Werkblad Ontwikkelingspsychologie met antwoorden

Gratis printbaar werkblad Ontwikkelingspsychologie: 8 opgaven van makkelijk tot tentamenniveau, met antwoordenblad. Print het of sla het op als pdf.

Nieuw werkbladOnline oefenen met hints

Voor docenten: gratis te printen, kopiëren en in de les te gebruiken. Elk nieuw werkblad heeft nieuwe waarden en een eigen antwoordblad. Een link naar ExamProblems op je cursuspagina wordt gewaardeerd.

Naam: ____________________   Datum: ____________

1.Makkelijk

Een peuter zegt "papa gaan auto" en "wil melk". Dit taalstadium heet:

  1. ATelegramstijl
  2. BBrabbelen
  3. CKirren
  4. DOverregularisatie
2.Makkelijk

Bowlby's idee dat baby's één bijzondere primaire hechting vormen, meestal met de moeder, heet:

  1. ATemperament
  2. BScaffolding
  3. CMonotropie
  4. DInprenting
3.Makkelijk

Een baby gooit na een plotseling hard geluid zijn armen naar buiten en trekt ze dan weer in. Dit is de:

  1. AZuigreflex
  2. BStapreflex
  3. CMororeflex
  4. DZoekreflex
4.Gemiddeld

Op welk niveau volgens Kohlberg zit iemand die goed en kwaad vooral beoordeelt naar het vermijden van straf?

  1. AConventioneel
  2. BFormeel-operationeel
  3. CPostconventioneel
  4. DPreconventioneel
5.Gemiddeld

Bandura's Bobo-poponderzoek liet zien dat:

  1. AKinderen agressief gedrag leren door volwassenen te observeren
  2. BKinderen alleen andere kinderen nadoen
  3. CAgressie puur genetisch is
  4. DStraf van een model de agressie van kinderen altijd vermindert
6.Gemiddeld

In de theorie van Vygotski treedt een oudere broer of zus die een kind helpt veters te leren strikken op als:

  1. AEen denkbeeldig publiek
  2. BEen more knowledgeable other (meer bekwame ander)
  3. CEen primaire hechtingsfiguur
  4. DEen formeel-operationele denker
7.Moeilijk

Samuel en Bryant vroegen kinderen maar één keer naar conservatie, na de transformatie, in plaats van ervoor en erna. Hun resultaten lieten zien dat:

  1. AGeen kind vóór zijn 11e kon conserveren, in geen van beide versies van de taak
  2. BKinderen het beter deden, wat suggereert dat de vorm met twee vragen hen misleidde
  3. CKinderen het slechter deden dan in Piagets versie, zodat hij hen overschatte
  4. DHet aantal gestelde vragen geen verschil maakte voor de resultaten
8.Moeilijk

Wynn liet baby's van 5 maanden één pop zien, waarna een tweede pop achter een scherm werd toegevoegd. Toen het scherm zakte en maar één pop zichtbaar was, keken de baby's langer. Dit suggereert dat baby's:

  1. AAl hardop hebben leren tellen
  2. BVoorwerpen achter schermen niet kunnen zien
  3. CBasale verwachtingen hebben over kleine aantallen
  4. DEén pop verkiezen boven twee poppen

Antwoordenblad

  1. 1. A · Telegramstijl
  2. 2. C · Monotropie
  3. 3. C · Mororeflex
  4. 4. D · Preconventioneel
  5. 5. A · Kinderen agressief gedrag leren door volwassenen te observeren
  6. 6. B · Een more knowledgeable other (meer bekwame ander)
  7. 7. B · Kinderen het beter deden, wat suggereert dat de vorm met twee vragen hen misleidde
  8. 8. C · Basale verwachtingen hebben over kleine aantallen

Volledige stapsgewijze oplossingen: oefen dit onderwerp op examproblems.com.