Kontrola zakażeń i bezpieczeństwo pacjenta: zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 6 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Wzory i metody

Kontrola zakażeń i bezpieczeństwo pacjenta

Metoda

  1. Zacznij od standardowych środków ostrożności u każdego pacjenta: higiena rąk, środki ochrony indywidualnej odpowiednie do spodziewanej ekspozycji, bezpieczne postępowanie z ostrymi narzędziami.
  2. Dodaj środki ostrożności zależnie od drogi szerzenia: kontaktowe (fartuch, rękawiczki), kropelkowe (maseczka chirurgiczna), powietrzne (N95, pokój z ujemnym ciśnieniem).
  3. Utrzymuj sterylne przedmioty sterylnymi: jeśli masz wątpliwości, nie są sterylne; wymień, nigdy nie wycieraj.
  4. Zapobiegaj szkodom w otoczeniu: środki zapobiegania upadkom, przymus bezpośredni tylko w ostateczności, RACE i PASS w pożarze.
  5. Sprawdź zasady podawania leków, dwa identyfikatory i dodatkowe zabezpieczenia dla leków wysokiego ryzyka; zgłaszaj błędy i zdarzenia niemal błędne (near miss).

2Zadania do ćwiczenia

1.Kontrola zakażeń i bezpieczeństwo pacjentaŚredni

Before a defibrillator shock is delivered, what must the person operating it do?

  1. AAsk a colleague to hold the paddles in place
  2. BHold the patient’s hand to keep them still
  3. CKeep the oxygen mask on the patient’s face, held against the chest
  4. DCall “all clear” and check that nobody is touching the patient or bed
2.Kontrola zakażeń i bezpieczeństwo pacjentaTrudny

Pielęgniarka bierze fiolkę heparyny zawierającą 10 000 jednostek/mL; na oddziale zwykle są fiolki po 1000 jednostek/mL. Dlaczego potrzebna jest szczególna ostrożność?

  1. AStężenie heparyny nie ma wpływu na bezpieczeństwo
  2. BStężona fiolka jest bezpieczniejsza, ponieważ pobiera się mniejszą objętość
  3. CObie mocne fiolki można swobodnie zamieniać
  4. DOmyłkowe użycie bardziej stężonej fiolki dałoby dziesięciokrotne przedawkowanie
3.Podstawy pielęgniarstwaŚredni

How is a pulse deficit measured?

  1. AThe pulse oximeter rate is compared with the blood pressure reading
  2. BTwo nurses count the apical and radial pulse at the same time for one minute
  3. COne nurse counts the radial pulse twice and compares the two counts
  4. DOne nurse counts the apical pulse for 15 seconds and multiplies by four
4.Podstawy pielęgniarstwaTrudny

Aspirate from a newly placed nasogastric tube has a pH of 7. What should the nurse do?

  1. AStart the feed, as a pH of 7 confirms that the tube is in the stomach
  2. BNot use the tube and follow policy, which may mean a chest X-ray
  3. CFlush the tube with water and start the feed
  4. DPush air down the tube and listen over the stomach
5.MikrobiologiaŚredni

Co wykrywa test ELISA?

  1. ASekwencję DNA całego genomu bakterii
  2. BWzrost bakterii na stałych płytkach z agarem
  3. CKształt bakterii pod mikroskopem
  4. DSwoiste antygeny lub przeciwciała z użyciem enzymu wywołującego zmianę barwy
6.MikrobiologiaTrudny

Joseph Lister w latach 60. XIX wieku ograniczył zakażenia pooperacyjne. Jaka była jego główna innowacja?

  1. AStosowanie kwasu karbolowego (fenolu) jako środka antyseptycznego na rany i narzędzia
  2. BSzczepienie chirurgów przeciw gronkowcom
  3. CPodawanie sulfonamidów po każdej operacji
  4. DSterylizowanie wszystkich narzędzi chirurgicznych w autoklawach parowych przed każdą operacją

3Roztwory

1.Kontrola zakażeń i bezpieczeństwo pacjenta

Odpowiedź: D · Call “all clear” and check that nobody is touching the patient or bed

Dlaczego to jest odpowiedź

Anyone touching the patient or bed could receive the shock. The operator announces “clear” and looks to confirm that nobody is in contact, and oxygen is moved away from the chest.

Odpowiedź

D · Call “all clear” and check that nobody is touching the patient or bed
2.Kontrola zakażeń i bezpieczeństwo pacjenta

Odpowiedź: D · Omyłkowe użycie bardziej stężonej fiolki dałoby dziesięciokrotne przedawkowanie

Dlaczego to jest odpowiedź

Pomyłki między mocami heparyny doprowadziły do zgonów. Pielęgniarka za każdym razem sprawdza stężenie na etykiecie i stosuje niezależne podwójne sprawdzenie, a wiele szpitali ogranicza, jakie moce są dostępne w zapasie.

Odpowiedź

D · Omyłkowe użycie bardziej stężonej fiolki dałoby dziesięciokrotne przedawkowanie
3.Podstawy pielęgniarstwa

Odpowiedź: B · Two nurses count the apical and radial pulse at the same time for one minute

Dlaczego to jest odpowiedź

A pulse deficit is the apical rate minus the radial rate, counted at the same time over a full minute. It shows that some heartbeats are too weak to reach the wrist, as in atrial fibrillation.

Odpowiedź

B · Two nurses count the apical and radial pulse at the same time for one minute
4.Podstawy pielęgniarstwa

Odpowiedź: B · Not use the tube and follow policy, which may mean a chest X-ray

Dlaczego to jest odpowiedź

A low pH supports gastric placement (1–5,5 in UK guidance; 5 or below is typical in US guidance). A pH of 7 does not rule out the lungs, so nothing is put down the tube until position is confirmed, usually by X-ray. The "whoosh" air test is unreliable.

Odpowiedź

B · Not use the tube and follow policy, which may mean a chest X-ray
5.Mikrobiologia

Odpowiedź: D · Swoiste antygeny lub przeciwciała z użyciem enzymu wywołującego zmianę barwy

Dlaczego to jest odpowiedź

W teście immunoenzymatycznym przeciwciała sprzężone z enzymem wiążą cel. Dodanie substratu wywołuje zabarwienie, pokazując, czy antygen lub przeciwciało są obecne.

Odpowiedź

D · Swoiste antygeny lub przeciwciała z użyciem enzymu wywołującego zmianę barwy
6.Mikrobiologia

Odpowiedź: A · Stosowanie kwasu karbolowego (fenolu) jako środka antyseptycznego na rany i narzędzia

Dlaczego to jest odpowiedź

Lister stosował kwas karbolowy na rany, opatrunki i narzędzia, co znacznie zmniejszyło liczbę zakażeń pooperacyjnych. Dało to początek chirurgii antyseptycznej.

Odpowiedź

A · Stosowanie kwasu karbolowego (fenolu) jako środka antyseptycznego na rany i narzędzia

ExamProblems · examproblems.com/courses/infection-control-and-patient-safety