Oefenvragen in TEAS-stijl (alle vier de onderdelen): samenvattingspakket

Formuleoverzichten, de belangrijkste methodestappen voor elk onderwerp en 16 oefenopgaven, met volledige oplossingen achterin.

Nieuwe opgavenTerug naar het vak

Kies in het printvenster “Opslaan als pdf” om een kopie op je apparaat te bewaren.

1Formules en methoden

Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees eerst de vraag zodat je weet waar je naar zoekt.
  2. Overzie de tekst op onderwerp en hoofdpunt; de eerste of laatste zin noemt het vaak.
  3. Ga terug naar de exacte regels die de vraag beantwoorden.
  4. Kies bij gevolgtrekkingen de optie die door de aanwijzingen het sterkst wordt ondersteund, niet een die verder gaat.
  5. Pas bij etiketten en tabellen elke regel toe die bij het geval past en doe de kleine berekening zorgvuldig.

Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Volgorde van bewerkingen
haakjes → machten → × ÷ (van links naar rechts) → + − (van links naar rechts)
Breuken
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Procent
p% van N = (p/100)·N; procent = deel/geheel × 100
Procentuele verandering
(nieuw − oorspronkelijk)/oorspronkelijk × 100
Korting, dan belasting
prijs × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Evenredigheid
a/b = c/d → ad = bc
Gemiddelde, mediaan, modus, bereik
som/aantal; midden van geordende lijst; meest voorkomend; max − min
Lengte, inhoud, tijd
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatuur
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; een verandering van 1 °C = 1,8 °F
Oppervlak
rechthoek l·b, driehoek ½·b·h, cirkel π·r²
Omtrek en cirkelomtrek
rechthoek 2l + 2b, cirkel π·d = 2π·r
Volume
balk l·b·h, cilinder π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Snelheid
afstand ÷ tijd (tijd in uren voor mph of km/h)

Methode

  1. Lees eerst de laatste zin: wat wordt er precies gevraagd, en in welke eenheid of vorm (eenvoudigste vorm, dichtstbijzijnde cent, één decimaal)?
  2. Schrijf de getallen in één vorm: maak van gemengde getallen onechte breuken, van procenten decimalen, en van uren en minuten één eenheid.
  3. Kies de methode: PEMDAS voor uitdrukkingen, een gemeenschappelijke noemer voor het optellen van breuken, deel ÷ geheel × 100 voor procenten, kruislings vermenigvuldigen voor evenredigheden, omgekeerde bewerkingen voor vergelijkingen.
  4. Werk stap voor stap en schrijf elke regel op; rond pas helemaal aan het eind af.
  5. Controleer de grootte van het antwoord met een schatting, en vul het antwoord van een vergelijking terug in.

Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Methode

  1. Benoem het onderwerp van de vraag: celonderdelen, transport, deling, DNA en eiwitsynthese, erfelijkheid, biomoleculen, micro-organismen of experimentopzet.
  2. Haal de kernregel op: A–T en G–C, diffusie van hoog naar laag, water beweegt naar meer opgeloste stof, mitose behoudt en meiose halveert het aantal chromosomen.
  3. Schrijf bij kruisingen de genotypen van de ouders op, noteer de gameten en vul een Punnett-vierkant in voordat je telt.
  4. Benoem bij experimenten de onafhankelijke, afhankelijke en gecontroleerde variabelen, en vraag je af of het bewijs de conclusie ondersteunt of alleen suggereert.
  5. Toets elke optie aan de gestelde vraag, niet alleen aan de vraag of het een ware uitspraak is.

Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Methode

  1. Bepaal wat gegeven en gevraagd is: deeltjes, een formule, een toestandsverandering, een concentratie, een pH of een massa.
  2. Gebruik het periodiek systeem: het atoomnummer geeft de protonen, de groep geeft de valentie-elektronen en de gebruikelijke ionlading.
  3. Balanceer reactievergelijkingen alleen met coëfficiënten, element voor element, zuurstof en waterstof als laatste.
  4. Ga voor hoeveelheden van massa → mol → molverhouding → mol → massa, en gebruik voor oplossingen M = mol/L en C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Onthoud dat pH logaritmisch is: één eenheid is een factor 10.

Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Methode

  1. Zoek het onderwerp en het werkwoord van de zin voordat je een vorm kiest.
  2. Haal zinsdelen (of the …, along with …) en extra personen (you and …) weg om de congruentie en de naamval van het voornaamwoord te toetsen.
  3. Controleer elke bijzin: kan die op zichzelf staan? Verbind zelfstandige zinnen met een komma + voegwoord of een puntkomma.
  4. Controleer bepalingen en opsommingen: het beschrijvende zinsdeel naast zijn woord, onderdelen in dezelfde vorm.
  5. Kies bij woordkeuze en register de precieze, formele en beknopte optie.

Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Methode

  1. Lees de hele zin en zoek een aanwijzing in de context: een definitie, een tegenstelling, een voorbeeld of oorzaak en gevolg.
  2. Splits een onbekend woord op in prefix, stam en suffix en vertaal elk deel.
  3. Lees een medische term van het suffix terug naar het begin (hepat-itis: ontsteking van de lever).
  4. Vul elke optie in de zin in en controleer of de betekenis nog past.
  5. Kies de betekenis die in deze zin wordt gebruikt, ook als het woord een andere alledaagse betekenis heeft.

2Oefenopgaven

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Gemiddeld

Since the city added bike lanes on Main Street two years ago, the number of cyclists on that street has tripled, and accidents involving cyclists have fallen by half. Which conclusion is best supported by the passage?

  1. AMore people cycled on Main Street after the bike lanes were added.
  2. BBike lanes will reduce all kinds of car accidents in every city.
  3. CCyclists on Main Street no longer wear helmets.
  4. DMain Street had no cyclists before the lanes.
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)Moeilijk

“Sugar-free drinks are often advertised as healthy. However, being free of sugar does not mean a drink has any nutrients, and some contain acids that can harm tooth enamel.” What is the author’s main point?

  1. ASugar-free drinks are dangerous to drink.
  2. BSugar-free does not automatically mean healthy.
  3. CEvery drink contains acids that harm teeth.
  4. DSugary drinks are better for your teeth.
3.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)Gemiddeld
1/313/41/4

Bereken 1/2 × 1 1/2. Klik op het antwoord in de eenvoudigste vorm.

1/2 × 1 1/2
  1. 11/3
  2. 21
  3. 33/4
  4. 41/4
4.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)Moeilijk
4 3/45 5/89/105

Een recept vraagt om 2 1/4 kopjes melk. Je maakt 2 1/2 keer het recept. Hoeveel heb je nodig? Klik op het antwoord in de eenvoudigste vorm.

2 1/4× 2 1/2
  1. 14 3/4
  2. 25 5/8
  3. 39/10
  4. 45
5.Anatomie van de mensGemiddeld

In welke structuur rijpen zaadcellen en worden ze opgeslagen nadat ze de testis hebben verlaten?

  1. ABijbal (epididymis)
  2. BZaadblaasje
  3. CProstaat
  4. DTubuli seminiferi
6.Anatomie van de mensMoeilijk

Waarom komt een ingeademd corpus alienum vaker in de rechterhoofdbronchus terecht dan in de linker?

  1. ADe rechterbronchus is nauwer en loopt horizontaler
  2. BDe rechterbronchus is wijder, korter en loopt steiler
  3. CDe linkerbronchus wordt afgesloten door de epiglottis
  4. DDe rechterlong heeft door de stand van het hart een sterkere luchtstroom
7.Fysiologie van de mensGemiddeld

Welk hormoon laat de galblaas na een vette maaltijd samentrekken?

  1. ASecretine
  2. BCholecystokinine (CCK)
  3. CInsuline
  4. DGastrine
8.Fysiologie van de mensMoeilijk

Een gezond persoon staat snel op na te hebben gelegen. Welke reflex voorkomt flauwvallen?

  1. ADe baroreceptorreflex verhoogt de hartslag en vernauwt de vaten
  2. BADH-afgifte verdubbelt meteen het bloedvolume
  3. CDe Bainbridgereflex verlaagt de hartslag
  4. DDe chemoreceptorreflex verhoogt de ademfrequentie en het arteriële zuurstofgehalte
9.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld

In gel electrophoresis, why does DNA move towards the positive electrode?

  1. ADNA is pulled by gravity through the gel
  2. BDNA has no charge and moves at random
  3. CDNA has a negative charge from its phosphate groups
  4. DDNA has a positive charge from the nitrogen bases it contains
10.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk

Two parents are both carriers of cystic fibrosis, an autosomal recessive disorder. They have three children. What is the probability that none of the three is affected?

  1. A9/16
  2. B27/64
  3. C3/4
  4. D1/64
11.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeGemiddeld

How should the volume of water in a graduated cylinder be read?

  1. AAt any angle, from the middle of the cylinder
  2. BAt eye level, from the bottom of the curved surface (meniscus)
  3. CFrom above the cylinder, at the top edge of the curved surface
  4. DFrom below, at the highest point the water touches the glass
12.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkundeMoeilijk

A catalyst is added to an exothermic reaction. How does the energy diagram change?

  1. AThe reactants start at a higher energy
  2. BThe peak is lower, but the energy of reactants and products stays the same
  3. CThe reaction becomes endothermic
  4. DThe products end up at a lower energy, so more heat is released
13.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the correct verb: “The scissors ___ on the tray.”

  1. Ais
  2. Bhas been
  3. Cwas
  4. Dare
14.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)Moeilijk

Which sentence is a simple sentence with a compound predicate?

  1. AThe nurse washed her hands; then she put on gloves.
  2. BThe nurse washed her hands, and she put on gloves.
  3. CThe nurse washed her hands and put on gloves.
  4. DAfter the nurse washed her hands, she put on gloves.
15.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Gemiddeld

Choose the meaning of the word in bold: “Pain is a subjective symptom.”

  1. ASeen easily by other people
  2. BBased on the patient’s own experience
  3. CMeasured with an instrument such as a thermometer
  4. DAlways serious and urgent
16.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)Moeilijk

Choose the word that best completes the sentence: “The nurse spoke in a ___ voice so the frightened child would feel safe.”

  1. Ahostile
  2. Bharsh
  3. Csoothing
  4. Dsarcastic

3Oplossingen

1.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: A · More people cycled on Main Street after the bike lanes were added.

Waarom dit het antwoord is

The passage says the number of cyclists tripled after the lanes were added. It says nothing about all cities, helmets or zero cyclists before.

Antwoord

A · More people cycled on Main Street after the bike lanes were added.
2.Leesvaardigheid (toelatingsexamens)

Antwoord: B · Sugar-free does not automatically mean healthy.

Waarom dit het antwoord is

The author questions the idea that sugar-free means healthy, noting a lack of nutrients and possible harm to enamel. The author does not call them dangerous or praise sugary drinks.

Antwoord

B · Sugar-free does not automatically mean healthy.
3.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Antwoord: 3/4

Breuken vermenigvuldigen en delen: maak eerst van gemengde getallen onechte breuken (2 1/3 = 7/3). Vermenigvuldig bij vermenigvuldigen de tellers en de noemers. Houd bij delen de eerste breuk, verander ÷ in × en keer de tweede breuk om (vermenigvuldig met het omgekeerde). Schrap gemeenschappelijke factoren en schrijf het resultaat in de eenvoudigste vorm als gemengd getal.

Onechte breuken

1/2 = 1/2
1 1/2 = 3/2

Vermenigvuldigen

1/2 × 3/2 = 3/4

Antwoord

3/4
4.Pre-nursing rekenen (toelatingsexamen)

Antwoord: 5 5/8

Breuken vermenigvuldigen en delen: maak eerst van gemengde getallen onechte breuken (2 1/3 = 7/3). Vermenigvuldig bij vermenigvuldigen de tellers en de noemers. Houd bij delen de eerste breuk, verander ÷ in × en keer de tweede breuk om (vermenigvuldig met het omgekeerde). Schrap gemeenschappelijke factoren en schrijf het resultaat in de eenvoudigste vorm als gemengd getal.

Onechte breuken

2 1/4 = 9/4
2 1/2 = 5/2

Vermenigvuldigen

9/4 × 5/2 = 45/8 = 5 5/8

Antwoord

5 5/8
5.Anatomie van de mens

Antwoord: A · Bijbal (epididymis)

Waarom dit het antwoord is

Zaadcellen worden gemaakt in de tubuli seminiferi en rijpen daarna en worden opgeslagen in de bijbal, voordat ze in de zaadleider (ductus deferens) komen.

Antwoord

A · Bijbal (epididymis)
6.Anatomie van de mens

Antwoord: B · De rechterbronchus is wijder, korter en loopt steiler

Waarom dit het antwoord is

De rechterhoofdbronchus is wijder, korter en ligt meer in het verlengde van de luchtpijp, zodat geaspireerde voorwerpen er eerder in vallen.

Antwoord

B · De rechterbronchus is wijder, korter en loopt steiler
7.Fysiologie van de mens

Antwoord: B · Cholecystokinine (CCK)

Waarom dit het antwoord is

Vet en eiwit in het duodenum maken CCK vrij, dat de galblaas laat samentrekken en de secretie van pancreasenzymen stimuleert.

Antwoord

B · Cholecystokinine (CCK)
8.Fysiologie van de mens

Antwoord: A · De baroreceptorreflex verhoogt de hartslag en vernauwt de vaten

Waarom dit het antwoord is

Bloed zakt naar de benen en de druk daalt; de baroreceptoren vuren minder, waardoor binnen seconden de sympathische activiteit stijgt en de vagale daalt, wat hartslag en vaattonus verhoogt.

Antwoord

A · De baroreceptorreflex verhoogt de hartslag en vernauwt de vaten
9.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: C · DNA has a negative charge from its phosphate groups

Waarom dit het antwoord is

The phosphate groups in the DNA backbone are negatively charged, so DNA moves towards the positive electrode. Small fragments move through the gel more easily than large ones.

Antwoord

C · DNA has a negative charge from its phosphate groups
10.Biologie voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: B · 27/64

Waarom dit het antwoord is

For each child, P(unaffected) = 3/4. For three independent children, multiply: 3/4 × 3/4 × 3/4 = 27/64, about 42%.

Antwoord

B · 27/64
11.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: B · At eye level, from the bottom of the curved surface (meniscus)

Waarom dit het antwoord is

Water forms a concave meniscus. The reading is taken at the bottom of the curve with the eye level with the surface, which avoids parallax error.

Antwoord

B · At eye level, from the bottom of the curved surface (meniscus)
12.Scheikunde voor toelatingsexamens verpleegkunde

Antwoord: B · The peak is lower, but the energy of reactants and products stays the same

Waarom dit het antwoord is

The catalyst lowers the activation energy (the peak), but the reactant and product energies are unchanged, so ΔH is the same. It speeds up the reaction without changing how much energy it releases.

Antwoord

B · The peak is lower, but the energy of reactants and products stays the same
13.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: D · are

Waarom dit het antwoord is

Nouns such as scissors, jeans and glasses (for eyes) are plural in form and take a plural verb.

Antwoord

D · are
14.Engelse grammatica en taalgebruik (toelatingsexamens)

Antwoord: C · The nurse washed her hands and put on gloves.

Waarom dit het antwoord is

In A one subject (the nurse) has two verbs (washed, put), so it is one independent clause with a compound predicate. B and C are compound and D is complex.

Antwoord

C · The nurse washed her hands and put on gloves.
15.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: B · Based on the patient’s own experience

Waarom dit het antwoord is

Subjective information comes from the patient’s own feelings and report, so it cannot be measured directly.

Antwoord

B · Based on the patient’s own experience
16.Woordenschat voor de gezondheidszorg (toelatingsexamens)

Antwoord: C · soothing

Waarom dit het antwoord is

Soothing means gently calming and comforting.

Antwoord

C · soothing

Dit is onafhankelijk oefenmateriaal. ExamProblems is niet verbonden aan of goedgekeurd door de organisatie die dit examen afneemt, en de naam van het examen wordt alleen gebruikt om de inhoud te beschrijven. ATI TEAS is een merk van Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), dat niet verbonden is aan ExamProblems, het niet onderschrijft en niet instaat voor de juistheid ervan.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions