Kontrola zakażeń i bezpieczeństwo pacjenta: zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 6 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Wzory i metody

Kontrola zakażeń i bezpieczeństwo pacjenta

Metoda

  1. Zacznij od standardowych środków ostrożności u każdego pacjenta: higiena rąk, środki ochrony indywidualnej odpowiednie do spodziewanej ekspozycji, bezpieczne postępowanie z ostrymi narzędziami.
  2. Dodaj środki ostrożności zależnie od drogi szerzenia: kontaktowe (fartuch, rękawiczki), kropelkowe (maseczka chirurgiczna), powietrzne (N95, pokój z ujemnym ciśnieniem).
  3. Utrzymuj sterylne przedmioty sterylnymi: jeśli masz wątpliwości, nie są sterylne; wymień, nigdy nie wycieraj.
  4. Zapobiegaj szkodom w otoczeniu: środki zapobiegania upadkom, przymus bezpośredni tylko w ostateczności, RACE i PASS w pożarze.
  5. Sprawdź zasady podawania leków, dwa identyfikatory i dodatkowe zabezpieczenia dla leków wysokiego ryzyka; zgłaszaj błędy i zdarzenia niemal błędne (near miss).

2Zadania do ćwiczenia

1.Kontrola zakażeń i bezpieczeństwo pacjentaŚredni

A nurse finds a used needle in a patient’s bed linen. What should the nurse do?

  1. ARecap it with two hands before throwing it away
  2. BLeave it where it is for the housekeeping staff to remove later in the day
  3. CFold it into the linen and send it to the laundry
  4. DPick it up by the hub or with forceps, put it in a sharps container and report it
2.Kontrola zakażeń i bezpieczeństwo pacjentaTrudny

Pacjent z czynną gruźlicą płuc prosi, by odwiedzający mogli wejść. Jaka jest najlepsza odpowiedź?

  1. APoprosić odwiedzających, by stali w otwartych drzwiach zamiast wchodzić do sali
  2. BZakazać na stałe wszelkiego kontaktu, w tym rozmów telefonicznych
  3. CWpuszczać każdego odwiedzającego bez środków ostrożności, aby wspierać pacjenta
  4. DWyjaśnić ryzyko, ograniczyć wizyty i nauczyć odwiedzających korzystania z zapewnionej ochrony
3.Podstawy pielęgniarstwaŚredni

How should a liquid medicine be measured in a medicine cup?

  1. AAt eye level, reading the lowest point of the curved surface
  2. BBy pouring until it looks about right
  3. CBy filling the cup to the very top
  4. DFrom above, reading the highest point at the edge of the liquid
4.Podstawy pielęgniarstwaTrudny

Pacjent przebył udar. Dlaczego przed podaniem jedzenia, picia lub leków doustnych trzeba wykonać przesiewową ocenę połykania?

  1. AOcena połykania jest potrzebna tylko wtedy, gdy pacjent o nią prosi
  2. BDysfagia jest częsta po udarze i może powodować zachłystowe zapalenie płuc
  3. CPacjenci po udarze są zawsze utrzymywani na czczo przez co najmniej tydzień
  4. DPo udarze nigdy nie stosuje się leków doustnych
5.MikrobiologiaŚredni

Jaka jest główna różnica między odpornością wrodzoną a nabytą?

  1. AOdporność nabyta jest swoista i tworzy pamięć; odporność wrodzona nie
  2. BOdporność wrodzona wykorzystuje przeciwciała i tworzy pamięć; odporność nabyta nie
  3. COdporność nabyta działa w ciągu kilku minut od zakażenia
  4. DOdporność wrodzona rozwija się dopiero po szczepieniu
6.MikrobiologiaTrudny

Która cecha odróżnia większość egzotoksyn od endotoksyny?

  1. AEgzotoksyny są lipopolisacharydami błony zewnętrznej bakterii Gram-ujemnych
  2. BEgzotoksyny uwalniają się tylko po śmierci bakterii
  3. CEgzotoksyny są białkami i można z nich wytworzyć szczepionki anatoksynowe
  4. DEgzotoksyny są termostabilnymi lipidami

3Roztwory

1.Kontrola zakażeń i bezpieczeństwo pacjenta

Odpowiedź: D · Pick it up by the hub or with forceps, put it in a sharps container and report it

Dlaczego to jest odpowiedź

A loose needle is a hazard to everyone who handles the linen. The nurse disposes of it safely without recapping, using an instrument if needed, and reports the incident so the cause can be addressed.

Odpowiedź

D · Pick it up by the hub or with forceps, put it in a sharps container and report it
2.Kontrola zakażeń i bezpieczeństwo pacjenta

Odpowiedź: D · Wyjaśnić ryzyko, ograniczyć wizyty i nauczyć odwiedzających korzystania z zapewnionej ochrony

Dlaczego to jest odpowiedź

Wizyty ogranicza się i wspiera edukacją oraz ochroną zgodnie z procedurą, podczas gdy pacjent pozostaje w zamkniętej sali z podciśnieniem. Odwiedziny przy otwartych drzwiach niweczą działanie podciśnienia.

Odpowiedź

D · Wyjaśnić ryzyko, ograniczyć wizyty i nauczyć odwiedzających korzystania z zapewnionej ochrony
3.Podstawy pielęgniarstwa

Odpowiedź: A · At eye level, reading the lowest point of the curved surface

Dlaczego to jest odpowiedź

The cup is placed on a flat surface and read at eye level at the bottom of the meniscus. An oral syringe is more accurate for small volumes.

Odpowiedź

A · At eye level, reading the lowest point of the curved surface
4.Podstawy pielęgniarstwa

Odpowiedź: B · Dysfagia jest częsta po udarze i może powodować zachłystowe zapalenie płuc

Dlaczego to jest odpowiedź

Udar często upośledza połykanie i możliwe jest ciche zachłyśnięcie. Przesiewowa ocena połykania, w razie potrzeby ze skierowaniem do logopedy, określa bezpieczną konsystencję pokarmów i drogi podawania leków.

Odpowiedź

B · Dysfagia jest częsta po udarze i może powodować zachłystowe zapalenie płuc
5.Mikrobiologia

Odpowiedź: A · Odporność nabyta jest swoista i tworzy pamięć; odporność wrodzona nie

Dlaczego to jest odpowiedź

Mechanizmy wrodzone (bariery, fagocyty, dopełniacz) działają szybko i za każdym razem tak samo. Odporność nabyta (limfocyty B i T) potrzebuje kilku dni, jest swoista dla każdego antygenu i tworzy pamięć.

Odpowiedź

A · Odporność nabyta jest swoista i tworzy pamięć; odporność wrodzona nie
6.Mikrobiologia

Odpowiedź: C · Egzotoksyny są białkami i można z nich wytworzyć szczepionki anatoksynowe

Dlaczego to jest odpowiedź

Egzotoksyny to wydzielane białka o swoistym działaniu, często bardzo silne; wiele z nich można inaktywować do anatoksyn. Endotoksyna to lipopolisacharyd, bardziej termostabilny i nie da się z niego wytworzyć anatoksyny.

Odpowiedź

C · Egzotoksyny są białkami i można z nich wytworzyć szczepionki anatoksynowe

ExamProblems · examproblems.com/courses/infection-control-and-patient-safety