Werkblad Onderzoeksmethoden in de psychologie met antwoorden

Waarom mag een correlatie niet als bewijs van causaliteit worden gezien?

1. ACorrelatiecoëfficiënten zijn altijd te zwak om op een echt verband te wijzen
2. BEen derde variabele of omgekeerde causaliteit kan het verband verklaren
3. CCorrelaties zijn nooit statistisch significant
4. DCorrelaties kunnen alleen negatief zijn

In de psychologie is het gebruikelijke significantieniveau om te beslissen of een resultaat statistisch significant is:

1. Ap < 0,50
2. Bp < 0,05
3. Cp > 0,95
4. Dp < 0,20

Een correlatie van −0,85 wijst op:

1. AEen sterk positief verband
2. BEen zwak negatief verband
3. CEen sterk negatief verband
4. DGeen verband

Een student scoort 130 op een test met gemiddelde 100 en standaarddeviatie 15. Wat is de z-score?

1. A0,5
2. B2,0
3. C1,5
4. D3,0

Een onderzoek dat alleen met Amerikaanse bachelorstudenten is uitgevoerd, kan tekortschieten in:

1. AInhoudsvaliditeit
2. BInterbeoordelaarsbetrouwbaarheid
3. CInterne consistentie
4. DPopulatievaliditeit

Een onderzoek is gepreregistreerd. Dit betekent dat:

1. ADeelnemers hun toestemming online registreren
2. BHet onderzoek al gepubliceerd is
3. CDe hypothesen, methoden en het analyseplan vóór de dataverzameling openbaar zijn vastgelegd
4. DDe resultaten vóór publicatie zijn gecontroleerd en goedgekeurd door een tweede, onafhankelijke statisticus

Een onderzoek vindt een correlatie van r = 0,05 tussen lengte en IQ bij alleen professionele basketballers, terwijl die in de algemene bevolking hoger is. Wat verklaart de zwakke correlatie het best?

1. ABeperking van de spreiding (restriction of range)
2. BRegressie naar het gemiddelde
3. CVraagkenmerken
4. DEen plafondeffect in IQ-tests

Welke non-parametrische toets vergelijkt twee gepaarde steekproeven, zoals voor- en nametingen op een ordinale schaal?

1. AMann-Whitney-U-toets
2. BChikwadraattoets voor onafhankelijkheid
3. Ct-toets voor onafhankelijke steekproeven
4. DWilcoxon-rangtekentoets