Wprowadzenie do psychologii: zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 8 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Zadania do ćwiczenia

1.Psychologia poznawczaŚredni

Pogląd, że język, którym mówimy, wpływa na to, jak myślimy i postrzegamy świat, to:

  1. ARelatywizm językowy
  2. BTorowanie semantyczne
  3. COdtwarzanie fonemów
  4. DGramatyka uniwersalna
2.Psychologia poznawczaTrudny

Morris, Bransford i Franks stwierdzili, że słowa przetwarzane pod kątem rymu były lepiej rozpoznawane w teście rymów niż słowa przetwarzane pod kątem znaczenia. Podważa to koncepcję poziomów przetwarzania, ponieważ:

  1. APłytkie przetwarzanie jest zawsze lepsze niż głębokie
  2. BPamięć zależy od dopasowania kodowania do testu, a nie tylko od głębokości
  3. CRymujące się słowa są przechowywane w pamięci ikonicznej
  4. DPodczas uczenia się nie można przetwarzać znaczenia
3.Psychologia rozwojowaŚredni

Badanie wykazuje, że odziedziczalność wzrostu w danej populacji wynosi około 0,8. Co to oznacza?

  1. A80% różnic we wzroście w tej grupie wiąże się z genami
  2. B80% osób w tej grupie dziedziczy wzrost po matce
  3. C80% wzrostu każdej osoby jest spowodowane jej genami
  4. DWzrostu w tej grupie nie może zmienić środowisko
4.Psychologia rozwojowaTrudny

Drażliwe, trudne niemowlę zwykle spotyka się z surowszym rodzicielstwem niż spokojne. To przykład której korelacji gen–środowisko?

  1. AEwokacyjnej
  2. BNiezależności genów i środowiska
  3. CAktywnej (wybór niszy)
  4. DPasywnej
5.Psychologia społecznaŚredni

Według teorii wpływu społecznego Latané wpływ społeczny rośnie wraz z siłą, bezpośredniością oraz:

  1. APłcią źródeł
  2. BWiekiem adresata
  3. CLiczbą źródeł
  4. DInteligencją adresata
6.Psychologia społecznaTrudny

Kunst-Wilson i Zajonc pokazywali ośmiokąty zbyt krótko, by można je było rozpoznać. Później uczestnicy nie potrafili odróżnić starych kształtów od nowych, ale woleli te pokazane wcześniej. Sugeruje to, że:

  1. ASama ekspozycja może zwiększać sympatię bez świadomego rozpoznania
  2. BSympatia zależy tylko od tego, co można świadomie zapamiętać z wcześniejszego kontaktu
  3. CLudzie zawsze wiedzą, które kształty widzieli wcześniej
  4. DBardzo krótka ekspozycja zwykle zmniejsza sympatię do kształtu
7.Psychologia klinicznaŚredni

Które kryterium nienormalności uznaje zachowanie za nienormalne, gdy jest rzadkie w populacji?

  1. ANiewydolność w funkcjonowaniu
  2. BOdchylenie od idealnego zdrowia psychicznego
  3. CKryterium statystyczne (rzadkość występowania)
  4. DOdchylenie od norm społecznych
8.Psychologia klinicznaTrudny

Badania nad ekspresją emocji pokazują, że nawrót schizofrenii jest bardziej prawdopodobny, gdy rodzina przejawia:

  1. ACzęste rozmowy o pogodzie
  2. BMało kontaktu
  3. CCiepłe, spokojne wsparcie
  4. DDużo krytyki, wrogości i nadmiernego zaangażowania emocjonalnego

2Roztwory

1.Psychologia poznawcza

Odpowiedź: A · Relatywizm językowy

Dlaczego to jest odpowiedź

Hipoteza relatywizmu językowego (Sapira–Whorfa) zakłada, że język kształtuje myślenie. Wersja mocna jest w dużej mierze odrzucana; słabsze efekty mają pewne poparcie.

Odpowiedź

A · Relatywizm językowy
2.Psychologia poznawcza

Odpowiedź: B · Pamięć zależy od dopasowania kodowania do testu, a nie tylko od głębokości

Dlaczego to jest odpowiedź

Koncepcja przetwarzania odpowiedniego do transferu głosi, że najlepsze jest kodowanie odpowiadające wymaganiom późniejszego testu. „Głębokie" przetwarzanie semantyczne nie zawsze jest lepsze.

Odpowiedź

B · Pamięć zależy od dopasowania kodowania do testu, a nie tylko od głębokości
3.Psychologia rozwojowa

Odpowiedź: A · 80% różnic we wzroście w tej grupie wiąże się z genami

Dlaczego to jest odpowiedź

Odziedziczalność to część wariancji cechy w populacji związana ze zmiennością genetyczną. Nie mówi nic o pojedynczej osobie i może się zmieniać wraz ze środowiskiem.

Odpowiedź

A · 80% różnic we wzroście w tej grupie wiąże się z genami
4.Psychologia rozwojowa

Odpowiedź: A · Ewokacyjnej

Dlaczego to jest odpowiedź

W korelacji ewokacyjnej odziedziczone cechy dziecka wywołują reakcje otoczenia. Scarr i McCartney opisali też korelacje pasywne i aktywne.

Odpowiedź

A · Ewokacyjnej
5.Psychologia społeczna

Odpowiedź: C · Liczbą źródeł

Dlaczego to jest odpowiedź

Wpływ społeczny zależy od siły źródeł (statusu), bezpośredniości (bliskości) i ich liczby. Każde kolejne źródło dodaje mniej wpływu niż poprzednie.

Odpowiedź

C · Liczbą źródeł
6.Psychologia społeczna

Odpowiedź: A · Sama ekspozycja może zwiększać sympatię bez świadomego rozpoznania

Dlaczego to jest odpowiedź

Efekt samej ekspozycji może występować bez świadomości, co sugeruje, że reakcje afektywne mogą powstawać niezależnie od świadomego rozpoznania.

Odpowiedź

A · Sama ekspozycja może zwiększać sympatię bez świadomego rozpoznania
7.Psychologia kliniczna

Odpowiedź: C · Kryterium statystyczne (rzadkość występowania)

Dlaczego to jest odpowiedź

Kryterium statystyczne definiuje nienormalność jako zachowanie dalekie od średniej. Jego słabością jest to, że niektóre rzadkie cechy, np. bardzo wysokie IQ, są pożądane.

Odpowiedź

C · Kryterium statystyczne (rzadkość występowania)
8.Psychologia kliniczna

Odpowiedź: D · Dużo krytyki, wrogości i nadmiernego zaangażowania emocjonalnego

Dlaczego to jest odpowiedź

Wysoka ekspresja emocji przewiduje wyższy odsetek nawrotów; interwencje rodzinne, które ją zmniejszają, obniżają liczbę nawrotów.

Odpowiedź

D · Dużo krytyki, wrogości i nadmiernego zaangażowania emocjonalnego

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology