Werkblad Ontwikkelingspsychologie met antwoorden

Conservatie is het begrip dat:

1. ASpelregels in overleg kunnen worden veranderd als alle spelers het eens zijn
2. BAndere mensen overtuigingen hebben
3. CEen hoeveelheid gelijk blijft als het uiterlijk verandert
4. DVoorwerpen bestaan als ze uit het zicht zijn

Een kind zegt "ik loopte naar het park" en "twee eien". Deze fout heet:

1. ABrabbelen
2. BTelegramstijl
3. COnderextensie
4. DOverregularisatie

Noam Chomsky stelde dat kinderen een aangeboren "language acquisition device" (taalverwervingsmechanisme) hebben. Deze opvatting benadrukt:

1. ABiologische aanleg om taal te leren
2. BImitatie als enige bron van grammatica
3. CTaal leren uitsluitend via bekrachtiging
4. DTaal als product van formeel onderwijs

De stressvolle werkplek van een ouder beïnvloedt het thuisleven van een kind, hoewel het kind daar nooit komt. In de theorie van Bronfenbrenner hoort de werkplek bij het:

1. AMesosysteem
2. BExosysteem
3. CChronosysteem
4. DMicrosysteem

Ouderen brengen vaak liever tijd door met een paar goede vrienden dan nieuwe mensen te ontmoeten. Carstensens socio-emotionele selectiviteitstheorie verklaart dit als:

1. AAngst voor vreemden die later in het leven gestaag toeneemt
2. BEen afname van gekristalliseerde intelligentie en geheugen
3. CZich richten op emotioneel betekenisvolle doelen omdat de tijd korter voelt
4. DEen geleidelijk verlies van sociale vaardigheden dat doorgaans bij het ouder worden hoort

Een onderzoeker test nu kinderen van 5, 10 en 15 jaar en test dezelfde groepen daarna elke twee jaar opnieuw. Dit design heet:

1. ACross-sectioneel
2. BCross-sequentieel
3. CAlleen longitudinaal
4. DCasestudy

Samuel en Bryant vroegen kinderen maar één keer naar conservatie, na de transformatie, in plaats van ervoor en erna. Hun resultaten lieten zien dat:

1. AHet aantal gestelde vragen geen verschil maakte voor de resultaten
2. BKinderen het slechter deden dan in Piagets versie, zodat hij hen overschatte
3. CGeen kind vóór zijn 11e kon conserveren, in geen van beide versies van de taak
4. DKinderen het beter deden, wat suggereert dat de vorm met twee vragen hen misleidde

Een leraar plant rekenlessen. Welk plan past beter bij de opvatting van Vygotski dan bij die van Piaget?

1. ALeerlingen koppelen aan een bekwamere partner en begeleide hulp geven net boven hun niveau
2. BWachten tot leerlingen het juiste stadium bereiken voordat het onderwerp wordt onderwezen
3. CAlleen taken onderwijzen die leerlingen al zonder enige hulp zelfstandig kunnen uitvoeren
4. DLeerlingen de regels alleen laten ontdekken zonder begeleiding van een volwassene