Wprowadzenie do psychologii: zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 8 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Zadania do ćwiczenia

1.Psychologia poznawczaŚredni

Powtarzanie na głos „the, the, the" podczas uczenia się listy słów pogarsza przypominanie, ponieważ:

  1. AUniemożliwia oczom czytanie słów
  2. BWymazuje informacje już zapisane w pamięci długotrwałej
  3. CBlokuje powtarzanie w pętli fonologicznej
  4. DPrzeciąża szkicownik wzrokowo-przestrzenny
2.Psychologia poznawczaTrudny

Pacjent rozpoznaje samochód, kubek i psa, ale nie rozpoznaje twarzy bliskich członków rodziny, identyfikując ich po głosie. To:

  1. AZaniedbywanie przestrzeni
  2. BProzopagnozja
  3. CAfazja Wernickego
  4. DWidzenie mimo ślepoty (blindsight)
3.Psychologia rozwojowaŚredni

Kagan opisał małe dzieci, które w kontakcie z nieznanymi osobami i sytuacjami są stale nieśmiałe, ostrożne i ciche. Ten temperament to:

  1. AZahamowanie behawioralne
  2. BTożsamość rozproszona
  3. CPrzywiązanie zdezorganizowane
  4. DWyuczona bezradność
4.Psychologia rozwojowaTrudny

Wynn pokazywała 5-miesięcznym niemowlętom jedną lalkę, a potem dokładanie drugiej lalki za ekranem. Gdy ekran opadał i widać było tylko jedną lalkę, niemowlęta patrzyły dłużej. Sugeruje to, że niemowlęta:

  1. AWolą jedną lalkę niż dwie
  2. BNauczyły się już liczyć na głos
  3. CNie widzą przedmiotów za ekranem
  4. DMają podstawowe oczekiwania dotyczące małych liczb
5.Psychologia społecznaŚredni

Aronson i Mills stwierdzili, że kobiety, które przeszły krępującą inicjację, by dołączyć do nudnej grupy dyskusyjnej, oceniały ją pozytywniej niż te po łagodnej inicjacji. To:

  1. AUsprawiedliwianie wysiłku
  2. BEfekt samej ekspozycji
  3. CFacylitacja społeczna
  4. DEfekt aureoli
6.Psychologia społecznaTrudny

W badaniach Clarków z lalkami wiele czarnoskórych dzieci wolało białą lalkę i opisywało ją jako „ładną". Badania te przytoczono w amerykańskiej sprawie sądowej, bo sugerowały, że:

  1. AMałe dzieci nie mają świadomości rasowej
  2. BSegregacja szkodziła obrazowi siebie czarnoskórych dzieci
  3. CPreferencje dotyczące lalek są całkowicie wrodzone
  4. DSzkoły segregowane poprawiały samoocenę
7.Psychologia klinicznaŚredni

Jak według dwuczynnikowego modelu fobii (Mowrer) fobia jest podtrzymywana?

  1. ALęk uczy się wyłącznie przez obserwację innych
  2. BPrzez pozytywne wzmacnianie lęku nagrodami
  3. CUnikanie zmniejsza lęk, co negatywnie wzmacnia unikanie
  4. DPrzez karanie zachowań zbliżania się przez innych, co wzmacnia sam lęk
8.Psychologia klinicznaTrudny

Studentka uważa: "Jeśli nie jestem doskonała, jestem nic niewarta." W modelu Becka to przekonanie najlepiej zaklasyfikować jako:

  1. AOmam wymagający leków przeciwpsychotycznych
  2. BObjaw negatywny schizofrenii
  3. CMechanizm obronny zwany sublimacją, który kieruje cierpienie w społecznie cenioną pracę
  4. DDysfunkcjonalne założenie lub przekonanie kluczowe, które zwiększa podatność

2Roztwory

1.Psychologia poznawcza

Odpowiedź: C · Blokuje powtarzanie w pętli fonologicznej

Dlaczego to jest odpowiedź

Supresja artykulacyjna zajmuje „wewnętrzny głos" używany do powtarzania materiału werbalnego, więc słów nie można odświeżać w pętli fonologicznej.

Odpowiedź

C · Blokuje powtarzanie w pętli fonologicznej
2.Psychologia poznawcza

Odpowiedź: B · Prozopagnozja

Dlaczego to jest odpowiedź

Prozopagnozja to wybiórcze zaburzenie rozpoznawania twarzy, często po uszkodzeniu obszaru wrzecionowatego, co wspiera istnienie wyspecjalizowanego przetwarzania twarzy.

Odpowiedź

B · Prozopagnozja
3.Psychologia rozwojowa

Odpowiedź: A · Zahamowanie behawioralne

Dlaczego to jest odpowiedź

Dzieci zahamowane behawioralnie reagują na nowość ostrożnością i wycofaniem. Cecha ta wykazuje umiarkowaną stabilność i ma podłoże biologiczne.

Odpowiedź

A · Zahamowanie behawioralne
4.Psychologia rozwojowa

Odpowiedź: D · Mają podstawowe oczekiwania dotyczące małych liczb

Dlaczego to jest odpowiedź

Niemowlęta zdawały się oczekiwać, że 1 + 1 da 2. Wynn interpretowała to jako wczesne poczucie liczby, choć niektórzy twierdzą, że możliwe są prostsze wyjaśnienia percepcyjne.

Odpowiedź

D · Mają podstawowe oczekiwania dotyczące małych liczb
5.Psychologia społeczna

Odpowiedź: A · Usprawiedliwianie wysiłku

Dlaczego to jest odpowiedź

Usprawiedliwianie wysiłku to forma redukcji dysonansu: ludzie zaczynają bardziej cenić coś, za co cierpieli lub na co ciężko pracowali.

Odpowiedź

A · Usprawiedliwianie wysiłku
6.Psychologia społeczna

Odpowiedź: B · Segregacja szkodziła obrazowi siebie czarnoskórych dzieci

Dlaczego to jest odpowiedź

Wyniki wykorzystano jako argument, że segregacja powodowała szkody psychiczne, co przyczyniło się do orzeczenia Sądu Najwyższego USA, że szkoły segregowane są niekonstytucyjne.

Odpowiedź

B · Segregacja szkodziła obrazowi siebie czarnoskórych dzieci
7.Psychologia kliniczna

Odpowiedź: C · Unikanie zmniejsza lęk, co negatywnie wzmacnia unikanie

Dlaczego to jest odpowiedź

Lęk nabywa się przez warunkowanie klasyczne i utrzymuje się, bo unikanie budzącego lęk obiektu zmniejsza lęk, negatywnie wzmacniając unikanie.

Odpowiedź

C · Unikanie zmniejsza lęk, co negatywnie wzmacnia unikanie
8.Psychologia kliniczna

Odpowiedź: D · Dysfunkcjonalne założenie lub przekonanie kluczowe, które zwiększa podatność

Dlaczego to jest odpowiedź

Beck odróżniał powierzchowne negatywne myśli automatyczne od głębszych schematów i założeń warunkowych. Takie przekonania pozostają uśpione, dopóki nie uaktywni ich pasujący stresor, np. porażka.

Odpowiedź

D · Dysfunkcjonalne założenie lub przekonanie kluczowe, które zwiększa podatność

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology