Wprowadzenie do psychologii: zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 8 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Zadania do ćwiczenia

1.Psychologia poznawczaŚredni

Liczenie okien w domu przez wyobrażanie sobie spaceru wokół niego wykorzystuje głównie który element pamięci roboczej?

  1. ABufor epizodyczny
  2. BDługotrwałą pamięć proceduralną
  3. CSzkicownik wzrokowo-przestrzenny
  4. DPętlę fonologiczną
2.Psychologia poznawczaTrudny

Dowody, że pamięć krótkotrwała i długotrwała to odrębne magazyny, pochodzą od pacjentów, którzy:

  1. APamiętają wszystko równie dobrze
  2. BTak samo pamiętają wszystkie pozycje listy
  3. CMają upośledzone uczenie długotrwałe przy prawidłowym zakresie cyfr, oraz od innych z odwrotnym wzorcem
  4. DTracą wszystkie wspomnienia po lekkim bólu głowy
3.Psychologia rozwojowaŚredni

Rusztowanie (scaffolding) oznacza:

  1. APozwalanie dzieciom odkrywać wszystko samodzielnie
  2. BWsparcie dla uczącego się, zmniejszane w miarę wzrostu jego kompetencji
  3. CTworzenie jednego stałego programu, który każde dziecko musi realizować po kolei
  4. DKaranie błędów, by się nie powtarzały
4.Psychologia rozwojowaTrudny

Badania rumuńskich sierot (Rutter i współpracownicy) wykazały, że dzieci adoptowane po około 6 miesiącach ciężkiej deprywacji:

  1. AW pełni wracały do normy niezależnie od wieku adopcji
  2. BCzęściej miały trwałe trudności niż dzieci adoptowane wcześniej
  3. CMiały lepsze wyniki niż dzieci adoptowane wcześniej
  4. DNie różniły się od dzieci nieadoptowanych wychowywanych w rodzinach biologicznych
5.Psychologia społecznaŚredni

Hatfield odróżniła miłość namiętną od miłości przyjacielskiej (companionate love). Miłość przyjacielską najlepiej opisuje:

  1. AGłębokie przywiązanie i zaangażowanie, które rośnie z czasem
  2. BKrótkie zauroczenie kimś nowym
  3. CIntensywna tęsknota i silne pobudzenie fizyczne wobec partnera
  4. DMiłość oparta wyłącznie na atrakcyjności fizycznej
6.Psychologia społecznaTrudny

Badania Moscoviciego wykazały, że konsekwentna mniejszość może wpływać na większość głównie przez:

  1. AKaranie odszczepieńców
  2. BWpływ informacyjny prowadzący do prywatnej, głębszej zmiany postawy
  3. CPresję normatywną prowadzącą do szybkiej publicznej uległości wobec mniejszości
  4. DPosłuszeństwo wobec autorytetu
7.Psychologia klinicznaŚredni

Które działanie niepożądane jest długoterminowym ryzykiem leków przeciwpsychotycznych pierwszej generacji (klasycznych)?

  1. APrzełom nadciśnieniowy po zjedzeniu sera
  2. BPóźne dyskinezy
  3. CZespół serotoninowy
  4. DUzależnienie fizyczne jak od benzodiazepin
8.Psychologia klinicznaTrudny

Badacz stwierdza, że adoptowane dzieci, których biologiczne matki chorowały na schizofrenię, zapadają na nią częściej niż adoptowane dzieci matek zdrowych, mimo wychowania w zdrowych rodzinach. Co pozwala rozdzielić ten schemat badania?

  1. AObjawy pozytywne od negatywnych
  2. BDziałanie leków przeciwpsychotycznych od działania terapii psychologicznej
  3. CWpływy genetyczne od wpływu środowiska wychowania
  4. DRozpoznanie według DSM od rozpoznania według ICD

2Roztwory

1.Psychologia poznawcza

Odpowiedź: C · Szkicownik wzrokowo-przestrzenny

Dlaczego to jest odpowiedź

Szkicownik wzrokowo-przestrzenny przechowuje i przetwarza informacje wzrokowe i przestrzenne, np. wyobrażenie budynku i jego układu.

Odpowiedź

C · Szkicownik wzrokowo-przestrzenny
2.Psychologia poznawcza

Odpowiedź: C · Mają upośledzone uczenie długotrwałe przy prawidłowym zakresie cyfr, oraz od innych z odwrotnym wzorcem

Dlaczego to jest odpowiedź

H.M. miał prawidłową pamięć krótkotrwałą, ale nie tworzył nowych wspomnień długotrwałych, a pacjent K.F. miał słabą werbalną pamięć krótkotrwałą przy zachowanym uczeniu długotrwałym: to podwójna dysocjacja.

Odpowiedź

C · Mają upośledzone uczenie długotrwałe przy prawidłowym zakresie cyfr, oraz od innych z odwrotnym wzorcem
3.Psychologia rozwojowa

Odpowiedź: B · Wsparcie dla uczącego się, zmniejszane w miarę wzrostu jego kompetencji

Dlaczego to jest odpowiedź

Wood, Bruner i Ross opisali rusztowanie jako dostosowywane wsparcie, które pomaga uczącemu się działać w strefie najbliższego rozwoju.

Odpowiedź

B · Wsparcie dla uczącego się, zmniejszane w miarę wzrostu jego kompetencji
4.Psychologia rozwojowa

Odpowiedź: B · Częściej miały trwałe trudności niż dzieci adoptowane wcześniej

Dlaczego to jest odpowiedź

Dzieci adoptowane później z deprywacji instytucjonalnej częściej przejawiały przywiązanie odhamowane i trudności poznawcze, co wspiera istnienie okresu sensytywnego dla wczesnej opieki.

Odpowiedź

B · Częściej miały trwałe trudności niż dzieci adoptowane wcześniej
5.Psychologia społeczna

Odpowiedź: A · Głębokie przywiązanie i zaangażowanie, które rośnie z czasem

Dlaczego to jest odpowiedź

Miłość namiętna jest intensywna i często słabnie. Miłość przyjacielska obejmuje zaufanie, przyjaźń i zaangażowanie i z czasem często się umacnia.

Odpowiedź

A · Głębokie przywiązanie i zaangażowanie, które rośnie z czasem
6.Psychologia społeczna

Odpowiedź: B · Wpływ informacyjny prowadzący do prywatnej, głębszej zmiany postawy

Dlaczego to jest odpowiedź

Konsekwentna mniejszość skłania większość do myślenia i wywołuje konwersję: prywatną zmianę, która może ujawnić się później, w odróżnieniu od publicznej uległości typowej dla wpływu większości.

Odpowiedź

B · Wpływ informacyjny prowadzący do prywatnej, głębszej zmiany postawy
7.Psychologia kliniczna

Odpowiedź: B · Późne dyskinezy

Dlaczego to jest odpowiedź

Długotrwała blokada dopaminy może powodować późne dyskinezy z mimowolnymi, powtarzalnymi ruchami twarzy, języka i kończyn, które mogą być nieodwracalne.

Odpowiedź

B · Późne dyskinezy
8.Psychologia kliniczna

Odpowiedź: C · Wpływy genetyczne od wpływu środowiska wychowania

Dlaczego to jest odpowiedź

Badania adopcyjne, takie jak badanie Hestona i badania duńskie, oddzielają ryzyko genetyczne od środowiska rodzinnego, bo dziecko wychowuje się z dala od rodzica biologicznego.

Odpowiedź

C · Wpływy genetyczne od wpływu środowiska wychowania

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology