Werkblad Ontwikkelingspsychologie met antwoorden

Het vergelijken van eeneiige en twee-eiige tweelingen wordt vooral gebruikt om het volgende te onderzoeken:

1. AHoe het geheugen zich ontwikkelt gedurende het eerste levensjaar
2. BWaarom sommige kinderen eerder beginnen te brabbelen
3. CDe relatieve invloed van genen en omgeving
4. DOf de stadia van Piaget in een vaste volgorde verlopen

Volgens Erikson is het hoofdconflict van de adolescentie:

1. AIntegriteit versus wanhoop
2. BIdentiteit versus rolverwarring
3. CIntimiteit versus isolement
4. DVertrouwen versus wantrouwen

In de ecologische systeemtheorie van Bronfenbrenner horen het gezin, de school en de vrienden van een kind tot het:

1. AMicrosysteem
2. BExosysteem
3. CMesosysteem
4. DMacrosysteem

In de theorie van Vygotski treedt een oudere broer of zus die een kind helpt veters te leren strikken op als:

1. AEen primaire hechtingsfiguur
2. BEen denkbeeldig publiek
3. CEen more knowledgeable other (meer bekwame ander)
4. DEen formeel-operationele denker

Baillargeon ontdekte dat jonge baby's langer keken naar "onmogelijke" gebeurtenissen, zoals een scherm dat door een doos erachter heen draaide. Dit suggereert dat baby's:

1. AGeen geheugen hebben voor gebeurtenissen die ze niet kunnen zien
2. BVoorwerpen helemaal niet kunnen waarnemen zodra ze achter schermen verdwijnen
3. CBewegende schermen verkiezen boven voorwerpen die stil blijven staan
4. DEerder dan Piaget dacht weten dat verborgen voorwerpen blijven bestaan

In Mischels "marshmallowtest" konden kinderen nu één snoepje eten of wachten om er twee te krijgen. De taak meet:

1. AObjectpermanentie
2. BConservatie
3. CHechtingsveiligheid
4. DUitstel van behoeftebevrediging

In een adoptiestudie correleren de IQ-scores van geadopteerde kinderen sterker met die van hun biologische ouders dan met die van hun adoptieouders. Dit suggereert:

1. ADat adoptieouders slechte zorg geven
2. BDat IQ bij de geboorte vastligt
3. CDat de gezinsomgeving helemaal geen effect heeft op IQ
4. DGenetische invloed op individuele verschillen in IQ

Mains Adult Attachment Interview vond dat ouders die hun eigen jeugd op een samenhangende, evenwichtige manier beschrijven, vaak baby's hebben die:

1. AEerder formeel-operationeel denken ontwikkelen
2. BHelemaal geen hechting tonen
3. CVeilig gehecht zijn in de Vreemde Situatie
4. DAltijd onveilig-vermijdend zijn