Werkblad Onderzoeksmethoden in de psychologie met antwoorden

Gratis printbaar werkblad Onderzoeksmethoden in de psychologie: 8 opgaven van makkelijk tot tentamenniveau, met antwoordenblad. Print het of sla het op als pdf.

Nieuw werkbladOnline oefenen met hints

Voor docenten: gratis te printen, kopiëren en in de les te gebruiken. Elk nieuw werkblad heeft nieuwe waarden en een eigen antwoordblad. Een link naar ExamProblems op je cursuspagina wordt gewaardeerd.

Naam: ____________________   Datum: ____________

1.Makkelijk

Een hypothese die de richting van een effect voorspelt, heet:

  1. AOngericht (tweezijdig)
  2. BGericht (eenzijdig)
  3. COperationele hypothese
  4. DNulhypothese
2.Makkelijk

In de psychologie is het gebruikelijke significantieniveau om te beslissen of een resultaat statistisch significant is:

  1. Ap < 0,50
  2. Bp < 0,20
  3. Cp > 0,95
  4. Dp < 0,05
3.Makkelijk

Sociale wenselijkheid in vragenlijsten betekent dat respondenten:

  1. AWillekeurig antwoorden kiezen
  2. BHet altijd met elke uitspraak eens zijn
  3. CAntwoorden zo geven dat ze er goed uitzien
  4. DWeigeren gevoelige vragen te beantwoorden
4.Gemiddeld

In een veldexperiment zal de onderzoeker:

  1. AAlleen observeren zonder iets te manipuleren
  2. BDe OV manipuleren in een echte omgeving
  3. CData analyseren die door anderen zijn verzameld
  4. DDe OV manipuleren in een laboratorium
5.Gemiddeld

In een perfect normale verdeling:

  1. AZijn het gemiddelde, de mediaan en de modus gelijk
  2. BLiggen de meeste scores in de staarten
  3. CIs het gemiddelde altijd groter dan de mediaan
  4. DIs de modus de laagste score
6.Gemiddeld

Een onderzoek is gepreregistreerd. Dit betekent dat:

  1. ADeelnemers hun toestemming online registreren
  2. BDe hypothesen, methoden en het analyseplan vóór de dataverzameling openbaar zijn vastgelegd
  3. CHet onderzoek al gepubliceerd is
  4. DDe resultaten vóór publicatie zijn gecontroleerd en goedgekeurd door een tweede, onafhankelijke statisticus
7.Moeilijk

Een onderzoek met 10 deelnemers vindt een groot maar niet-significant effect. Wat is de meest gepaste conclusie?

  1. AHet onderzoek had mogelijk te weinig power, dus het resultaat is niet doorslaggevend
  2. BHet effect moet een type I-fout zijn
  3. CDe effectgrootte moet verkeerd berekend zijn
  4. DHet onderzoek bewijst dat de nulhypothese waar is, omdat het effect niet significant was
8.Moeilijk

Een eenweg-ANOVA die vier groepen vergelijkt, is significant. Wat moet de onderzoeker daarna doen om te vinden welke groepen verschillen?

  1. AConcluderen dat alle vier groepen van elkaar verschillen
  2. BPost-hoctoetsen uitvoeren, zoals Tukey's HSD
  3. CEen chikwadraattoets op de gemiddelden uitvoeren
  4. DHet resultaat rapporteren als een correlatie

Antwoordenblad

  1. 1. B · Gericht (eenzijdig)
  2. 2. D · p < 0,05
  3. 3. C · Antwoorden zo geven dat ze er goed uitzien
  4. 4. B · De OV manipuleren in een echte omgeving
  5. 5. A · Zijn het gemiddelde, de mediaan en de modus gelijk
  6. 6. B · De hypothesen, methoden en het analyseplan vóór de dataverzameling openbaar zijn vastgelegd
  7. 7. A · Het onderzoek had mogelijk te weinig power, dus het resultaat is niet doorslaggevend
  8. 8. B · Post-hoctoetsen uitvoeren, zoals Tukey's HSD

Volledige stapsgewijze oplossingen: oefen dit onderwerp op examproblems.com.