Wprowadzenie do psychologii: zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 8 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Zadania do ćwiczenia

1.Psychologia poznawczaŚredni

Efekt zakotwiczenia występuje, gdy:

  1. ALudzie wolą opcje przedstawione jako zyski
  2. BLudzie pamiętają tylko koniec doświadczenia
  3. CLudzie po fakcie uważają, że od początku znali wynik
  4. DPoczątkowa liczba silnie wpływa na późniejsze oszacowanie
2.Psychologia poznawczaTrudny

W mieście 85% taksówek jest zielonych, a 15% niebieskich. Świadek, który ma rację w 80% przypadków, mówi, że taksówka biorąca udział w wypadku była niebieska. Jakie jest prawdopodobieństwo, że rzeczywiście była niebieska?

  1. AOkoło 41%
  2. BOkoło 15%
  3. COkoło 80%
  4. DOkoło 68%
3.Psychologia rozwojowaŚredni

Która zdolność najprawdopodobniej zaczyna słabnąć od wczesnej dorosłości?

  1. AZnajomość znaczeń słów
  2. BSzybkość rozwiązywania nowych, nieznanych problemów
  3. COgólna wiedza o świecie
  4. DEkspertyza we własnym zawodzie
4.Psychologia rozwojowaTrudny

Samuel i Bryant pytali dzieci o stałość tylko raz, po przekształceniu, zamiast przed nim i po nim. Ich wyniki pokazały, że:

  1. ADzieci radziły sobie gorzej niż w wersji Piageta, więc je przeceniał
  2. BŻadne dziecko przed 11. rokiem życia nie wykazywało stałości w żadnej wersji zadania
  3. CDzieci radziły sobie lepiej, co sugeruje, że format dwóch pytań wprowadzał je w błąd
  4. DLiczba zadanych pytań nie miała wpływu na wyniki
5.Psychologia społecznaŚredni

Według teorii wpływu społecznego Latané wpływ społeczny rośnie wraz z siłą, bezpośredniością oraz:

  1. ALiczbą źródeł
  2. BInteligencją adresata
  3. CWiekiem adresata
  4. DPłcią źródeł
6.Psychologia społecznaTrudny

Metaanaliza efektu widza przeprowadzona przez Fischera i współpracowników wykazała, że był on słabszy, gdy:

  1. ANagły wypadek był wyraźnie niebezpieczny
  2. BWszyscy świadkowie byli nieznajomymi
  3. CSytuacja była bardziej niejednoznaczna
  4. DObecnych było więcej świadków
7.Psychologia klinicznaŚredni

Kobieta od trzech lat ma obniżony nastrój przez większą część dnia, w większość dni, choć nie na tyle ciężki, by spełniał kryteria dużej depresji. Które rozpoznanie według DSM-5 pasuje najlepiej?

  1. AUporczywe zaburzenie depresyjne (dystymia)
  2. BChoroba afektywna dwubiegunowa typu II
  3. CZaburzenie adaptacyjne z obniżonym nastrojem
  4. DCyklotymia
8.Psychologia klinicznaTrudny

Terapeuta mówi: "Zamiast walczyć z myślą 'jestem porażką', zauważ ją jako zwykłą myśl i działaj zgodnie z tym, co jest dla ciebie ważne." Którą terapię to najlepiej odzwierciedla?

  1. AKlasyczną psychoanalizę
  2. BSystematyczną desensytyzację
  3. CTerapię akceptacji i zaangażowania (ACT)
  4. DRacjonalną terapię emotywno-behawioralną

2Roztwory

1.Psychologia poznawcza

Odpowiedź: D · Początkowa liczba silnie wpływa na późniejsze oszacowanie

Dlaczego to jest odpowiedź

Przy zakotwiczeniu ludzie zbyt słabo odchodzą od wartości początkowej, nawet przypadkowej, gdy dokonują ocen liczbowych.

Odpowiedź

D · Początkowa liczba silnie wpływa na późniejsze oszacowanie
2.Psychologia poznawcza

Odpowiedź: A · Około 41%

Dlaczego to jest odpowiedź

Niebieska rozpoznana jako niebieska: 0,15 × 0,8 = 0,12. Zielona błędnie nazwana niebieską: 0,85 × 0,2 = 0,17. Zatem 0,12 / 0,29 ≈ 0,41. Większość ludzi odpowiada 80%, pomijając częstość bazową.

Odpowiedź

A · Około 41%
3.Psychologia rozwojowa

Odpowiedź: B · Szybkość rozwiązywania nowych, nieznanych problemów

Dlaczego to jest odpowiedź

Inteligencja płynna i szybkość przetwarzania zwykle stopniowo słabną od wczesnej dorosłości, a słownictwo i wiedza często pozostają stabilne lub rosną.

Odpowiedź

B · Szybkość rozwiązywania nowych, nieznanych problemów
4.Psychologia rozwojowa

Odpowiedź: C · Dzieci radziły sobie lepiej, co sugeruje, że format dwóch pytań wprowadzał je w błąd

Dlaczego to jest odpowiedź

Przy jednym pytaniu młodsze dzieci częściej wykazywały stałość, co sugeruje, że procedura Piageta nie doceniała ich, bo powtórne pytanie sugerowało, że oczekuje się zmiany odpowiedzi.

Odpowiedź

C · Dzieci radziły sobie lepiej, co sugeruje, że format dwóch pytań wprowadzał je w błąd
5.Psychologia społeczna

Odpowiedź: A · Liczbą źródeł

Dlaczego to jest odpowiedź

Wpływ społeczny zależy od siły źródeł (statusu), bezpośredniości (bliskości) i ich liczby. Każde kolejne źródło dodaje mniej wpływu niż poprzednie.

Odpowiedź

A · Liczbą źródeł
6.Psychologia społeczna

Odpowiedź: A · Nagły wypadek był wyraźnie niebezpieczny

Dlaczego to jest odpowiedź

W niebezpiecznych sytuacjach potrzeba jest oczywista, a świadkowie mogą też zapewniać sobie wsparcie fizyczne, więc spadek pomocy wywołany obecnością innych jest mniejszy.

Odpowiedź

A · Nagły wypadek był wyraźnie niebezpieczny
7.Psychologia kliniczna

Odpowiedź: A · Uporczywe zaburzenie depresyjne (dystymia)

Dlaczego to jest odpowiedź

Uporczywe zaburzenie depresyjne wymaga u dorosłych obniżonego nastroju przez co najmniej dwa lata, z dodatkowymi objawami, takimi jak słaby apetyt, mało energii czy poczucie beznadziei.

Odpowiedź

A · Uporczywe zaburzenie depresyjne (dystymia)
8.Psychologia kliniczna

Odpowiedź: C · Terapię akceptacji i zaangażowania (ACT)

Dlaczego to jest odpowiedź

ACT (Hayes) wykorzystuje akceptację, defuzję poznawczą i działanie zgodne z wartościami. W przeciwieństwie do klasycznej terapii poznawczej nie próbuje podważać treści myśli.

Odpowiedź

C · Terapię akceptacji i zaangażowania (ACT)

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology