Wprowadzenie do psychologii: zestaw na powtórkę

Wzory, najważniejsze kroki metod dla każdego tematu i 8 zadań do ćwiczenia, z pełnymi rozwiązaniami na końcu.

Nowe zadaniaWróć do przedmiotu

W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF”, aby zachować kopię na swoim urządzeniu.

1Zadania do ćwiczenia

1.Psychologia poznawczaŚredni

Strategia dzieląca problem na cele cząstkowe, z których każdy zmniejsza różnicę między stanem obecnym a celem, to:

  1. AAnaliza środków i celów
  2. BWgląd
  3. CMetoda prób i błędów
  4. DInkubacja
2.Psychologia poznawczaTrudny

Moray stwierdził, że podczas powtarzania komunikatu ludzie często zauważali własne imię w nieuwzględnianym uchu. Dlaczego był to problem dla modelu filtra Broadbenta?

  1. APokazuje, że część nieuwzględnianych bodźców jest analizowana pod kątem znaczenia
  2. BDowodzi, że oba uszy są zawsze uwzględniane jednakowo
  3. CPokazuje, że ludzie w ogóle nie potrafią powtarzać komunikatu
  4. DPokazuje, że imiona są przechowywane w pamięci ikonicznej
3.Psychologia rozwojowaŚredni

Które pojęcie oznacza okres, w którym dziecko jest szczególnie wrażliwe na pewne doświadczenia?

  1. AOkres krytyczny (sensytywny)
  2. BHabituacja
  3. CAkomodacja
  4. DStałość przedmiotu
4.Psychologia rozwojowaTrudny

Drażliwe, trudne niemowlę zwykle spotyka się z surowszym rodzicielstwem niż spokojne. To przykład której korelacji gen–środowisko?

  1. AEwokacyjnej
  2. BPasywnej
  3. CNiezależności genów i środowiska
  4. DAktywnej (wybór niszy)
5.Psychologia społecznaŚredni

W klasie układanki (jigsaw classroom) Aronsona każdy uczeń uczy się jednej części lekcji i przekazuje ją grupie. Zmniejszało to uprzedzenia głównie dzięki:

  1. ANagradzaniu tylko najlepszego ucznia
  2. BOddzieleniu uczniów z różnych grup
  3. CZwiększeniu rywalizacji między uczniami
  4. DUzależnieniu sukcesu uczniów od siebie nawzajem
6.Psychologia społecznaTrudny

Po wyborze między dwoma podobnie ocenianymi urządzeniami AGD uczestnicy oceniali wybrane wyżej, a odrzucone niżej niż wcześniej. To:

  1. AReaktancja wobec odrzuconej opcji
  2. BEfekt uśpienia w ocenach produktów
  3. CEfekt samej ekspozycji wobec posiadanych przedmiotów
  4. DRozsunięcie alternatyw po decyzji
7.Psychologia klinicznaŚredni

Który z tych objawów jest objawem pozytywnym schizofrenii?

  1. ASpłaszczenie afektu
  2. BUrojenia
  3. CWycofanie społeczne
  4. DUbóstwo mowy
8.Psychologia klinicznaTrudny

Który dowód najlepiej potwierdza skuteczność CBT w zaburzeniach lękowych, a nie efekt placebo?

  1. ACBT jest tańsza niż leki
  2. BCBT stosuje się od ponad pięćdziesięciu lat
  3. CKlienci mówią, że lubią swoich terapeutów
  4. DBadania z randomizacją pokazują, że CBT przewyższa wiarygodne warunki kontrolne z placebo uwagi

2Roztwory

1.Psychologia poznawcza

Odpowiedź: A · Analiza środków i celów

Dlaczego to jest odpowiedź

Analiza środków i celów porównuje stan obecny z celem i wybiera działania zmniejszające różnicę, wyznaczając cele cząstkowe, gdy bezpośredni krok jest niemożliwy.

Odpowiedź

A · Analiza środków i celów
2.Psychologia poznawcza

Odpowiedź: A · Pokazuje, że część nieuwzględnianych bodźców jest analizowana pod kątem znaczenia

Dlaczego to jest odpowiedź

Wczesny filtr typu „wszystko albo nic" powinien blokować znaczenie w kanale nieuwzględnianym. Model osłabiania Treisman zakładał, że nieuwzględniane bodźce są osłabiane, a nie blokowane, więc ważne słowa nadal się przedostają.

Odpowiedź

A · Pokazuje, że część nieuwzględnianych bodźców jest analizowana pod kątem znaczenia
3.Psychologia rozwojowa

Odpowiedź: A · Okres krytyczny (sensytywny)

Dlaczego to jest odpowiedź

Okres krytyczny lub sensytywny to okno czasowe, w którym określone doświadczenia działają najsilniej, np. wdrukowanie czy wczesny kontakt z językiem.

Odpowiedź

A · Okres krytyczny (sensytywny)
4.Psychologia rozwojowa

Odpowiedź: A · Ewokacyjnej

Dlaczego to jest odpowiedź

W korelacji ewokacyjnej odziedziczone cechy dziecka wywołują reakcje otoczenia. Scarr i McCartney opisali też korelacje pasywne i aktywne.

Odpowiedź

A · Ewokacyjnej
5.Psychologia społeczna

Odpowiedź: D · Uzależnieniu sukcesu uczniów od siebie nawzajem

Dlaczego to jest odpowiedź

Metoda układanki tworzy współzależność kooperacyjną i równy status – dwa z warunków, dzięki którym kontakt zmniejsza uprzedzenia.

Odpowiedź

D · Uzależnieniu sukcesu uczniów od siebie nawzajem
6.Psychologia społeczna

Odpowiedź: D · Rozsunięcie alternatyw po decyzji

Dlaczego to jest odpowiedź

Dysonans podecyzyjny zmniejsza się, zwiększając atrakcyjność wybranej opcji i obniżając atrakcyjność odrzuconej.

Odpowiedź

D · Rozsunięcie alternatyw po decyzji
7.Psychologia kliniczna

Odpowiedź: B · Urojenia

Dlaczego to jest odpowiedź

Objawy pozytywne to dodatki (halucynacje, urojenia, zdezorganizowana mowa). Objawy negatywne to braki (spłaszczenie afektu, abulia, alogia).

Odpowiedź

B · Urojenia
8.Psychologia kliniczna

Odpowiedź: D · Badania z randomizacją pokazują, że CBT przewyższa wiarygodne warunki kontrolne z placebo uwagi

Dlaczego to jest odpowiedź

Wykazanie przewagi nad wiarygodną kontrolą placebo wyklucza czynniki niespecyficzne jako jedyne wyjaśnienie. Wiele badań i metaanaliz potwierdza to dla CBT w zaburzeniach lękowych.

Odpowiedź

D · Badania z randomizacją pokazują, że CBT przewyższa wiarygodne warunki kontrolne z placebo uwagi

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology