Werkblad Ontwikkelingspsychologie met antwoorden

Volgens Erikson is het hoofdconflict van de babytijd:

1. AAutonomie versus schaamte en twijfel
2. BVertrouwen versus wantrouwen
3. CVlijt versus minderwaardigheid
4. DInitiatief versus schuld

Een baby gooit na een plotseling hard geluid zijn armen naar buiten en trekt ze dan weer in. Dit is de:

1. AZuigreflex
2. BZoekreflex
3. CStapreflex
4. DMororeflex

Een peuter zegt "papa gaan auto" en "wil melk". Dit taalstadium heet:

1. AOverregularisatie
2. BKirren
3. CBrabbelen
4. DTelegramstijl

Een ouder stelt strenge regels, verwacht gehoorzaamheid zonder discussie en zegt "Omdat ik het zeg". Deze stijl is:

1. AAutoritair
2. BPermissief
3. COnbetrokken
4. DAutoritatief

Bowlby's studie naar "44 dieven" koppelde vroege langdurige scheiding van de moeder aan:

1. AVroege taalontwikkeling
2. BGevorderd moreel redeneren
3. CHogere intelligentiescores
4. DAffectionless psychopathy (gevoelloze psychopathie)

Een peuter ziet een ander kind een driftbui krijgen en doet die de volgende dag na. Piaget zag deze uitgestelde imitatie als bewijs van:

1. AMoreel realisme
2. BFormeel-operationeel denken
3. CConservatie
4. DMentale representatie

Onderzoek naar Roemeense weeskinderen (Rutter en collega's) vond dat kinderen die na ongeveer 6 maanden ernstige deprivatie werden geadopteerd:

1. ABetere uitkomsten hadden dan eerder geadopteerde kinderen
2. BGeen verschillen vertoonden met niet-geadopteerde kinderen die in hun biologische gezin opgroeiden
3. CVolledig herstelden, ongeacht de adoptieleeftijd
4. DVaker blijvende problemen hadden dan eerder geadopteerde kinderen

Een kind krijgt een Smarties-koker te zien, raadt dat er snoepjes in zitten en vindt potloden. Gevraagd wat een vriendje dat niet heeft gekeken denkt dat erin zit, zegt een typische 3-jarige "potloden". Dit laat zien:

1. AMoeite met het begrijpen van onware overtuigingen (false beliefs)
2. BEen gevorderde theory of mind
3. CEen gebrek aan objectpermanentie
4. DFalen in het conserveren van hoeveelheid