1.Makkelijk
Een correlatie van −0,85 wijst op:
- AEen sterk positief verband
- BGeen verband
- CEen sterk negatief verband
- DEen zwak negatief verband
2.Makkelijk
Hardlopers rangschikken als eerste, tweede en derde levert data van welk meetniveau op?
- AInterval
- BOrdinaal
- CRatio
- DNominaal
3.Makkelijk
De test-hertestbetrouwbaarheid wordt bepaald door:
- ATwee observatoren hetzelfde gedrag te laten coderen
- BNa te gaan of items op het eerste gezicht lijken te meten wat de test zegt te meten
- CDezelfde test bij dezelfde mensen op twee momenten af te nemen en de scores te correleren
- DEen nieuwe test te vergelijken met een bestaande
4.Gemiddeld
Een onderzoek dat alleen met Amerikaanse bachelorstudenten is uitgevoerd, kan tekortschieten in:
- APopulatievaliditeit
- BInterbeoordelaarsbetrouwbaarheid
- CInterne consistentie
- DInhoudsvaliditeit
5.Gemiddeld
Welke toets is geschikt om de gemiddelden van twee onafhankelijke groepen met ongeveer normaal verdeelde intervaldata te vergelijken?
- AWilcoxon-rangtekentoets
- BChikwadraattoets
- CPearson-correlatie
- Dt-toets voor onafhankelijke steekproeven
6.Gemiddeld
Een student scoort 130 op een test met gemiddelde 100 en standaarddeviatie 15. Wat is de z-score?
- A2,0
- B1,5
- C3,0
- D0,5
7.Moeilijk
Een test voor "intelligentie" meet vooral hoe snel mensen kunnen typen. Welk type validiteit ontbreekt het duidelijkst?
- ATest-hertestbetrouwbaarheid
- BConstructvaliditeit
- CInterne consistentie
- DInterbeoordelaarsbetrouwbaarheid
8.Moeilijk
Twee observatoren registreren agressieve handelingen op een speelplaats en hun tellingen correleren met r = 0,45. Wat moet de onderzoeker doen?
- ADe data accepteren, omdat elke positieve correlatie genoeg is
- BDe gedragscategorieën verfijnen en de observatoren trainen, en daarna de overeenstemming opnieuw controleren
- CAlleen de hoogste van de twee tellingen gebruiken
- DOverstappen op een eenzijdige hypothese
Antwoordenblad
- 1. C · Een sterk negatief verband
- 2. B · Ordinaal
- 3. C · Dezelfde test bij dezelfde mensen op twee momenten af te nemen en de scores te correleren
- 4. A · Populatievaliditeit
- 5. D · t-toets voor onafhankelijke steekproeven
- 6. A · 2,0
- 7. B · Constructvaliditeit
- 8. B · De gedragscategorieën verfijnen en de observatoren trainen, en daarna de overeenstemming opnieuw controleren
Volledige stapsgewijze oplossingen: oefen dit onderwerp op examproblems.com.