Dit ritme in afleiding II is regelmatig. Tel de kleine hokjes tussen twee opeenvolgende R-toppen en gebruik de 1500-methode om de gevraagde waarde (hartfrequentie) in slagen per minuut te vinden, afgerond op een geheel getal.
Werkblad Interpretatie van ECG-ritmestrips met antwoorden
1.Makkelijk
afleiding II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 klein hokje = 0,04 s, 1 groot hokje = 0,20 sstriplengte 6 s
hartfrequentie = bpm
2.Makkelijk
Kijk naar de R–R-intervallen op deze strip in afleiding II. Hoe zou je het ventriculaire ritme beschrijven? Klik op je antwoord.
afleiding II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 klein hokje = 0,04 s, 1 groot hokje = 0,20 sstriplengte 6 s
- 1regelmatig
- 2regelmatig onregelmatig
- 3volledig onregelmatig
3.Gemiddeld
Meet op deze strip in afleiding II de gevraagde waarde (QT-interval) in seconden.
afleiding II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 klein hokje = 0,04 s, 1 groot hokje = 0,20 sstriplengte 6 s
QT = s
4.Gemiddeld
Interpreteer deze ritmestrip in afleiding II. Welk ritme is het? Klik op je antwoord.
afleiding II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 klein hokje = 0,04 s, 1 groot hokje = 0,20 sstriplengte 6 s
- 1sinusbradycardie
- 2boezemfibrilleren
- 3eerstegraads AV-blok
- 4junctioneel ritme
5.Moeilijk
Deze strip in afleiding II toont een geleidingsprobleem tussen de boezems en de kamers. Welk ritme is het? Klik op je antwoord.
afleiding II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 klein hokje = 0,04 s, 1 groot hokje = 0,20 sstriplengte 6 s
- 1tweedegraads AV-blok type I (Wenckebach)
- 2derdegraads (compleet) AV-blok
- 3eerstegraads AV-blok
- 4boezemfibrilleren
6.Moeilijk
Deze strip in afleiding II toont een tweedegraads AV-blok type I (Wenckebach). Hoeveel P-toppen per groep zijn er, inclusief de niet-geleide (de n van een n:(n − 1)-blok)?
afleiding II, 25 mm/s, 10 mm/mV1 klein hokje = 0,04 s, 1 groot hokje = 0,20 sstriplengte 6 s
P-toppen per groep =
Antwoordenblad
- 1. hartfrequentie = 75 bpm
- 2. volledig onregelmatig
- 3. QT = 0,52 s
- 4. junctioneel ritme
- 5. tweedegraads AV-blok type I (Wenckebach)
- 6. P-toppen per groep = 4
Volledige stapsgewijze oplossingen: oefen dit onderwerp op examproblems.com.