma attack the donor cells
11.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld

Glucose has the molecular formula C₆H₁₂O₆. What is its empirical formula?

  1. AC₆H₁₂O₆
  2. BC₂H₄O₂
  3. CCHO
  4. DCH₂O
12.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk

What is the percentage by mass of nitrogen in ammonium nitrate, NH₄NO₃ (N = 14, H = 1, O = 16; molar mass 80 g/mol)?

  1. A17,5%
  2. B35%
  3. C28%
  4. D60%
13.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the correct article: “She wants to become ___ university professor.”

  1. Aan
  2. Bmany
  3. Ca
  4. Dfew
14.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Moeilijk

Which sentence avoids an unnecessary shift in person?

  1. AWhen one studies early, they remembers more.
  2. BWhen students study early, you remember more.
  3. CWhen a student studies early, you remember more.
  4. DWhen students study early, they remember more.
15.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the meaning of the word in bold: “The edges of the wound were necrotic.”

  1. AMade up of dead tissue
  2. BHealing well and pink in colour
  3. CProducing thick pus
  4. DBleeding heavily
16.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Moeilijk

Choose the meaning of the word in bold: “On the mental health assessment, the patient’s affect was flat.”

  1. APhysical strength and energy
  2. BLevel of pain reported
  3. COutward expression of emotion
  4. DAbility to remember recent events

3Oplossingen

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: B · Tom had tasted the cake.

Waarom dit het antwoord is

A finger-shaped hole and chocolate on Tom’s chin point to Tom tasting the cake even though he was told not to.

Antwoord

B · Tom had tasted the cake.
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: B · Residents should be able to sleep well.

Waarom dit het antwoord is

The last sentence says both sides agree that residents deserve a good night’s sleep. They disagree about the law’s effects.

Antwoord

B · Residents should be able to sleep well.
3.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Antwoord: Δ = 2 °C

Grafieken en tabellen lezen: lees eerst de titel, de categorieën en de schaal. Volg bij een staafdiagram of lijngrafiek de bovenkant van de staaf of het punt naar de verticale as; elke rasterlijn is één stap van de schaal. Een cirkeldiagram toont delen van een geheel: een sector van p% staat voor p% van het totaal en heeft een hoek van p% van 360°.

Veranderingen tussen opeenvolgende punten

0→2: −4, 2→4: −2, 4→6: 0, 6→8: 0, 8→10: +2

Grootste toename

Δ = 2 °C

Antwoord

Δ = 2 °C
4.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Antwoord: x = 265 $

Omgekeerde procenten: als een waarde al met een percentage is verhoogd of verlaagd, is de nieuwe waarde een percentage van de oorspronkelijke, niet andersom. Na 20% korting is de prijs 80% van het origineel, dus origineel = nieuwe prijs ÷ 0,80. Tel de 20% nooit bij de nieuwe prijs op.

Stel de vergelijking op

1,4 · x = 371

Oplossen

x = 371/1,4 = $265,00

Antwoord

x = $265,00
5.Anatomie van de mens

Antwoord: B · C5 tot T1

Waarom dit het antwoord is

De plexus brachialis wordt gevormd door de rami ventrales van C5, C6, C7, C8 en T1. Hij levert de grote zenuwen van de arm.

Antwoord

B · C5 tot T1
6.Anatomie van de mens

Antwoord: B · Ligamentum arteriosum

Waarom dit het antwoord is

De ductus arteriosus sluit na de geboorte en wordt het ligamentum arteriosum. Het foramen ovale wordt de fossa ovalis en de ductus venosus het ligamentum venosum.

Antwoord

B · Ligamentum arteriosum
7.Fysiologie van de mens

Antwoord: D · Het volume van de geleidende luchtwegen waar geen gaswisseling plaatsvindt

Waarom dit het antwoord is

De anatomische dode ruimte (ongeveer 150 ml) is lucht in neus, trachea en bronchiën. Ze wordt bij elke ademhaling verplaatst, maar bereikt nooit de longblaasjes.

Antwoord

D · Het volume van de geleidende luchtwegen waar geen gaswisseling plaatsvindt
8.Fysiologie van de mens

Antwoord: D · In de longen

Waarom dit het antwoord is

Renine (nier) knipt angiotensinogeen (lever) tot angiotensine I, dat ACE, vooral op het endotheel van de longhaarvaten, omzet in angiotensine II.

Antwoord

D · In de longen
9.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: D · Animal cells pinch in with a furrow; plant cells build a cell plate

Waarom dit het antwoord is

In animal cells a ring of protein filaments pinches the cell in two along a cleavage furrow. Plant cells have a stiff wall, so they build a new cell plate across the middle, which becomes the new wall.

Antwoord

D · Animal cells pinch in with a furrow; plant cells build a cell plate
10.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: D · Anti-B antibodies in the patient's plasma attack the donor cells

Waarom dit het antwoord is

Type A people have anti-B antibodies. These bind to the B antigens on the donor cells, causing them to clump and break down, which is a haemolytic transfusion reaction.

Antwoord

D · Anti-B antibodies in the patient's plasma attack the donor cells
11.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: D · CH₂O

Waarom dit het antwoord is

Dividing 6, 12 and 6 by 6 gives 1 : 2 : 1, so the empirical formula is CH₂O. C₂H₄O₂ has the right ratio but is not the simplest.

Antwoord

D · CH₂O
12.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: B · 35%

Waarom dit het antwoord is

NH₄NO₃ contains 2 N atoms: 2 × 14 = 28 g per 80 g. 28 ÷ 80 × 100 = 35%. Counting only one N gives 17,5%.

Antwoord

B · 35%
13.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: C · a

Waarom dit het antwoord is

“University” begins with a “yoo” (consonant) sound, so it takes “a”, even though it starts with the letter u.

Antwoord

C · a
14.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: D · When students study early, they remember more.

Waarom dit het antwoord is

“Students” is third person, so the pronoun should also be third person: “they”. Switching to “you” is a shift in person.

Antwoord

D · When students study early, they remember more.
15.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: A · Made up of dead tissue

Waarom dit het antwoord is

Necrotic tissue is dead tissue, often black or grey, that may need to be removed.

Antwoord

A · Made up of dead tissue
16.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: C · Outward expression of emotion

Waarom dit het antwoord is

In mental health, affect is the observable expression of emotion; a flat affect shows very little emotional expression.

Antwoord

C · Outward expression of emotion

Dit is onafhankelijk oefenmateriaal. ExamProblems is niet verbonden aan of goedgekeurd door de organisatie die dit examen afneemt, en de naam van het examen wordt alleen gebruikt om de inhoud te beschrijven. ATI TEAS is een merk van Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), dat niet verbonden is aan ExamProblems, het niet onderschrijft en niet instaat voor de juistheid ervan.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions